Aksjologia dobrej administracji WP-AD-1-ADA
Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy w zakresie rozumienia pojęcia aksjologii dobrej administracji, źródeł normatywnych wartości kształtujących taką administrację, ustalania ich treści i znaczenia dla organizacji i funkcjonowania współczesnej administracji publicznej, a także ocen tej administracji z punktu widzenia stopnia realizacji wartości dla niej przewidzianych. Realizacja tych celów następuje przez pryzmat następujących źródeł aksjologii: Karta Praw Podstawowych UE i Europejski Kodeks Dobrych Praktyk Administracyjnych, Konstytucja RP, Kodeks postępowania administracyjnego oraz pragmatyki urzędnicze i kodeksy etyki urzędniczej.
|
W cyklu 2026/27_L:
Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy w zakresie rozumienia pojęcia aksjologii dobrej administracji, źródeł normatywnych wartości kształtujących taką administrację, ustalania ich treści i znaczenia dla organizacji i funkcjonowania współczesnej administracji publicznej, a także ocen tej administracji z punktu widzenia stopnia realizacji wartości dla niej przewidzianych. Realizacja tych celów następuje przez pryzmat następujących źródeł aksjologii: Karta Praw Podstawowych UE i Europejski Kodeks Dobrych Praktyk Administracyjnych, Konstytucja RP, Kodeks postępowania administracyjnego oraz pragmatyki urzędnicze i kodeksy etyki urzędniczej. |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26_L: | W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2026/27_L: | W cyklu 2023/24_L: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
AD1_W03 - student identyfikuje aksjologię kształtowania organizacji administracji publicznej, w tym relacji między podmiotami administrującymi w wymiarze krajowym i międzynarodowym
AD1_W05 - student dobiera narzędzia służące odkodowaniu aksjologii dobrej administracji
AD1_W06, AD1_W07 - student identyfikuje i charakteryzuje źródła, treść oraz znaczenie wartości leżących u podstaw dobrej administracji
AD1_U01, AD1_K04 - student dokonuje oceny aksjologicznej, w tym etycznej, danego działania administracji publicznej, w tym dostrzega i rozstrzyga konflikty aksjologiczne
Kryteria oceniania
Na ocenę 2:
AD1_W03, AD1_W05, AD1_W06, AD1_W07 - brak znajomości i rozumienia w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
AD1_U01, AD1_K04 - brak umiejętności i kompetencji w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
Na ocenę 3:
AD1_W03, AD1_W05, AD1_W06, AD1_W07 - podstawowa znajomość i rozumienie w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
AD1_U01, AD1_K04 - podstawowe umiejętności i kompetencje w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
Na ocenę 4:
AD1_W03, AD1_W05, AD1_W06, AD1_W07 - dobra znajomość i rozumienie w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
AD1_U01, AD1_K04 - dobre umiejętności i kompetencje w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
Na ocenę 5:
AD1_W03, AD1_W05, AD1_W06, AD1_W07 - bardzo dobra znajomość i rozumienie w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
AD1_U01, AD1_K04 - bardzo dobre umiejętności i kompetencje w zakresie ww. przedmiotowych efektów uczenia się
Literatura
Podstawowa:
M. Princ, Standardy dobrej administracji w prawie administracyjnym, Poznań 2017 (online)
A.I. Jackiewicz, Prawo do dobrej administracji jako standard europejski, Toruń 2008
B. Majchrzak, The axiology of administrative law. Fundamental issues, Zeszyty Prawnicze UKSW nr 3/2018
Uzupełniająca:
Z. Cieślak, Podstawy aksjologiczne administracji publicznej w Polsce – próba oceny, Studia Iuridica nr XXXVIII/2000
B. Majchrzak, W kwestii rozszerzenia katalogu konstytucyjnych zasad postępowania administracyjnego [w:] Tempora mutantur cum legibus. Księga Jubileuszowa z okazji 20-lecia Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, pod Tarwackiej, Warszawa 2019, s. 75-82
B. Majchrzak, Badanie podstaw aksjologicznych prawa materialnego w zakresie jawności i jej ograniczeń [w:] Jawność i jej ograniczenia. Tom II. Podstawy aksjologiczne, pod red. Z. Cieślaka, Warszawa 2013, s. 68-100
M. Zdyb, The Right to Good Administration. Axiological Aspects of Good Administration, Studia Iuridica Lublinensia vol. XXVIII, 2, 2019, s. 107-133
|
W cyklu 2025/26_L:
M. Princ, Standardy dobrej administracji w prawie administracyjnym, Poznań 2017 (online) |
Uwagi
|
W cyklu 2025/26_L:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidulanej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidulanych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! Osoby, które uzyskały IOS lub nagle szczególne potrzeby zgłaszają to do Prowadzących niezwłocznie. |
W cyklu 2026/27_L:
Zobowiązuje się Studentów do powiadomienia o szczególnych potrzebach oraz o realizacji studiów według Indywidulanej Organizacji Studiów (IOS) na początku semestru, aby ustalić dostosowanie udziału w zajęciach i zaliczenia przedmiotu do indywidulanych potrzeb Studenta. IOS nie zwalnia z obecności na zajęciach!!!! Osoby, które uzyskały IOS lub nagle szczególne potrzeby zgłaszają to do Prowadzących niezwłocznie. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: