Podstawy prawa cywilnego WP-AD-1-PPC2-ćw

EK1 (AD1_U01) – student potrafi interpretować podstawowe instytucje i problemy prawa cywilnego oraz wyjaśniać ich znaczenie w kontekście stosunków społecznych i funkcjonowania administracji publicznej.

EK2 (AD1_U02) – student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu prawa cywilnego oraz wyszukiwać i gromadzić informacje niezbędne do analizy wybranych problemów prawnych, także z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

EK3 (AD1_U03) – student potrafi analizować sytuacje i procesy społeczne przez pryzmat podstawowych zasad i instytucji prawa cywilnego.

EK4 (AD1_U04) - student potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauki prawa cywilnego do przedstawiania prognoz oraz analizowania
zjawisk prawnych, społecznych i gospodarczych

EK5 (AD1_U05) – student potrafi zastosować przepisy prawa cywilnego do rozwiązania konkretnego problemu prawnego przedstawionego w stanie faktycznym.

EK6 (AD1_U07) – student potrafi gromadzić informacje dotyczące analizowanego problemu prawnego, uzasadniać przyjęte rozwiązanie oraz przedstawiać je w formie pisemnej, w tym przygotować pisemne rozwiązanie kazusu z zakresu prawa cywilnego.

EK7 (AD1_U09) – student potrafi ustnie przedstawić i uzasadnić rozwiązanie problemu prawnego z zakresu prawa cywilnego, posługując się właściwą terminologią prawniczą.

EK8 (AD1_K01) – student jest gotów do systematycznego pogłębiania i aktualizowania wiedzy z zakresu prawa cywilnego oraz dostrzega potrzebę ciągłego rozwoju wiedzy i umiejętności zawodowych.

EK9 (AD1_K02) – student jest gotów do współpracy w grupie przy analizowaniu problemów prawnych i wykonywaniu zadań z zakresu prawa cywilnego.

EK1 (AD1_U01)
2,0 – student nie potrafi zidentyfikować ani wyjaśnić podstawowych instytucji i problemów prawa cywilnego.
3,0 – student rozpoznaje podstawowe instytucje prawa cywilnego i w ograniczonym zakresie wyjaśnia ich znaczenie.
3,5 – student poprawnie identyfikuje i zasadniczo wyjaśnia podstawowe instytucje i problemy prawa cywilnego.
4,0 – student samodzielnie i poprawnie interpretuje podstawowe instytucje i problemy prawa cywilnego oraz wyjaśnia ich znaczenie dla stosunków społecznych i funkcjonowania administracji.
4,5 – student trafnie i w pogłębiony sposób interpretuje instytucje i problemy prawa cywilnego, właściwie odnosząc je do stosunków społecznych i funkcjonowania administracji.
5,0 – student samodzielnie, trafnie i kompleksowo interpretuje instytucje i problemy prawa cywilnego oraz przekonująco wyjaśnia ich znaczenie w kontekście stosunków społecznych i funkcjonowania administracji.

EK2 (AD1_U02)
2,0 – student nie potrafi wykorzystać wiedzy teoretycznej ani wyszukać informacji niezbędnych do analizy wskazanego problemu prawnego.
3,0 – student wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną i z pomocą wyszukuje niezbędne informacje celem ich wykorzystania do analizy wskazanego problemu prawnego.
3,5 – student samodzielnie wyszukuje podstawowe informacje i zasadniczo poprawnie wykorzystuje je do analizy wskazanego problemu prawnego.
4,0 – student sprawnie wykorzystuje wiedzę teoretyczną oraz samodzielnie wyszukuje i gromadzi informacje, także z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
4,5 – student sprawnie i krytycznie dobiera informacje z różnych źródeł oraz właściwie wykorzystuje je do analizy problemów prawnych.
5,0 – student samodzielnie i krytycznie wyszukuje, selekcjonuje i wykorzystuje informacje z różnych źródeł, w tym przy użyciu nowoczesnych technologii, trafnie wspierając nimi analizę problemów prawnych.

EK3 (AD1_U03)
2,0 – student nie potrafi analizować sytuacji i procesów społecznych z wykorzystaniem podstawowych zasad i instytucji prawa cywilnego.
3,0 – student w ograniczonym zakresie analizuje sytuacje oraz procesy społeczne przez pryzmat podstawowych zasad i instytucji prawa cywilnego.
3,5 – student dokonuje zasadniczo poprawnej analizy sytuacji i procesów społecznych z wykorzystaniem podstawowych zasad i instytucji prawa cywilnego.
4,0 – student samodzielnie i poprawnie analizuje sytuacje i procesy społeczne przez pryzmat zasad i instytucji prawa cywilnego.
4,5 – student dokonuje pogłębionej i logicznej analizy, właściwie łącząc aspekty społeczne i prawne.
5,0 – student samodzielnie, w pogłębiony sposób i wieloaspektowo analizuje sytuacje i procesy społeczne, trafnie wykorzystując zasady i instytucje prawa cywilnego.

EK4 (AD1_U04)
2,0 – student nie potrafi właściwie dobrać ani zastosować metod i narzędzi z zakresu prawa cywilnego jako instrumentu analizy zjawisk prawnych i społecznych.
3,0 – student z pomocą stosuje podstawowe metody i narzędzia z zakresu prawa cywilnego do analizy prostych zjawisk prawnych.
3,5 – student samodzielnie stosuje podstawowe metody i narzędzia z zakresu prawa cywilnego w typowych sytuacjach, z niewielkimi uchybieniami.
4,0 – student poprawnie wykorzystuje metody i narzędzia właściwe dla nauki prawa cywilnego do analizy zjawisk prawnych i społecznych oraz przewidywania ich skutków prawnych.
4,5 – student sprawnie i samodzielnie dobiera metody i narzędzia, formułując trafne wnioski dotyczące analizowanych zjawisk i ich skutków prawnych.
5,0 – student samodzielnie, trafnie i w pogłębiony sposób wykorzystuje metody i narzędzia właściwe dla nauki prawa cywilnego, formułując uzasadnione wnioski i prognozy dotyczące skutków prawnych.

EK5 (AD1_U05)
2,0 – student nie potrafi wskazać ani zastosować właściwych przepisów prawa cywilnego do przedstawionego stanu faktycznego.
3,0 – student z pomocą identyfikuje podstawowe przepisy i stosuje je do rozwiązania prostego problemu prawnego.
3,5 – student samodzielnie wskazuje właściwe przepisy i zasadniczo poprawnie stosuje je do przedstawionego problemu.
4,0 – student samodzielnie i poprawnie stosuje właściwe przepisy prawa cywilnego do rozwiązania problemu prawnego.
4,5 – student trafnie dobiera i interpretuje przepisy oraz poprawnie stosuje je do bardziej złożonego stanu faktycznego.
5,0 – student samodzielnie, bezbłędnie i w pogłębiony sposób interpretuje oraz stosuje przepisy prawa cywilnego, przedstawiając logiczne i kompleksowe rozwiązanie problemu.

EK6 (AD1_U07)
2,0 – student nie potrafi zgromadzić informacji ani przygotować poprawnego pisemnego rozwiązania problemu prawnego.
3,0 – student w oparciu o zgromadzone informacje przygotowuje pisemne rozwiązanie problemu na podstawowym poziomie, wykorzystując właściwe informacje i przepisy.
3,5 – student w oparciu o zgromadzone informacje przygotowuje na piśmie poprawne rozwiązanie problemu, przedstawiając podstawowe uzasadnienie.
4,0 – student samodzielnie przygotowuje poprawne, logiczne i odpowiednio uzasadnione pisemne rozwiązanie kazusu.
4,5 – student przygotowuje spójne, szczegółowe i dobrze uzasadnione rozwiązanie, właściwie wykorzystując źródła prawa i informacje.
5,0 – student przygotowuje samodzielne, kompleksowe, bardzo dobrze uzasadnione i przejrzyste rozwiązanie kazusu, właściwie wykorzystując źródła prawa i informacje.

EK7 (AD1_U09)
2,0 – student nie potrafi ustnie przedstawić ani uzasadnić rozwiązania problemu prawnego oraz nie posługuje się właściwą terminologią prawniczą.
3,0 – student przedstawia ustnie, w podstawowym zakresie, rozwiązanie problemu, z możliwymi brakami w argumentacji i terminologii prawniczej.
3,5 – student przedstawia poprawne rozwiązanie i posługuje się podstawową terminologią prawniczą, z niewielkimi uchybieniami.
4,0 – student samodzielnie, jasno i logicznie przedstawia oraz uzasadnia rozwiązanie problemu prawnego, posługując się właściwą terminologią.
4,5 – student przedstawia rozwiązanie w sposób uporządkowany i przekonujący, właściwie argumentując i sprawnie posługując się terminologią prawniczą.
5,0 – student samodzielnie, jasno i precyzyjnie przedstawia oraz uzasadnia rozwiązanie problemu, prowadząc pogłębioną argumentację i biegle posługując się terminologią prawniczą.

EK8 (AD1_K01)
2,0 – student nie wykazuje gotowości do systematycznego pogłębiania i aktualizowania wiedzy z zakresu prawa cywilnego.
3,0 – student wykazuje podstawową gotowość do uzupełniania i aktualizowania wiedzy, głównie w zakresie wskazanym przez prowadzącego.
3,5 – student systematycznie uzupełnia wiedzę w podstawowym zakresie i dostrzega potrzebę jej aktualizacji.
4,0 – student systematycznie pogłębia i aktualizuje wiedzę oraz dostrzega potrzebę dalszego rozwoju wiedzy i umiejętności zawodowych.
4,5 – student aktywnie poszerza i aktualizuje wiedzę, samodzielnie sięgając do dodatkowych źródeł.
5,0 – student wykazuje wysoką samodzielność w pogłębianiu i aktualizowaniu wiedzy oraz świadomie dostrzega i realizuje potrzebę ciągłego rozwoju zawodowego.

EK9 (AD1_K02)
2,0 – student nie podejmuje współpracy w grupie lub nie wywiązuje się z powierzonych zadań.
3,0 – student współpracuje w grupie w podstawowym zakresie i wykonuje powierzone zadania przy znacznym wsparciu.
3,5 – student prawidłowo współpracuje z grupą i zasadniczo wywiązuje się z powierzonych zadań.
4,0 – student aktywnie i odpowiedzialnie współpracuje w grupie oraz terminowo wykonuje powierzone zadania.
4,5 – student aktywnie angażuje się w pracę grupy, wspiera innych członków i konstruktywnie uczestniczy w rozwiązywaniu problemów.
5,0 – student wykazuje bardzo wysoką aktywność i odpowiedzialność w pracy grupowej, inicjuje współpracę, wspiera innych i skutecznie przyczynia się do realizacji wspólnego zadania.

Literatura podstawowa:
E. Gniewek, P. Machnikowski, Zarys prawa cywilnego, Warszawa 2023 (lub nowsze);
Z. Radwański, A. Olejniczak, Prawo cywilne - część ogólna, Warszawa 2023 (lub nowsze);
2.Literatura uzupełniająca:
S. Dmowski, S. Rudnicki, Komentarz do kodeksu cywilnego. Księga pierwsza - część ogólna, Warszawa 2004;
J. Winiarz (red.), Kodeks cywilny z komentarzem, Warszawa 1989, T. I;
K. Pietrzykowski (red.), Kodeks cywilny. Komentarz, T. I, Warszawa 2018;
A. Stelmachowski, Zarys teorii prawa cywilnego, Warszawa 1998;
S. Grzybowski (red.), System prawa cywilnego. T. I, Część ogólna, Wrocław - Warszawa 1985;
Z. Radwański (red.), System prawa prywatnego, t. II, Prawo cywilne - część ogólna, Warszawa 2002;
M. Safjan (red.), System prawa prywatnego, t. I, Prawo cywilne - część ogólna, Warszawa 2007;
A. Wolter, J. Ignatowicz, K. Stefaniuk, Prawo cywilne. Zarys części ogólnej, Warszawa 2001;
Wybrane orzecznictwo Sądu Najwyższego oraz sądów apelacyjnych.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Administracja - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WP-AD-1-PPC2-ćw w USOSweb