Prawo urzędnicze WP-AD-1-PU2
1. Prawo urzędnicze - pojęcie
2. Prawne podstawy zatrudniania w administracji publicznej
3. Ewolucja statusu prawnego urzędników państwowych w prawie polskim
4. Ewolucja statusu prawnego pracownika samorządu terytorialnego
5. Źródła prawa stosunku pracy w administracji publicznej
6. Pracownik i pracodawca w administracji publicznej
a) Pracownik administracji publicznej
b) Pracodawca
c) Organ (osoba) uprawniony do dokonywania czynności prawnych w zakresie stosunku pracy w imieniu pracodawcy
7. Podstawy prawne powstania stosunku pracy w administracji publicznej
8. Powstanie, zmiana i ustanie stosunku pracy w administracji publicznej
a) Wymagania kwalifikacyjne
b) Nawiązanie stosunku pracy – tryb dokonywania naboru
c) Zmiana stosunku pracy
d) Ustanie stosunku pracy
9. Obowiązki pracownika administracji publicznej
a) Katalog obowiązków pracowniczych
b) Obowiązek wykonywania poleceń służbowych
c) Dodatkowe zatrudnienie
d) Oceny pracowników i stopnie służbowe w korpusie służby cywilnej
10. Uprawnienia pracownika administracji publicznej
a) Zasady wynagradzania
b) Czas pracy
c) Urlopy wypoczynkowe i inne
d) Szkolenie i rozwój pracowników
11. Odpowiedzialność porządkowa i dyscyplinarna
Egzamin pisemny (test)
|
W cyklu 2025/26_L:
zob. informacje niezależne od cyklu |
W cyklu 2026/27_L:
zob. informacje niezależne od cyklu zajęć. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: zob. informacje ogólne niezależne od cyklu przedmiotu | W cyklu 2023/24_L: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 30h
Samodzielna analiza materiałów źródłowych: 20h
Konsultacje z prowadzącym zajęcia - 10
Przygotowanie do zajęć i egzaminu 30
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU - 3 | W cyklu 2024/25_L: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 30h
Samodzielna analiza materiałów źródłowych: 20h
Konsultacje z prowadzącym zajęcia - 10
Przygotowanie do zajęć i egzaminu 30
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU - 3 | W cyklu 2025/26_L: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem - 30h
Samodzielna analiza materiałów źródłowych: 20h
Konsultacje z prowadzącym zajęcia - 10
Przygotowanie do zajęć i egzaminu 30
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU - 3
| W cyklu 2026/27_L: Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem akademickim – 30 godz.
Samodzielna analiza materiałów źródłowych – 20 godz.
Konsultacje z prowadzącym zajęcia – 10 godz.
Samodzielne przygotowanie do zajęć i egzaminu – 30 godz.
Łączny nakład pracy studenta: 90 godz.
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: 3 ECTS
|
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
EK1: podaje podstawowe definicje pojęć związanych z tematyką prawa urzędniczego, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów zatrudnienia urzędników
Na ocenę 2 (ndst) nie zna podstawowych definicji.
Na ocenę 3 (dst) podaje jedną z definicji z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 4 (db) podaje przynajmniej dwie definicje z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 5 (bdb) podaje po kilka definicji związanych z prawem urzędniczym.
EK2: zna i rozumie pojęcia z zakresu prawa urzędniczego
Na ocenę 2 (ndst) nie zna i nie rozumie pojęć z zakresu z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 3 (dst) zna i rozumie nieliczne pojęcia z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 4 (db) zna i rozumie przynajmniej większość pojęć z prawa urzędniczego.
Na ocenę 5 (bdb) zna i rozumie wszystkie pojęcia z zakresu prawa urzędniczego.
EK3: zna reguły zatrudniania poszczególnych urzędników, w szczególności w obszarze wynagradzania, oceniania, szkolenia
Na ocenę 2 (ndst) nie zna reguł zatrudniania poszczególnych urzędników,
Na ocenę 3 (dst) zna nieliczne reguły zatrudniania poszczególnych urzędników,
Na ocenę 4 (db) zna kilka reguł zatrudniania poszczególnych urzędników,
Na ocenę 5 (bdb) zna wszystkie reguły zatrudniania poszczególnych urzędników,
EK4: omawia procedury naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy
Na ocenę 2 (ndst) nie zna i nie omawia procedur naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy
Na ocenę 3 (dst) zna nieliczne procedury naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy
Na ocenę 4 (db) zna większość procedur naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy
Na ocenę 5 (bdb) zna wszystkie procedury naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy
EK5: charakteryzuje szczegółowe zagadnienia z zakresu prawa urzędniczego, w szczególności prawne podstawy zatrudniania urzędników, źródła prawa urzędniczego, obowiązki i uprawnienia urzędników oraz ich odpowiedzialność
Na ocenę 2 (ndst) nie zna szczegółowych zagadnień z zakresu prawa urzędniczego
Na ocenę 3 (dst) zna podstawowe zagadnienia z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 4 (db) zna i charakteryzuje większość szczegółowych zagadnień z zakresu prawa urzędniczego
Na ocenę 5 (bdb) zna, charakteryzuje i rozumie szczegółowe zagadnienia z zakresu prawa urzędniczego.
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem akademickim – 30 godz.
Samodzielna analiza materiałów źródłowych – 20 godz.
Konsultacje z prowadzącym zajęcia – 10 godz.
Samodzielne przygotowanie do zajęć i egzaminu – 30 godz.
Łączny nakład pracy studenta: 90 godz.
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: 3 ECTS
Kryteria oceniania
EK1: podaje podstawowe definicje pojęć związanych z tematyką prawa urzędniczego, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów zatrudnienia urzędników
Na ocenę 2 (ndst): Student nie zna podstawowych definicji i nie potrafi prawidłowo wyjaśnić podstawowych pojęć z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 3 (dst): Student podaje i w podstawowym zakresie wyjaśnia wybrane definicje i pojęcia związane z prawem urzędniczym, w szczególności dotyczące zatrudnienia urzędników.
Na ocenę 4 (db): Student prawidłowo podaje i wyjaśnia większość podstawowych definicji i pojęć związanych z prawem urzędniczym, w tym dotyczących zatrudnienia urzędników.
Na ocenę 5 (bdb): Student prawidłowo podaje, wyjaśnia i rozróżnia podstawowe definicje i pojęcia związane z prawem urzędniczym, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów zatrudnienia urzędników.
EK2: zna i rozumie pojęcia z zakresu prawa urzędniczego
Na ocenę 2 (ndst): Student nie zna i nie rozumie podstawowych pojęć z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 3 (dst): Student zna i w podstawowym zakresie rozumie wybrane pojęcia z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 4 (db): Student zna i rozumie większość podstawowych pojęć z zakresu prawa urzędniczego oraz potrafi wyjaśnić ich znaczenie.
Na ocenę 5 (bdb): Student zna i rozumie pojęcia z zakresu prawa urzędniczego oraz prawidłowo wyjaśnia ich znaczenie i wzajemne zależności.
EK3: zna reguły zatrudniania poszczególnych urzędników, w szczególności w obszarze wynagradzania, oceniania i szkolenia
Na ocenę 2 (ndst): Student nie zna podstawowych reguł zatrudniania poszczególnych kategorii urzędników.
Na ocenę 3 (dst): Student zna podstawowe reguły zatrudniania wybranych kategorii urzędników, w tym dotyczące wynagradzania, oceniania i szkolenia.
Na ocenę 4 (db): Student zna i prawidłowo przedstawia większość reguł zatrudniania poszczególnych kategorii urzędników, w szczególności w zakresie wynagradzania, oceniania i szkolenia.
Na ocenę 5 (bdb): Student zna i prawidłowo wyjaśnia reguły zatrudniania poszczególnych kategorii urzędników oraz szczegółowo charakteryzuje zasady dotyczące wynagradzania, oceniania i szkolenia.
EK4: omawia procedury naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy
Na ocenę 2 (ndst): Student nie zna i nie potrafi omówić podstawowych procedur naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy.
Na ocenę 3 (dst): Student zna i w podstawowym zakresie omawia wybrane procedury naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy.
Na ocenę 4 (db): Student prawidłowo omawia większość procedur naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy oraz wskazuje ich podstawowe elementy.
Na ocenę 5 (bdb): Student szczegółowo i prawidłowo omawia procedury naboru urzędników i nawiązywania stosunków pracy oraz wyjaśnia ich poszczególne etapy i uwarunkowania prawne.
EK5: charakteryzuje szczegółowe zagadnienia z zakresu prawa urzędniczego, w szczególności prawne podstawy zatrudniania urzędników, źródła prawa urzędniczego, obowiązki i uprawnienia urzędników oraz ich odpowiedzialność
Na ocenę 2 (ndst): Student nie zna i nie potrafi scharakteryzować podstawowych zagadnień z zakresu prawa urzędniczego.
Na ocenę 3 (dst): Student zna i w podstawowym zakresie charakteryzuje najważniejsze zagadnienia z zakresu prawa urzędniczego, w tym prawne podstawy zatrudniania urzędników, źródła prawa urzędniczego oraz podstawowe obowiązki i uprawnienia urzędników.
Na ocenę 4 (db): Student zna i prawidłowo charakteryzuje większość szczegółowych zagadnień z zakresu prawa urzędniczego, w tym prawne podstawy zatrudnienia, źródła prawa, obowiązki i uprawnienia urzędników oraz zasady ich odpowiedzialności.
Na ocenę 5 (bdb): Student szczegółowo i prawidłowo charakteryzuje zagadnienia z zakresu prawa urzędniczego, rozumie ich wzajemne zależności oraz potrafi przedstawić prawne podstawy zatrudniania urzędników, źródła prawa urzędniczego, obowiązki i uprawnienia urzędników oraz zasady ich odpowiedzialności.
Metodami dydaktycznymi służącymi osiągnięciu efektów kształcenia EK1–EK5 są: wykład informacyjny, wykład problemowy oraz wykład konwersatoryjny.
Weryfikacja osiągnięcia efektów kształcenia EK1–EK5 odbywa się poprzez egzamin pisemny w formie testu oraz bieżącą ocenę aktywności studenta podczas zajęć.
Literatura
Literatura podstawowa:
J. Stelina: Prawo urzędnicze, C.H.Beck, Warszawa
P. Czarnecki, A. Reda-Ciszewska, B. Surdykowska, Zatrudnianie pracowników samorządowych, Warszawa
Literatura uzupełniająca:
System prawa pracy. TOM IV. Indywidualne prawo pracy. Pozaumowne stosunki pracy, red. K. W. Baran, red. tomu Z. Góral, Warszawa 2017,
Baran K.W. , Prawo urzędnicze. Komentarz 2014, Cieślak Z., Jagielski J., Rączka K.: Komentarz do ustawy o służbie cywilnej, Warszawa 1998
Góral Z.: Prawo pracy w samorządzie terytorialnym, Difin, Warszawa 1999 Góral Z.: Swoistości stosunków pracy pracowników samorządowych, /w:/ Szczególne formy zatrudnienia, pod red. Z. Kubota, Wrocław 2000, Stefański K.: Kryteria rekrutacji pracowników służby cywilnej, Praca i Zabezpieczenie Społeczne 4/2001, Rydlewski G.: Służba cywilna w Polsce, Warszawa 2001, Baran K.W.: Droga sądowa w sprawach z zakresu prawa pracy członków korpusu służby cywilnej, Praca i Zabezpieczenie Społeczne 10/2001, Dubowik A.: Prawo zrzeszania się w związki zawodowe pracowników sektora publicznego, Praca i Zabezpieczenie Społeczne 6/2002, Kuczyński T.: O odpowiedzialności dyscyplinarnej pracowników, Państwo i Prawo 9/2003
Dębicka A., Dębicki M., Dmochowski M.: Prawo urzędnicze Unii Europejskiej, DW ABC, Warszawa 2004, Ura E.: Prawo urzędnicze, LexisNexis, wyd. 1, Warszawa 2004, Dubowik A.: Dodatkowe zatrudnienie i inne zajęcia pracowników sfery publicznej, PiZS 10/2005
Stelina J.: Charakter prawny stosunku pracy z mianowania, FRUG, Gdańsk 2005, Tomanek A.: Czas pracy w urzędach państwowych, PiZS 1/2006, Szewczyk H.: Zatrudnienie w służbie cywilnej, Bydgoszcz-Katowice 2006, Góral Z. (rec.): H.Szewczyk: Zatrudnienie w służbie cywilnej, Bydgoszcz-Katowice 2006, PiZS 8/2006, Dubowik A.: Wzmożona trwałość stosunku pracy z mianowania, PiZS 9/2007
Stefański K.: Nowa ustawa o służbie cywilnej – reforma czy kontynuacja, PiZS 5/2009, Dubowik A.: Organizacja i struktura służby cywilnej w świetle ustawy z 2008 r., PiZS 6/2009, Dubowik A.: Rygory selekcyjne i nabór do służby cywilnej w świetle ustawy z 2008 r., PiZS 8/2009, J.Piątkowski, P.Piątkowski: Wybrane zagadnienia prawa pracy i prawa urzędniczego, Toruń 2009, T.Liszcz (red.) Prawo urzędnicze, Lublin 2010, Ł. Pisarczyk, A. Dubowik, Prawo urzędnicze, Warszawa 2011, H. Szewczyk, Zatrudnianie w administracji publicznej, Warszawa 2013.
Literatura będzie także przekazywana na bieżąco w czasie zajęć.
|
W cyklu 2025/26_L:
zob. informacje niezależne od cyklu |
W cyklu 2026/27_L:
zob. informacje niezależne od cyklu zajęć. |
Uwagi
|
W cyklu 2025/26_L:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidualnej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidualnych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! Osoby, które uzyskały IOS lub nagle szczególne potrzeby zgłaszają to do Prowadzących niezwłocznie. |
W cyklu 2026/27_L:
zob. informacje niezależne od cyklu zajęć. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: