Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej WP-PR-PIUE
1) Ewolucja procesu integracyjnego. Charakter UE: Unia Europejska jako organizacja międzynarodowa o charakterze ponadnarodowym. Podmiotowość prawna UE. (EK1)
2) Struktura wewnętrzna UE. Prawo międzynarodowe a prawo integracyjne. Członkostwo w Unii Europejskiej (nabycie, wystąpienie, specyfika umowy o wystąpienia z UE, zawieszenie, wystąpienie z UE a prawo polskie) (EK1, EK2)
3) Przeniesienie kompetencji państwa względem UE z perspektywy prawa międzynarodowego. Orzecznictwo TK w zakresie stosowania art. 90. Pierwszeństwo prawa UE czy Konstytucji w świetle orzecznictwa TK (EK1,EK@, EK3)
4) Źródła prawa UE i jego hierarchia. Prawo pierwotne i procedury jego zmiany (EK3)
5) Prawo pochodne (EK3)
6) Rola orzecznictwa Trybunału Sprawiedliwości w kontekście źródeł prawa. Zasady ogólne prawa: Zasada przekazania/przyznania kompetencji. Rodzaje kompetencji. Prawo UE a kompetencje narodowe p. członkowskich (EK3, EK4)
7) Zasada autonomii prawa UE. Zasada pierwszeństwa (EK3, EK4)
8) Zasada bezpośredniego skutku. Zasada lojalnej współpracy. Zasada efektywności prawa UE. Zasada autonomii proceduralnej/procedur krajowych. Zasada pewności prawa. Zasada ochrony praw nabytych. Zasada ochrony zaufania. (EK3, EK4)
9) Zasada zakazu nadużywania prawa. Zasada pomocniczości . Rola Parlamentów narodowych w zakresie przestrzegania zasady pomocniczości. Zasada proporcjonalności (EK3, EK4)
10) Zasada poszanowania tożsamości narodowej p. członkowskich. Zasada odpowiedzialności odszkodowawczej. Demokratyczny charakter UE (EK3, EK4)
11) Związanie UE prawem międzynarodowym (EK3, EK4)
12) Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa. Obywatelstwo UE. Wzmocniona współpraca (EK3, EK4)
13) Tworzenie prawa pochodnego. Procedura prejudycjalna (EK5)
14) Kontrola przestrzegania prawa UE. System skarg sądowych (EK5)
15) System skarg sądowych cd. (EK5)
|
W cyklu 2025/26_Z:
Treści merytoryczne: |
E-Learning
W cyklu 2019/20_Z: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2024/25_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2025/26_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2026/27_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2019/20_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2023/24_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
EK1: charakteryzuje procesy integracyjne w Europie prowadzące do powstania Wspólnot i wreszcie Unii Europejskiej, Identyfikuję problematykę akcesji do Unii Europejskiej
EK2: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową wyposażonej w strukturę instytucjonalną. Identyfikuje podstawowe orzecznictwo TS pozwalające uznanie, że Wspólnoty utworzyły autonomiczny porządek prawny. Definiuje relację prawa UE względem prawa międzynarodowego.
EK3: Definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawane, w tym identyfikuje orzecznictwo TS pozwalające na scharakteryzowanie działania poszczególnych aktów prawa.
EK4: charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE, w tym identyfikuje podstawowe orzecznictwo TS w tym zakresie
EK5: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego.
Kryteria oceniania
EK1: charakteryzuje procesy integracyjne w Europie prowadzące do powstania Wspólnot i wreszcie Unii Europejskiej, Identyfikuję problematykę akcesji do Unii Europejskiej
na ocenę 2: nie charakteryzuje historii procesów integracyjnych ani problematyki akcesji Polski do UE
na ocenę 3: charakteryzuje procesy integracyjne i problematykę akcesji Polski do UE
na ocenę 3+: charakteryzuje procesy integracyjne i problematykę akcesji Polski do UE oraz identyfikuje większość podstawowego związanego z tym orzecznictwa TS
na ocenę 4: charakteryzuje procesy integracyjne i problematykę akcesji Polski do UE oraz identyfikuje całe związane z tym podstawowe orzecznictwo TS
na ocenę 4+: charakteryzuje procesy integracyjne i problematykę akcesji Polski do UE, identyfikuje całe podstawowe orzecznictwo TS związane z tym zagadnieniem, a także potrafi wykazać rozwój tego orzecznictwa
na ocenę 5: charakteryzuje procesy integracyjne i problematykę akcesji Polski do UE, identyfikuje całe podstawowe orzecznictwo TS związane z tym zagadnieniem, charakteryzuje rozwój tego orzecznictwa, a także klasyfikuje i dobiera dodatkowe orzecznictwo omawiane podczas wykładów, które nie zostało zakwalifikowane jako podstawowe.
EK2: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową wyposażonej w strukturę instytucjonalną. Identyfikuje podstawowe orzecznictwo TS pozwalające uznanie, że Wspólnoty utworzyły autonomiczny porządek prawny. Definiuje relację prawa UE względem prawa międzynarodowego
na ocenę 2: nie charakteryzuje Unii Europejskiej jako organizacji międzynarodowej.
na ocenę 3: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową
na ocenę 3+: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową oraz identyfikuje większość podstawowego orzecznictwa TS pozwalającego na uznanie, że Wspólnoty utworzyły autonomiczny porządek prawny
na ocenę 4: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową oraz identyfikuje całe podstawowe orzecznictwo TS pozwalające na uznanie, że Wspólnoty utworzyły autonomiczny porządek prawny
na ocenę 4+: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową, identyfikuje całe podstawowe orzecznictwo TS pozwalające na uznanie, że Wspólnoty utworzyły autonomiczny porządek prawny, a także potrafi wykazać rozwój tego orzecznictwa
na ocenę 5: charakteryzuje Unię Europejską jako organizację międzynarodową, identyfikuje całe podstawowe orzecznictwo TS pozwalające na uznanie, że Wspólnoty utworzyły autonomiczny porządek prawny, potrafi wykazać rozwój tego orzecznictwa, a także diagnozuje i dobiera dodatkowe orzecznictwo omawiane podczas wykładów, które nie zostało zakwalifikowane jako podstawowe
EK3: Definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawane, w tym identyfikuje orzecznictwo TS pozwalające na scharakteryzowanie działania poszczególnych aktów prawa.
na ocenę 2: nie definiuje podstaw prawnych funkcjonowania Unii Europejskiej oraz nie charakteryzuje aktów prawnych przez nią wydawanych
na ocenę 3: definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawane
na ocenę 3+: definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawane oraz identyfikuje większość podstawowego orzecznictwa TS pozwalającego na scharakteryzowanie działania poszczególnych aktów prawa
na ocenę 4: definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawane oraz identyfikuje całość podstawowego orzecznictwa TS pozwalającego na scharakteryzowanie działania poszczególnych aktów prawa
na ocenę 4+: definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawanych oraz identyfikuje całość podstawowego orzecznictwa TS pozwalającego na scharakteryzowanie działania poszczególnych aktów prawa, a także diagnozuje rozwój tego orzecznictwa
na ocenę 5: definiuje podstawy prawne funkcjonowania Unii Europejskiej oraz charakteryzuje akty prawne przez nią wydawane oraz identyfikuje całość podstawowego orzecznictwa TS pozwalającego na scharakteryzowanie działania poszczególnych aktów prawa, diagnozuje rozwój tego orzecznictwa, a także dobiera dodatkowe orzecznictwo omawiane podczas wykładów, które nie zostało zakwalifikowane jako podstawowe i identyfikuj współzależności systemowe
EK4:charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE, w tym identyfikuje podstawowe orzecznictwo TS w tym zakresie
na ocenę 2: nie charakteryzuje zasad rządzących stosowaniem prawa UE
na ocenę 3: charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE
na ocenę 3+: charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE, w tym identyfikuje większość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie
na ocenę 4: charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE, w tym identyfikuje całość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie
na ocenę 4+: charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE, w tym identyfikuje całość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie, a także diagnozuje rozwój tego orzecznictwa
na ocenę 5: charakteryzuje zasady rządzące stosowaniem prawa UE, w tym identyfikuje całość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie, diagnozuje rozwój tego orzecznictwa a także dobiera dodatkowe orzecznictwo omawiane podczas wykładów, które nie zostało zakwalifikowane jako podstawowe i potrafi wskazać współzależności systemowe
EK5: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego, w tym charakteryzuje orzecznictwo TS w tym zakresie
na ocenę 2: nie identyfikuje procedur wykładni i kontroli prawa europejskiego
na ocenę 3: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego
na ocenę 3+: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego, w tym charakteryzuje większość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie
na ocenę 4: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego, w tym charakteryzuje całość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie
na ocenę 4+: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego, charakteryzuje całość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie, a także diagnozuje rozwój tego orzecznictwa
na ocenę 5: identyfikuje procedury wykładni i kontroli prawa europejskiego, charakteryzuje całość podstawowego orzecznictwa TS w tym zakresie, diagnozuje rozwój tego orzecznictwa, a także dobiera dodatkowe orzecznictwo omawiane podczas wykładów, które nie zostało zakwalifikowane jako podstawowe i potrafi wskazać współzależności systemowe
Literatura
1. J. Barcz , M. Górka , A. Wyrozumska, Instytucje i prawo Unii Europejskiej, Warszawa 2023.
2. M. M. Kenig-Witkowska (red.), Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej, Warszawa 2025.
3. Traktat o Unii Europejskiej i Traktat o funkcjonowaniu Unii Europejskiej, omawiane akty prawne UE oraz orzecznictwo TSUE.
4. Inne wskazane przez prowadzącego materiały.
|
W cyklu 2025/26_Z:
M. M. Kenig-Witkowska (red.), Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej, wyd. najnowsze |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: