Zabytki dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego Warszawy i Mazowsza (część 2) WNHS-ODKS-ZDKiPWiM2

Wiedza:
ODKiŚ1_W03: Student/ka zna i rozumie elementarne fakty i pojęcia z zakresu ochrony dóbr kultury i nauk o sztuce z uwzględnieniem problematyki konserwacji i archeologii oraz zależności między nimi. W tym ma wiedzę o rozwoju sztuki od starożytności do współczesności.

ODKiŚ1_W05: W zakresie poszczególnych specjalizacji w obszarze ochrony dóbr kultury i historii sztuki student/ka zna i rozumie elementarne fakty oraz zależności między nimi.

Przedmiotem oceny jest referat na temat wybrany przez studenta/studentkę, który/a musi wyszukać do niego odpowiednią literaturę, zatwierdzoną następnie przez wykładowcę. Czas trwania referatu powinien wynosić ok. 45 minut i zawierać materiał ilustracyjny, którego wartość merytoryczna również podlega ocenie. Wybierając temat, w podanym wcześniej terminie, student/ka zobowiązuje się do przedstawienia go w konkretnym dniu. Nie dotrzymanie terminu, bez wskazania ważnego powodu, może skutkować obniżeniem oceny. W wyjątkowych sytuacjach (np. choroba usprawiedliwiona zwolnieniem lekarskim), jest możliwość zaliczenia na podstawie przygotowanego referatu, który zostanie przedstawiony na miejscu przez inną osobę lub przekazany koordynatorowi ćwiczeń terenowych w wersji pisemnej.

Na ocenę końcową składają się:
-50% przygotowanie pisemnego opracowania wybranego zagadnienia wraz ze znalezieniem odpowiedniej literatury przedmiotu
-30% prezentacja przygotowanego opracowania in situ
-20% obecność na ćwiczeniach terenowych

Na ocenę bardzo dobrą:
Student/ka prezentuje referat, którym udowadnia, że w zaawansowanym stopniu zna i rozumie elementarne fakty i pojęcia z zakresu ochrony dóbr kultury i nauk o sztuce z uwzględnieniem problematyki konserwacji i archeologii oraz zależności między nimi. W tym ma rozległą wiedzę o rozwoju sztuki od starożytności do współczesności. W zakresie poszczególnych specjalizacji w obszarze ochrony dóbr kultury i historii sztuki student/ka bardzo dobrze zna i rozumie elementarne fakty oraz zależności między nimi.

Na ocenę dobrą:
Student/ka prezentuje referat, którym udowadnia, że w dobrym stopniu zna i rozumie elementarne fakty i pojęcia z zakresu ochrony dóbr kultury i nauk o sztuce z uwzględnieniem problematyki konserwacji i archeologii oraz zależności między nimi. W tym ma zadowalającą wiedzę o rozwoju sztuki od starożytności do współczesności. W zakresie poszczególnych specjalizacji w obszarze ochrony dóbr kultury i historii sztuki student/ka dobrze zna i rozumie elementarne fakty oraz zależności między nimi.

Na ocenę dostateczną:
Student/ka prezentuje referat, którym udowadnia, że w miernym stopniu zna i rozumie elementarne fakty i pojęcia z zakresu ochrony dóbr kultury i nauk o sztuce z uwzględnieniem problematyki konserwacji i archeologii oraz zależności między nimi. W tym ma ograniczoną wiedzę o rozwoju sztuki od starożytności do współczesności. W zakresie poszczególnych specjalizacji w obszarze ochrony dóbr kultury i historii sztuki student/ka słabo zna i rozumie elementarne fakty oraz zależności między nimi.

Nie dotyczy

Literatura zależna jest od wybranego przez studenta/ studentkę tematu i zbierana samodzielnie przez studenta/ studentkę.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WNHS-ODKS-ZDKiPWiM2 w USOSweb