Praktyczny wymiar ochrony zwierząt. Wolontariat studencki. WP-MON-PWOZ.WS
Część teoretyczna zajęć będzie ukierunkowana na omawianie aktualnej sytuacji prawnej zwierząt w Polsce. Studenci będą korzystali z udostępnianych materiałów i pomocy. Dokonywana będzie analiza i ocena stanu obecnego oraz ocena tego, co należy i można poprawić w ramach inicjatyw oddolnych.
Celem zajęć jest szczegółowe objaśnienie sytuacji zwierząt, głównie domowych, na gruncie prawa administracyjnego, cywilnego i karnego.
Część praktyczna obejmie określone, ustalone przez uczestników zajęć i prowadzącego płaszczyzny działalności. Kady z uczestników może wybrać najlepsze dla siebie zadania, które realizowane będą w mniejszych grupach.
W ramach pracy wolontariackiej podjęte zostaną m.in. następujące działania:
- pomoc przy ogłaszaniu bezdomnych zwierząt do adopcji - działalność zdalna;
- organizowanie zbiórek na rzecz bezdomnych zwierząt przebywających w schroniskach (m.in. bazarki, zbiorki sezonowe i całoroczne, itp.);
- założenie i prowadzenie w mediach społecznościowych stron (m.in. FB, Instagram, TikTok) poświęconych zwierzętom, w tym opisywanie aktualnej sytuacji prawnej i faktycznej, nowelizacja u.o.z., promocja zwierzą do adopcji, itp.);
- wolontariat schroniskowy;
- pisanie pism do odpowiednich instytucji publicznych;
- nagłaśnianie przypadków przemocy wobec zwierząt;
- organizowanie prelekcji z udziałem osób aktywnie zajmujących się niesieniem pomocy zwierzętom w Polsce;
- organizowanie konferencji poświęconych sytuacji prawnej zwierząt w Polsce;
- działalność związana z istnieniem pseudoschronisk;
- zadania, które zaproponują uczestnicy wykładu .
|
W cyklu 2025/26_L:
Część teoretyczna zajęć będzie ukierunkowana na omawianie aktualnej sytuacji prawnej zwierząt w Polsce. Studenci będą korzystali z udostępnianych materiałów i pomocy. Dokonywana będzie analiza i ocena stanu obecnego oraz ocena tego, co należy i można poprawić w ramach inicjatyw oddolnych. Część praktyczna obejmie określone, ustalone przez uczestników zajęć i prowadzącego płaszczyzny działalności. Kady z uczestników może wybrać najlepsze dla siebie zadania, które realizowane będą w mniejszych grupach. |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
R_W02 - student zna i rozumie źródła i charakter norm prawa publicznego/prywatnego/ międzynarodowego, w aspekcie historycznym i współczesnym w
odniesieniu do przedmiotów znajdujących się w programie studiów
Umiejętności
PR_U02 - student potrafi wykorzystywać wiedzę teoretycznej z zakresu prawa
publicznego/prywatnego/międzynarodowego do opisu, analizy i rozwiazywania konkretnych spraw prawnych
PR_U07 - student potrafi projektować i tworzyć rożne prace pisemne w języku polskim i obcym, stosowanym w rożnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym pism procesowych oraz analiz i interpretacji określonych zagadnień prawnych w ujęciu dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
PR_U09 - student potrafi projektować i tworzyć wystąpienia ustne w języku polskim i języku obcym stosowanym w różnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w zakresie przedmiotów znajdujących się w programie studiów, w aspekcie
dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
Kompetencje
PR_K01 - student jest gotów do uzupełniania i doskonalenia swojej wiedzy na temat instytucji i norm z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym śledzenia zmian w aktach normatywnych, orzecznictwie sadowym
PR_K02 - student jest gotów do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodów prawniczych
PR_K03 - student jest gotów do pracy w grupie, współdziałania i przyjmowania w niej różnych ról oraz uczestnictwa w przygotowaniu projektów społecznych,
z uwzględnieniem aspektów prawnych, ekonomicznych i politycznych
Kryteria oceniania
Wiedza
R_W02
na ocenę 2 - student nie zna i nie rozumie źródeł i charakteru norm prawa publicznego/prywatnego/ międzynarodowego, w aspekcie historycznym i współczesnym w odniesieniu do przedmiotów znajdujących się w programie studiów
na ocenę 3 - student dostatecznie zna i rozumie źródła i charakter norm prawa publicznego/prywatnego/ międzynarodowego, w aspekcie historycznym i współczesnym w odniesieniu do przedmiotów znajdujących się w programie studiów
na ocenę 4 - student dobrze zna i rozumie źródła i charakter norm prawa publicznego/prywatnego/ międzynarodowego, w aspekcie historycznym i współczesnym w odniesieniu do przedmiotów znajdujących się w programie studiów
na ocenę 5 - student bardzo dobrze zna i rozumie źródła i charakter norm prawa publicznego/prywatnego/ międzynarodowego, w aspekcie historycznym i współczesnym w odniesieniu do przedmiotów znajdujących się w programie studiów
Umiejętności
PR_U02
na ocenę 2 - student nie potrafi wykorzystywać wiedzę teoretycznej z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego do opisu, analizy i rozwiazywania konkretnych spraw prawnych
na ocenę 3 - student dostatecznie dobrze potrafi wykorzystywać wiedzę teoretycznej z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego do opisu, analizy i rozwiazywania konkretnych spraw prawnych
na ocenę 4 - student dobrze potrafi wykorzystywać wiedzę teoretycznej z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego do opisu, analizy i rozwiazywania konkretnych spraw prawnych
na ocenę 5 - student batrdzo dobrze potrafi wykorzystywać wiedzę teoretycznej z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego do opisu, analizy
i rozwiazywania konkretnych spraw prawnych
PR_U07
na ocenę 2 - student nie potrafi projektować anii tworzyć rożne prace pisemne w języku polskim i obcym, stosowanym w rożnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym pism procesowych oraz analiz i interpretacji określonych zagadnień
prawnych w ujęciu dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
na ocenę 3 - student dość dobrze potrafi projektować i tworzyć rożne prace pisemne w języku polskim i obcym, stosowanym w rożnych dziedzinach prawa
publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym pism procesowych oraz analiz i interpretacji określonych zagadnień
na ocenę 4 - student dobrze potrafi projektować i tworzyć rożne prace pisemne w języku polskim i obcym, stosowanym w rożnych dziedzinach prawa
publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym pism procesowych oraz analiz i interpretacji określonych zagadnień
na ocenę 5 - student bardzo dobrze potrafi projektować i tworzyć rożne prace pisemne w języku polskim i obcym, stosowanym w rożnych dziedzinach prawa
publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym pism procesowych oraz analiz i interpretacji określonych zagadnień
PR_U09
na ocenę 2 - student nie potrafi zaprojektować ani tworzyć wystąpienia ustnego w języku polskim i języku obcym stosowanym w różnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w zakresie przedmiotów znajdujących się w programie studiów, w aspekcie dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
na ocenę 3 - student radzi sobie z projektowaniem i tworzeniem wystąpienia ustnego w języku polskim i języku obcym stosowanym w różnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w zakresie przedmiotów znajdujących się w programie studiów, w aspekcie dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
na ocenę 4 - student dobrze tworzy i projektuje wystąpienia ustne w języku polskim i języku obcym stosowanym w różnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w zakresie przedmiotów znajdujących się w programie studiów, w aspekcie dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
na ocenę 5 - student bardzo dobrze tworzy i projektuje wystąpienia ustne w języku polskim i języku obcym stosowanym w różnych dziedzinach prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w zakresie przedmiotów znajdujących się w programie studiów, w aspekcie dogmatycznym, porównawczym lub historycznym
Kompetencje
PR_K01
na ocenę 2 - student nie jest gotów do uzupełniania i doskonalenia swojej wiedzy na temat instytucji i norm z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym śledzenia zmian w aktach normatywnych, orzecznictwie sadowym
na ocenę 3 - student jest gotów do uzupełniania i doskonalenia swojej wiedzy na temat instytucji i norm z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym śledzenia zmian w aktach normatywnych, orzecznictwie sadowym
na ocenę 4 - student jest dobrze przygotowany, by uzupełniać i doskonalić swoją wiedzę na temat instytucji i norm z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym śledzenia zmian w aktach normatywnych, orzecznictwie sadowym
na ocenę 5 - student jest bardzo dobrze przygotowany, by uzupełniać i doskonalić swoją wiedzę na temat instytucji i norm z zakresu prawa publicznego/prywatnego/międzynarodowego, w tym śledzenia zmian w aktach normatywnych, orzecznictwie sadowym
PR_K02
na ocenę 2 - student nie jest gotów do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodów prawniczych
na ocenę 3 - student jest gotów do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodów prawniczych
na ocenę 4 - student jest dobrze przygotowany do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodów prawniczych
na ocenę 5 - student jest bardzo dobrze przygotowany do prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodów prawniczych
PR_K03
na ocenę 2 - student nie jest gotów do pracy w grupie, współdziałania i przyjmowania w niej różnych ról oraz uczestnictwa w przygotowaniu projektów społecznych,
na ocenę 3 - student jest gotów do pracy w grupie, współdziałania i przyjmowania w niej różnych ról oraz uczestnictwa w przygotowaniu projektów społecznych,
z uwzględnieniem aspektów prawnych, ekonomicznych i politycznych
na ocenę 4 - student jest dobrze przygotowany do pracy w grupie, współdziałania i przyjmowania w niej różnych ról oraz uczestnictwa w przygotowaniu projektów społecznych,
na ocenę 5 - student jest bardzo dobrze przygotowany do pracy w grupie, współdziałania i przyjmowania w niej różnych ról oraz uczestnictwa w przygotowaniu projektów społecznych,
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Akty prawne:
Ustawa o ochronie zwierząt
Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 20 stycznia 2022 r.
w sprawie szczegółowych wymagań weterynaryjnych dla prowadzenia schronisk dla zwierząt
Literatura:
Jan Białocerkiewicz, "Status prawny zwierząt";
Anna Muś, Aleksandra Hajduk, "Obowiązki gmin i miast wobec zwierząt"
Peter Singer, "Wyzwolenie zwierząt. Prawa zwierząt czy prawna ochrona zwierząt"
Pozostałe akty prawne i literatura będzie podawane na bieżąco wg potrzeb.
Uwagi
|
W cyklu 2025/26_L:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidulanej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidulanych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! Osoby, które uzyskały IOS lub nagle szczególne potrzeby zgłaszają to do Prowadzących niezwłocznie. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: