Prawne instrumenty rozwoju WP-ADZ-2-PIR
Szczegółowe cele przedmiotu:
C1. Zapoznanie studentów z pojęciem, istotą i funkcjami aktów planowania jako prawnych instrumentów kształtowania i realizacji rozwoju przez administrację publiczną.
C2. Wyjaśnienie relacji między aktami planowania, polityką administracyjną oraz prawnymi uwarunkowaniami działania administracji publicznej.
C3. Przedstawienie podstaw prawnych stanowienia i stosowania aktów planowania, ze szczególnym uwzględnieniem ich konstytucyjnych determinant.
C4. Wyjaśnienie miejsca aktów planowania w systemie ustrojowych więzi prawnych administracji publicznej oraz ich znaczenia dla relacji pomiędzy podmiotami administracji publicznej.
C5. Zapoznanie studentów z typową strukturą i treścią aktów planowania oraz wykształcenie umiejętności identyfikowania ich podstawowych elementów.
C6. Wyjaśnienie charakteru normatywnego aktów planowania, w szczególności relacji między „normą planową” a normą prawną.
C7. Wyjaśnienie miejsca aktów planowania w systemie źródeł prawa oraz określenie ich relacji do prawnych form działania administracji publicznej.
C8. Wykształcenie umiejętności analizy regulacji prawnych dotyczących aktów planowania występujących w różnych obszarach działania administracji publicznej, w szczególności w zakresie polityki rozwoju, planowania i zagospodarowania przestrzennego oraz ochrony środowiska.
C9. Wykształcenie umiejętności prawnej analizy poszczególnych aktów planowania z uwzględnieniem ich zakresu podmiotowego i przedmiotowego, procedury przyjmowania, formy prawnej oraz mechanizmów weryfikacji ich prawidłowości.
C10. Wykształcenie umiejętności oceny możliwości i zakresu sądowej kontroli aktów planowania oraz identyfikowania prawnych konsekwencji ich kwalifikacji jako określonego rodzaju aktu administracji publicznej.
|
W cyklu 2026/27_Z:
Szczegółowe cele przedmiotu: |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2020/21_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2023/24_Z: Opis ECTS:
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 16h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu 49h
Konsultacje z prowadzącym 10h
Razem 75h
3 pkt ECTS (3x 25h) | W cyklu 2024/25_Z: Opis ECTS:
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 16h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu 49h
Konsultacje z prowadzącym 10h
Razem 75h
3 pkt ECTS (3x 25h) | W cyklu 2026/27_Z: Opis ECTS:
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 16h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu oraz zapoznanie się z literaturą przedmiotu 59h
Razem 75h
3 pkt ECTS (3x 25h) |
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Student:
AD2_W02 - posługuje się terminologią i identyfikuje procedury związane z przygotowaniem aktów planowania w administracji publicznej
AD2_W03 - identyfikuje relacje między poszczególnymi aktami planowania powstającymi na różnych szczeblach funkcjonowania władzy publicznej (w tym europejskim, centralnym i terenowym)
AD2_W04 - charakteryzuje status prawny adresata aktu planowania, zwłaszcza środki prawne służące przeciwko takiemu aktowi
AD2_W05 - pozyskuje dane o treści poszczególnych aktów planowania
Opis ECTS:
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 16h
Praca własna studenta / przygotowanie do egzaminu oraz zapoznanie się z literaturą przedmiotu 59h
Razem 75h
3 pkt ECTS (3x 25h)
Kryteria oceniania
Na ocenę niedostateczną (2,0):
Student:
AD2_W02: nie posługuje się terminologią i nie identyfikuje procedur związanych z przygotowaniem aktów planowania w administracji publicznej;
AD2_W03: nie identyfikuje relacji między poszczególnymi aktami planowania powstającymi na różnych szczeblach funkcjonowania władzy publicznej, w tym europejskim, centralnym i terenowym;
AD2_W04: nie charakteryzuje statusu prawnego adresata aktu planowania, w szczególności środków prawnych służących przeciwko takiemu aktowi;
AD2_W05: nie pozyskuje danych o treści poszczególnych aktów planowania.
Na ocenę dostateczną (3,0):
Student:
AD2_W02: w podstawowym stopniu posługuje się terminologią i identyfikuje procedury związane z przygotowaniem aktów planowania w administracji publicznej;
AD2_W03: w podstawowym stopniu identyfikuje relacje między poszczególnymi aktami planowania powstającymi na różnych szczeblach funkcjonowania władzy publicznej, w tym europejskim, centralnym i terenowym;
AD2_W04: w podstawowym stopniu charakteryzuje status prawny adresata aktu planowania, w szczególności środki prawne służące przeciwko takiemu aktowi;
AD2_W05: w podstawowym stopniu pozyskuje dane o treści poszczególnych aktów planowania.
Na ocenę dobrą (4,0):
Student:
AD2_W02: w dobrym stopniu posługuje się terminologią i identyfikuje procedury związane z przygotowaniem aktów planowania w administracji publicznej;
AD2_W03: w dobrym stopniu identyfikuje relacje między poszczególnymi aktami planowania powstającymi na różnych szczeblach funkcjonowania władzy publicznej, w tym europejskim, centralnym i terenowym;
AD2_W04: w dobrym stopniu charakteryzuje status prawny adresata aktu planowania, w szczególności środki prawne służące przeciwko takiemu aktowi;
AD2_W05: w dobrym stopniu pozyskuje dane o treści poszczególnych aktów planowania.
Na ocenę bardzo dobrą (5,0):
Student:
AD2_W02: w bardzo dobrym stopniu posługuje się terminologią i identyfikuje procedury związane z przygotowaniem aktów planowania w administracji publicznej;
AD2_W03: w bardzo dobrym stopniu identyfikuje relacje między poszczególnymi aktami planowania powstającymi na różnych szczeblach funkcjonowania władzy publicznej, w tym europejskim, centralnym i terenowym;
AD2_W04: w bardzo dobrym stopniu charakteryzuje status prawny adresata aktu planowania, w szczególności środki prawne służące przeciwko takiemu aktowi;
AD2_W05: w bardzo dobrym stopniu pozyskuje dane o treści poszczególnych aktów planowania.
Metody oceniania: egzamin pisemny / test - zakres materiału wyznacza "Zakres tematów"
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Literatura podstawowa:
S. Gajewski, Programy rządowe. Studium administracyjnoprawne, Warszawa 2017
K. Kokocińska, Prawny mechanizm prowadzenia polityki rozwoju w zdecentralizowanych strukturach władzy publicznej, Poznań 2014
Literatura uzupełniająca:
- A. Bator, Normy planowania gospodarczego w systemie prawa, Wrocław 1992
- B. Majchrzak, Dopuszczalność kontroli konstytucyjności miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego przez sądy administracyjne, Nieruchomości@ nr 3/2020
- B. Majchrzak, Constitutional Framework for Planning Acts as Legal Forms of Administration’s Activity in Environmental Protection (on the Example of Poland), Journal of Agricultural and Environmental Law 34/2023, s. 52-72
- B. Majchrzak, A. Syryt, W kwestii dopuszczalności kontroli miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego przez Trybunał Konstytucyjny, Zagadnienia Sądownictwa Konstytucyjnego nr 1/2011
- K. Strzyczkowski, Podstawowe problemy prawne planowania, Warszawa 1990
- M. Szydło, Planowanie indykatywne jako funkcja państwa wobec gospodarki [w:] Funkcje współczesnej administracji gospodarczej. Księga dedykowana Profesor Teresie Rabskiej, pod red. B. Popowskiej, Poznań 2006
- K. Wlaźlak, Charakter prawny aktów planowania i ich rola w realizacji zadań administracji publicznej, Przegląd Prawa Publicznego nr 6/2009
|
W cyklu 2026/27_Z:
Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: |
Uwagi
|
W cyklu 2026/27_Z:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidulanej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidulanych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! Osoby, które uzyskały IOS lub nagle szczególne potrzeby zgłaszają to do Prowadzących niezwłocznie. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: