Wstęp do historii sztuki. Architektura WNHS-ODKS-WdHSAć
Poznanie w semestrze zimowym terminologii architektonicznej ułatwia zrozumienie wykładów z architektury, literatury poświęconej zagadnieniom architektonicznym oraz pozwala studentowi lepiej przygotować referaty na ćwiczenia na w/ w temat.
Natomiast w semestrze letnim znajomość terminologii jest niezbędnym elementem opisu architektonicznego, który z kolei jest jedną z podstawowych umiejętności warsztatu historyka sztuki, wykorzystywaną przy pisaniu prac naukowych, inwentaryzacji i katalogowaniu dzieł sztuki.
Opis ECTS:
WYKŁAD (semestr zimowy):
1. uczestnictwo w wykładzie = 30 godz.
2. przygotowanie się do zaliczenia w oparciu o wiedzę zdobytą na zajęciach i w ramach samodzielniej lektury zalecanej literatury = 30 godz.
Razem: 60 godz. : 30 godz. = 2 pkt. ECTS
ĆWICZENIA (semestr letni):
1. uczestnictwo w ćwiczeniach = 15 godz.
2. przygotowanie się do zaliczenia w oparciu o wiedzę zdobytą na zajęciach i w ramach indywidualnych ćwiczeń z opisu architektonicznego = 45 godz.
Razem: 45 godz. : 30 godz. = 2 pkt. ECTS
|
W cyklu 2019/20_L:
W semestrze letnim znajomość terminologii jest niezbędnym elementem opisu architektonicznego, który z kolei jest jedną z podstawowych umiejętności warsztatu historyka sztuki, wykorzystywaną przy pisaniu prac naukowych, inwentaryzacji i katalogowaniu dzieł sztuki. Opis ECTS: |
W cyklu 2020/21_L:
Znajomość poznanej w semestrze zimowym terminologii posłuży do nauki opisu dzieła architektury. Opis obiektów zabytkowych należy do podstawowych umiejętności warsztatu historyka sztuki, i jest wykorzystywany przy pisaniu prac naukowych, inwentaryzacji i katalogowaniu dzieł sztuki. Opis ECTS: ĆWICZENIA (semestr letni): |
W cyklu 2021/22_L:
Znajomość poznanej w semestrze zimowym terminologii posłuży do nauki opisu dzieła architektury. Opis obiektów zabytkowych należy do podstawowych umiejętności warsztatu historyka sztuki, i jest wykorzystywany przy pisaniu prac naukowych, inwentaryzacji i katalogowaniu dzieł sztuki. Opis ECTS: ĆWICZENIA (semestr letni): |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2020/21_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA:
Zna terminologię używaną w ochronie dóbr kultury i historii sztuki, w tym konserwacji zabytków.
UMIEJĘTNOŚCI:
Potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną do interpretowania i analizowania zabytków.
Opis ECTS:
WYKŁAD (semestr zimowy):
1. uczestnictwo w wykładzie = 30 godz.
2. przygotowanie się do zaliczenia w oparciu o wiedzę zdobytą na zajęciach i w ramach samodzielniej lektury zalecanej literatury = 30 godz.
Razem: 60 godz. : 30 godz. = 2 pkt. ECTS
ĆWICZENIA (semestr letni):
1. uczestnictwo w ćwiczeniach = 15 godz.
2. przygotowanie się do zaliczenia w oparciu o wiedzę zdobytą na zajęciach i w ramach indywidualnych ćwiczeń z opisu architektonicznego = 30 godz.
Razem: 45 godz. : 30 godz. = 2 pkt. ECTS
Kryteria oceniania
Przedmiot prowadzony jest jako wykład w semestrze zimowym, w letnim jako ćwiczenia. W obu semestrach wiedza studenta weryfikowana jest zwykle przez kolokwium pisemne.
Literatura
Literatura podstawowa (1. N. Pevsner, J. Fleming, H. Honour, Encyklopedia architektury, Warszawa 1992; 2. Słownik terminologiczny sztuk pięknych, wyd. V, Warszawa 2011; 3. Z. Mączeński, Elementy i detale architektoniczne w rozwoju historycznym, Warszawa 1956.)
|
W cyklu 2019/20_L:
Literatura podstawowa (1. N. Pevsner, J. Fleming, H. Honour, Encyklopedia architektury, Warszawa 1992; 2. Słownik terminologiczny sztuk pięknych, wyd. V, Warszawa 2011; 3. Z. Mączeński, Elementy i detale architektoniczne w rozwoju historycznym, Warszawa 1956.) Literatura uzupełniająca - przykłady opisów architektonicznych (1. Z. Świechowski, Architektura romańska w Polsce, Warszawa 2000; 2. Architektura gotycka w Polsce, red. T. Mroczko i M. Arszyński, t. 2 - katalog obiektów, Warszawa 1995; 3. J. Zieliński, Atlas dawnej architektury ulic i placów Warszawy, t. 1-16, Warszawa 1994-2015.) |
W cyklu 2020/21_L:
Literatura podstawowa (1. N. Pevsner, J. Fleming, H. Honour, Encyklopedia architektury, Warszawa 1992; 2. Słownik terminologiczny sztuk pięknych, wyd. V, Warszawa 2011; 3. Z. Mączeński, Elementy i detale architektoniczne w rozwoju historycznym, Warszawa 1956.) Literatura uzupełniająca - przykłady opisów architektonicznych (1. Z. Świechowski, Architektura romańska w Polsce, Warszawa 2000; 2. Architektura gotycka w Polsce, red. T. Mroczko i M. Arszyński, t. 2 - katalog obiektów, Warszawa 1995; 3. J. Zieliński, Atlas dawnej architektury ulic i placów Warszawy, t. 1-16, Warszawa 1994-2015.) |
W cyklu 2021/22_L:
Literatura podstawowa (1. N. Pevsner, J. Fleming, H. Honour, Encyklopedia architektury, Warszawa 1992; 2. Słownik terminologiczny sztuk pięknych, wyd. V, Warszawa 2011; 3. Z. Mączeński, Elementy i detale architektoniczne w rozwoju historycznym, Warszawa 1956.) Literatura uzupełniająca - przykłady opisów architektonicznych (1. Z. Świechowski, Architektura romańska w Polsce, Warszawa 2000; 2. Architektura gotycka w Polsce, red. T. Mroczko i M. Arszyński, t. 2 - katalog obiektów, Warszawa 1995; 3. J. Zieliński, Atlas dawnej architektury ulic i placów Warszawy, t. 1-16, Warszawa 1994-2015.) |
Uwagi
|
W cyklu 2019/20_L:
Znajomość terminologii architektonicznej z poprzedniego semestru. |
W cyklu 2020/21_L:
Znajomość terminologii architektonicznej z poprzedniego semestru. |
W cyklu 2021/22_L:
Znajomość terminologii architektonicznej z poprzedniego semestru. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: