Seminarium magisterskie WP-PR-SEM-4BSz
Seminarium magisterskie poświęcone jest przygotowaniu pracy magisterskiej z zakresu prawa konstytucyjnego oraz rozwijaniu umiejętności prowadzenia samodzielnych badań naukowych. W ramach zajęć studenci dokonują wyboru i doprecyzowania tematu pracy, formułują problemy badawcze, dobierają metody badawcze oraz analizują literaturę przedmiotu, akty normatywne i orzecznictwo. Szczególny nacisk położony jest na rozwijanie umiejętności argumentacji prawniczej, krytycznej analizy źródeł oraz prawidłowego stosowania aparatu naukowego.
Seminarium obejmuje również prezentację założeń badawczych, omawianie postępów prac nad rozprawą oraz dyskusję nad zagadnieniami związanymi z prawem konstytucyjnym. Student przygotowuje kolejne fragmenty pracy magisterskiej, doskonali warsztat naukowy i nabywa umiejętności niezbędne do samodzielnego prowadzenia badań prawnych oraz przygotowania rozprawy spełniającej wymogi pracy magisterskiej.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Koordynatorzy przedmiotu
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
SMK_U01 – Formułuje problem badawczy dotyczący wybranego zagadnienia prawa konstytucyjnego oraz uzasadnia jego znaczenie naukowe. (PR_U01, PR_U03)
SMK_U02 – Analizuje piśmiennictwo, orzecznictwo i akty normatywne niezbędne do przygotowania pracy magisterskiej. (PR_U03, PR_U07)
SMK_U03 – Opracowuje strukturę pracy magisterskiej oraz przygotowuje jej poszczególne części zgodnie z wymaganiami warsztatu naukowego. (PR_U09, PR_U13)
SMK_U04 – Prezentuje wyniki badań oraz uzasadnia przyjęte stanowisko w dyskusji naukowej. (PR_U09)
SMK_K01 – Krytycznie ocenia pozyskiwane informacje oraz samodzielnie rozwija kompetencje badawcze. (PR_K01)
SMK_K02 – Przestrzega zasad rzetelności naukowej, etyki badawczej i ochrony własności intelektualnej w procesie przygotowywania pracy magisterskiej. (PR_K02)
Kryteria oceniania
Ocena dostateczna (3)
Student formułuje temat pracy magisterskiej, przygotowuje podstawową koncepcję badawczą, wykorzystuje podstawowe źródła prawa i literaturę oraz przedstawia część pracy magisterskiej spełniającą podstawowe wymogi metodologiczne.
Ocena dobra (4)
Student samodzielnie prowadzi analizę źródeł, poprawnie formułuje problem badawczy, przygotowuje kolejne części pracy magisterskiej zgodnie z zasadami warsztatu naukowego oraz aktywnie uczestniczy w dyskusji seminaryjnej.
Ocena bardzo dobra (5)
Student samodzielnie i twórczo prowadzi badania naukowe, wykorzystuje szeroki zakres literatury, orzecznictwa i źródeł prawa, prezentuje wysoki poziom argumentacji prawniczej oraz systematycznie przygotowuje kolejne części pracy magisterskiej spełniające wymogi pracy naukowej.
Ocena 3+ oraz 4+
Oceny pośrednie przyznawane są studentom, którzy spełniają wymagania odpowiednio dla oceny 3 lub 4, wykazując jednocześnie wyższy poziom zaawansowania pracy badawczej, jednak niewystarczający do uzyskania kolejnej pełnej oceny.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: