Metodologia badań medioznawczych WNKD-DKS-P-MBM
Studenci zostaną zapoznani z metodologią jako nauką. Poznawać będą etapy procesu badawczego w naukach społecznych, także metody badań stosowanych w medioznawstwie. Zostaną także wprowadzeni w zagadnienia związane z badaniem mediów w ujęciu tradycyjnym i elektronicznym.
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Po ukończeniu przedmiotu student:
DL_W01 w zaawansowanym stopniu zna i rozumie pojęcia i teorie z zakresu
nauk społecznych dotyczące dziennikarstwa i komunikacji społecznej
DL_W05 ma w zaawansowanym stopniu wiedzę z zakresu nauk o komunikacji
społecznej i mediach, zna główne teorie medioznawcze
DL_W19 w zaawansowanym stopniu zna i rozumie podstawowe metody z
zakresu badań medioznawczych i marketingowych
DL_U01 potrafi posługiwać się terminologią z zakresu nauk społecznych
DL_U21 potrafi stosować podstawowe techniki kognitywne i kreatywne w
tworzeniu prac dziennikarskich i medioznawczych
Kryteria oceniania
Test
na ocenę 2,0- otrzymanie mniej niż 51 % prawidłowych odpowiedzi
na ocenę 3,0 - w przedziale 51 % - 60 %
na ocenę 3,5 - w przedziale 61 % - 70 %
na ocenę 4 - w przedziale 71 % - 80 %
na ocenę 4,5 - w przedziale 81 % - 90 %
na ocenę 5 - w przedziale: 91 % - 100 %
Literatura
Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne, wyd. PWN, Warszawa 2015.
Babbie E., Badania społeczne w praktyce, wyd. PWN, Warszawa 2006.
Banks M., Materiały wizualne w badaniach jakościowych, wyd. PWN, Warszawa 2013.
Creswell J. W., Projektowanie badań naukowych – metody jakościowe, ilościowe i mieszane, wyd. UJ, Kraków 2013.
Eco U., Jak napisać pracę dyplomową – poradnik dla humanistów, wyd. UW, Warszawa 2007.
Fick U., Projektowanie badania jakościowego, wyd. PWN, Warszawa 2012.
Gibbs G., Analizowanie danych jakościowych, wyd. PWN, Warszawa 2015.
Kvale S., Prowadzenie wywiadów, wyd. PWN, Warszawa 2012.
Metody badań medioznawczych i ich zastosowanie, praca zbiorowa pod red. A. Szymańskiej, M. Lisowskiej - Magdziarz, A Hess, wyd. IDMiKS UJ, Kraków 2018.
Łobocki M., Metody i techniki badań pedagogicznych, wyd. Impuls, Kraków 2007.
Rapley T., Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, wyd. PWN, Warszawa 2013.
Wimmer R. D., J. R. Dominick, Mass media metody badań, wyd. UJ, Kraków 2008.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: