Prawo administracyjne-materialne WP-ADZ-2-PAM

https://e.uksw.edu.pl/course/view.php?id=20321

Przedmiot ten składa się z dwóch komponentów wykładu i ćwiczeń. Maja one wobec siebie charakter uzupełniający. W ramach wykładu Student będzie zdobywał wiedzę na temat wybranych zagadnień z zakresu prawa administracyjnego materialnego oraz uzyska wiedzę i umiejętności zastosowania w praktyce zagadnień z części ogólnej prawa administracyjnego takich jak prawne formy działania administracji, podział na administrację świadcząca i ingerującą, władztwo administracyjne, stosunek administracyjnoprawny, uznanie administracyjne oraz kompetencja. Pozna wpływ norm prawnych na procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów w obrębie omawianych ustaw materialnoprawnych, pozna relacje między strukturami i instytucjami w obrębie omawianych zagadnień prawa administracyjnego materialnego, status jednostki w sferze omawianych aktów prawa administracyjnego materialnego, pozna metody, procedury i narzędzi, w tym technik pozyskiwania danych właściwych dla prawa administracyjnego materialnego, będzie potrafić zastosować wybrane przepisy prawne do konkretnego problemów z zakresu prawa administracyjnego materialnego.
Wykład składa się z sześciu modułów. Pierwszy ma charakter wprowadzający. W jego ramach student uzyska wiedzę, na temat pojęcia prawa administracyjnego materialnego i jego relacji do części ogólnej i ustrojowej prawa administracyjnego; cechy i podziały prawa administracyjnego materialnego; Będzie umiał charakteryzować ww. pojęcia i dokonywać podziałów prawa administracyjnego materialnego.
Moduł drugi dotyczy obywatelstwa i paszportów. W jego ramach student uzyska wiedzę związaną z obywatelstwem, w tym pozna pojęcie obywatelstwa; relację między obywatelstwem polskim a obywatelstwem UE, zasady dotyczące obywatelstwa, podstawowe sposoby nabycia obywatelstwa, nadanie obywatelstwa przez Prezydenta (będzie potrafił wyjaśnić zasady nadania, zasady złożenia wniosku, charakter aktu przyznającego obywatelstwo, zakres kontroli decyzji prezydenta), zrzeczenie się obywatelstwa polskiego; nabycie obywatelstwa przez repatriacji. W ramach wykładu student dowie się również czym jest paszport, jakie są jego cele, jakie są rodzaje paszportów, jaka jest procedura składania wniosku o paszport przez osobę małoletnia i pełnoletnią. W czasie omawiania tego modułu uwaga studentów zostanie zwrócona na prawne formy działania administracji. Student będzie umiał zidentyfikować działanie administracji z perspektywy prawnych form.
Moduł trzeci dotyczy nadania i zmiany imion oraz nazwisk. Student uzyska wiedze na temat zasady względnej stabilizacji imion i nazwisk oraz rozwiązań prawnych innych krajów w tym zakresie. Student dowie się jakie są ograniczenia dotyczą nadania imienia dziecku przez rodziców oraz uzyska wiedze na temat procedur i przesłanek zmiany imienia i nazwiska. W ramach tego modułu student będzie umiał wyjaśnić, dlaczego opisywana regulacja należy do administracji ingerującej oraz wyjaśnić zasadę stopniowania władztwa.
Moduł czwarty dotyczy zgromadzeń oraz zbiórek publicznych. W tym zakresie w czasie student pozna zasady organizacji zgromadzeń, w tym rodzaje zgromadzeń, zasada wolności zgromadzeń, zasady organizacji zgromadzeń, zasady rozwiązania zgromadzenia oraz rola przedstawiciela gminy. W ramach wykładu student uzyska wiedzę na temat zasad organizacji zbiórek publicznych, w tym pozna pojęcie zbiórki publicznej, wyłączenia spod pojęcia zbiórki publicznej, zasady organizacji zbiórek oraz forma nadzoru nad organizacją zbiórek publicznych. Student będzie umiał rozróżnić publiczne prawo podmiotowe o charakterze pozytywnym i negatywnym na wskazanych przykładach oraz pokazać, jak zmienia się rola administracji publicznej w tym zakresie.
Moduł piaty dotyczy dostępu do broni i amunicji jako przykładu administracji reglamentacyjnej. W ramach wykładu student uzyska wiedzę na temat zasady dostępu do broni i amunicji w RP, w tym pozna pojęcie broni. W ramach tego modułu zaprezentowane jest studentom pojęcie pozwolenia związane z istniejącym w polskim porządku prawnym zakazem posiadania broni i amunicji, zwolnienia z zakazu oraz wyjątki od tego zakazu. Student pozna również w sposób ogólny procedurę uzyskania pozwolenia na bron i obowiązki administracji publicznej w tym zakresie. W ramach omawiania tego modułu uwaga zwrócona jest na władczy charakter omawianej regulacji, władztwo i stosunek administracyjnoprawny oraz interes prawny. Student będzie umieć zastosować pojęcia teoretyczne do omawiania ww. zagadnień.
Moduł szósty dotyczy prawa oświatowego. Jest to typowy przykład administracji świadczącej. W tym zakresie Student uzyska wiedzę o systemie oświaty, szkołach jako zakładach administracyjnych, w tym o znaczeniu statutu szkoły, władztwie zakładowym i władztwie merytorycznym w szkole, o organach szkoły. Będzie umieć omówić podział szkół i ich rodzaje oraz ich organy, a także będzie wiedział czym jest obowiązek szkolny i dlaczego został wprowadzony oraz jak jest egzekwowany.
Moduł siódmy dotyczy ustawy o cmentarzach i chowaniu zmarłych. Jest to również akt prawny łączący administrację świadcząca i ingerująca. W ramach tego modułu student uzyska wiedzę, dlaczego zapewnienie miejsca pochówku oraz pokrycie jego kosztów należy do zadań administracji świadczącej, a zasady chowania zmarłych stanowią przykład administracji ingerującej. Uzyska również wiedzę i umiejętności na temat identyfikacji prawnych form działania w tym zakresie.