Metodologia badań naukowych WNP-PS-MET-N

Treści przedmiotu obejmują:
1. Zasady poznania naukowego
2. Etyka badań naukowych
3. Elementy teorii społecznych
4. Rozważania terminologiczne
5. Cele badań naukowych
6. Modele procesu badawczego
7.Konceptualizacja i operacjonalizacja badań
8. Strategie ilościowe i jakościowe
9. Metody i narzędzia badań

W cyklu 2025/26_Z:

Obszary problematyki:
1. Zasady poznania naukowego
2. Teoria i praktyka badawcza
3. Rozważania terminologiczne
4. Konceptualizacja badań
5. Operacjonalizacja badań
6. Etyka w badaniach społecznych

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

30 godzin zajęć - 1 ECTS 30 godzin pracy nad projektem badawczym - 1 ECTS Łącznie - 2 ECTS

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

symbole efektów uczenia się dla kierunku pedagogika specjalna, studia jednolite magisterskie: PSPE_W06 PSPE_W18 PSPE_U03 PSPE_U16 PSPE_K04

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Barbara Galas

Efekty kształcenia

Wiedza o zasadach poznania naukowego
Znajomość elementarnych pojęć nauk społecznych
Umiejętne formułowanie celu badań, problemów i hipotez
Właściwy dobór metod i narzędzi badań
Prawidłowe określenie granic etycznych badania naukowego i ich przestrzeganie

Kryteria oceniania

Przedmiotem oceny jest przygotowanie koncepcji badania naukowego.
Kryteria oceny:
brak koncepcji - 2
wymagane minimum - 3
rozszerzenie koncepcji - 4
twórcze podejście - 5

Literatura

T. Pilch, T. Bauman, Zasady badań pedagogicznych
E. Babbie, Badania społeczne w praktyce
D. Silverman. Prowadzenie badań jakościowych

W cyklu 2025/26_Z:

T. Pilch, T. Bauman, Zasady badań pedagogicznych
E. Babbie, Badania społeczne w praktyce
D. Silverman, Prowadzenie badań jakościowych

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNP-PS-MET-N w USOSweb