Seminarium magisterskie WNP-PE-SEM-12-JB

Zajęcia mające za zadanie wprowadzenie w umiejętność prowadzenia badań i opracowywania materiału w formie pracy naukowej.

Zapoznanie się z podstawowymi problemami pisania prac naukowych.
Wybór problematyki badawczej – sformułowanie roboczego tematu pracy.
Metodologia i statystyka w pedagogice specjalnej –
Wyszukiwanie literatury dotyczącej problematyki badawczej
Opracowanie koncepcji pracy dyplomowej.
Określenie badanej populacji.
Wdrożenie badań pilotażowych oraz w eksperymencie I badania.
Przedstawienie planu pracy, wstępu i bibliografii.
Przedstawienie opracowania I badania, części teoretycznej oraz metodologicznej.
Przedstawienie wyników badań oraz ich opracowania.
Przedstawienie całości pracy do adiustacji, wybór recenzentów.

W cyklu 2021/22_Z:

Umiejętność sformułowania i pogłębiania kwestii związanych tematu szeroko rozumianej pedagogiki specjalnej w szczególności problematyką osób przewlekle i terminalnie chorych, terapii, profilaktyki i opieki.
Pogłębienie umiejętności zbierania danych ilościowych i jakościowych
Pogłębienie umiejętności analizy danych ilościowych i jakościowych
Praca nad tekstem, oraz prezentacja badań ich wyników i analiz
przygotowanie do przedstawienia pracy i jej obrony przed komisją

W cyklu 2021/22_L:

E-Learning

W cyklu 2021/22_L:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

W cyklu 2021/22_Z:

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

symbole efektów uczenia się dla kierunku PEDAGOGIKA, studia II stopnia: NP2_W04, NP2_W01, NP2_W25, NP2_U02, NP2_U05, NP2_K01

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

Jacek Błeszyński

Efekty kształcenia

Student zna i rozumie:
W1: zagadnienia związane z nazewnictwem i klasyfikowaniem technik diagnostycznych (K_W01).
W2: podstawowe elementy diagnostyki podstawowych zaburzeń, w tym zaburzeń spektrum autyzmu (K_W02),
W3: metody stosowane w profilaktyce i wsparciu pedagogicznym osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (K_W03).

Kryteria oceniania

dyskusja, praca pisemna

Praktyki zawodowe

nie

Literatura

Bereźnicki F. (2015), Praca licencjacka i magisterska z pedagogiki, psychologii i socjologii, Impuls, Kraków.
Błeszyński J. (2010) Materiały do pracy na seminarium – opracowanie własne.
Brzeziński J. (2000) Badania eksperymentalne w psychologii i pedagogice, WN SCHOLAR, Warszawa
Kwieciński Z. (2006) Słowo wstępne na otwarcie Seminariów Metodologii Pedagogiki, (W:) p.red. D. Kubinowskiego i M. Nowaka
Metodologia pedagogiki zorientowana humanistycznie, IMPULS, Kraków
Łobocki M. (2006) Metody i techniki badań pedagogicznych, IMPULS, Kraków
Łobocki M. (2006) Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, IMPULS, Kraków
Gambarelli G., Łucki Z. (1998) Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorancką, UNIVERSITAS, Kraków
Gnitecki J. (2006) Orientacje metodologiczne we współczesnej pedagogice, (W:) p.red. D. Kubinowskiego i M. Nowaka Metodologia
pedagogiki zorientowana humanistycznie, IMPULS, Kraków
Góralski A. p.red. (1994) Metody badań pedagogicznych w zarysie, WSPS, Warszawa
Ferguson G.A., Takane Y. (1997) Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice, PWN, Warszawa
Knarzewski K. (2000) Jak uprawiać badania oświatowe. Metodologia praktyczna, WSiP, Warszawa
Puslecki W. (2001) Model pedagogicznej pracy naukowej, IMPULS, Kraków
Węglińska M. (2005) Jak pisać pracę magisterską? IMPULS, Kraków

W cyklu 2021/22_Z:

Bereźnicki F. (2015), Praca licencjacka i magisterska z pedagogiki, psychologii i socjologii, Impuls, Kraków.
Kraków
Łobocki M. (2006) Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, IMPULS, Kraków
Łobocki M., (2006), Metody i techniki badań pedagogicznych, IMPULS, Kraków.
Pilch T., Bauman T. (2010 lub inne): Zasady badań pedagogicznych, Warszawa
Węglińska M. (2005) Jak pisać pracę magisterską? IMPULS, Kraków
Pozostała literatura zależy od problematyki opracowywanej przez studenta w jego pracy dyplomowej.

W cyklu 2021/22_L:

Uwagi

W cyklu 2021/22_Z:

W Teams: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aemuAP_-xe9Yxm2A89VpkoWwaV4SmCRvaVKS6R0U1pGY1%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=900b1aae-9f4a-488f-a5a2-e36c7b91f96d&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3

W cyklu 2021/22_L:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNP-PE-SEM-12-JB w USOSweb