Podstawy planowania przestrzennego w praktyce konserwatorskiej WNHS-ODKS-PPPK

W cyklu 2021/22_Z:

Zakres tematów:
Semestr I – wykłady (Z – 30h)
1. Wprowadzenie do systemu planowania w Polsce. Historia i ewolucja
2. Poziomy planowania przestrzennego i udział ochrony dziedzictwa w systemie planowania
3. Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego gminy
4. Miejscowy plan zagospodarowania przestrzennego w gminie
5. Decyzja o warunkach zabudowy i zasada dobrego sąsiedztwa
6. Rola służb konserwatorskich w przygotowaniu dokumentów planistycznych
7. Ustalenia szczegółowe i formułowanie zapisów stref ochrony konserwatorskiej
8. Język graficzny dokumentów planistycznych – oznaczenia, normy i praktyka
9. Studia urbanistyczne, konserwatorskie i krajobrazowe – materiał merytoryczny przygotowawczy dla służb konserwatorskich, metodyka
przygotowania
10. Studia przygotowawcze – przykłady opracowań konserwatorskich
11. Audyt krajobrazowy
12. Plan ochrony parku kulturowego
13. Plany zarządzania dobrami światowego dziedzictwa UNESCO – postulaty planistyczne
14. Rola ustawy o ochronie zabytków w systemie planowania przestrzennego
15. Rola planowania przestrzennego w innych krajach europejskich
Semestr II – ćwiczenia (L – 30h)
1. Przygotowanie projektu decyzji o warunkach zabudowy z określeniem szczegółowym uwarunkowań ochrony dziedzictwa i zabytków –
przygotowanie metodyczne i zakres podawanych treści
2. Sposoby formułowania szczegółowych ustaleń konserwatorskich w języku planistycznym, posługiwanie się zunifikowanym językiem
graficznym
3. Kwerenda i przygotowanie analizy historycznej
4. Przygotowanie analizy formalno-prawnej
5. Przygotowanie analizy przestrzennej
6. Analiza zasady dobrego sąsiedztwa w praktyce
7. Formułowanie zasad ochrony konserwatorskiej w formule projektu decyzji o warunkach zabudowy.

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2023/24_Z:

W cyklu 2024/25_Z:

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki o sztuce

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

OPIS 2 ECTS Udział w zajęciach: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 10 godz. Konsultacje: 5 godz. Samodzielna lektura: 10 godz. Przygotowanie do zaliczenia/pracy koncowej: 10 godz. Łącznie: 65 godz. / 2 pkt. ECTS

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

ODKiŚ1_W03

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Student ma podstawową wiedzę z zakresu historii sztuki i architektury, rozpoznaje style architektoniczne, ma podstawy prawa i zna podstawowe działania konserwatorskie przy zabytkach.

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Pałubska

Efekty kształcenia

wiedzy:
1. student ma uporządkowaną wiedzę na temat terminologii związanej z planowaniem przestrzennym i najważniejszych dokumentów planistycznych, które potrafi scharakteryzować.
2. Rozumie powiązania planowania przestrzennego z przemianami historycznymi i stylami architektonicznymi, ma podstawową wiedzę aby rozpoznać i scharakteryzować styl danego obiektu i określić ustalenia konserwatorskie do ochrony jego bryły i parametrów urbanistycznych;
3. Umie scharakteryzować rolę konserwatora w praktyce planistycznej.
umiejętności:
1. Posiada podstawową umiejętność korzystania z wielu źródeł historycznych dla wykonania analiz planistycznych;
2. Student potrafi przeanalizować kompozycję przestrzenną zabytku w różnych stylach i opisać jej podstawowe parametry i wskaźniki;
3. Potrafi w stopniu podstawowym posługiwać się językiem specjalistycznym i stosować właściwą terminologię używaną w dziedzinie konserwacji i planowania przestzrennego.
kompetencji społecznych:
1. Staje się świadomy konieczności samokształcenia i poszerzania swoich horyzontów, szukania obiektów analogicznych stylowo, opierania się w pracy zawodowej na wykorzystywaniu wiedzy historycznej w praktyce konserwatorskiej i planistycznej.
2. Dostrzega relacje interdyscyplinarne wielu nauk, konieczność współpracy na tym polu z wieloma zawodami np. historykami, architektami, konserwatorami, prawnikami itp.
3. Student ma świadomość znaczenia dziedzictwa kulturowego, przemian historycznych i regionalnych różnic w kształtowaniu się układów zabytkowych na przestrzeni czasu i zależnie od lokalizacji i określania ich w ustaleniach konserwatorskich

Kryteria oceniania

Student jest oceniany na podstawie listy obecności oraz dodatkowo zaliczenie na ocenę - test pisemny, rozpoznawanie i opis wybranych dokumentów planistycznych i opracowań specjalistycznych, znajomość rodzajów parametrów planistycznych. Możliwość egzaminu poprawkowego w formie ustnej.

Kryteria oceny:
- na ocenę 2 (nast..): nie umie zaprezentować przyswojonego materiału lub jest on nie na temat; uzyskano mniej niż 50 % wymaganych punktów.
- na ocenę 3 (dst.): poprawnie wykorzystuje część przyswojonego materiału; uzyskano co najmniej 50 % wymaganych punktów.
- na ocenę 4 (db.): poprawnie wykorzystuje przyswojony materiał oraz potrafi go porównać; uzyskano co najmniej 65 wymaganych punktów.
- na ocenę 5 (bdb.): potrafi poprawnie wykorzystać zaproponowany w trakcie zajęć materiał, potrafi go porównać i przeanalizować; uzyskano co najmniej 85 % wymaganych punktów.

Praktyki zawodowe

brak

Literatura

Literatura Obowiazkowa:
1) Welc-Jędrzejewska J. (koordynator), Ewa Kulesza-Szerniewicz, Beata Makowska, Ewa Stieler, Elżbieta Jagielska, 2011: Problematyka ochrony dziedzictwa kulturowego i zabytków w studiach uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego gmin oraz w miejscowych planach zagospodarowania przestrzennego. NID, Warszawa.
2) Ustawy, rozporządzenia, zarządzenia, konwencje, dyrektywy dotyczące planowania przestrzennego i zabytków – pełny wykaz obowiązujących aktualnie przepisów prawnych jest przekazywany na zajęciach i co roku weryfikowany pod kątem aktualizacji i zmian w przepisach.
Literatura uzuoełnijąca:
1) Hełdak M., 2012: Decyzje planistyczne a przemiany krajobrazu kulturowego obszarów wiejskich, Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu, Wrocław
2) Janikowski R., Krzysztofek K. (red.), 2009: Kultura a zrównoważony rozwój. PK UNESCO, Warszawa.
3) Kłosek-Kozłowska D., 2007: Ochrona wartości kulturowych miast a urbanistyka, Wyd. Oficyna Politechniki Warszawskiej, Warszawa
4) Królikowski J. (red.), 2010: Kultura przestrzeni gminy, Wyd. SGGW, Warszawa
5) Majdecki L. 1993, Ochrona i konserwacja zabytkowych założeń ogrodowych, PWN, Warszawa
6) Myczkowski Z. z zespołem, 2005: Zasady tworzenia parku kulturowego, zarządzania nim oraz sporządzania planu jego ochrony, opracowanie na zlecenie KOBIDZ, Kraków

W cyklu 2021/22_Z:

1) Hełdak M., 2012: Decyzje planistyczne a przemiany krajobrazu kulturowego obszarów wiejskich, Uniwersytet Przyrodniczy we
Wrocławiu, Wrocław
2) Janikowski R., Krzysztofek K. (red.), 2009: Kultura a zrównoważony rozwój. PK UNESCO, Warszawa.
3) Kłosek-Kozłowska D., 2007: Ochrona wartości kulturowych miast a urbanistyka, Wyd. Oficyna Politechniki Warszawskiej, Warszawa
4) Królikowski J. (red.), 2010: Kultura przestrzeni gminy, Wyd. SGGW, Warszawa
5) Majdecki L. 1993, Ochrona i konserwacja zabytkowych założeń ogrodowych, PWN, Warszawa
6) Myczkowski Z. z zespołem, 2005: Zasady tworzenia parku kulturowego, zarządzania nim oraz sporządzania planu jego ochrony,
opracowanie na zlecenie KOBIDZ, Kraków
7) Welc-Jędrzejewska J. (koordynator), Ewa Kulesza-Szerniewicz, Beata Makowska, Ewa Stieler, Elżbieta Jagielska, 2011: Problematyka
ochrony dziedzictwa kulturowego i zabytków w studiach uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego gmin oraz w
miejscowych planach zagospodarowania przestrzennego. NID, Warszawa.
8) Ustawy, rozporządzenia, zarządzenia, konwencje, dyrektywy dotyczące planowania przestrzennego i zabytków – pełny wykaz
obowiązujących aktualnie przepisów prawnych jest przekazywany na zajęciach i co roku weryfikowany pod kątem aktualizacji i zmian w
przepisach.

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2023/24_Z:

W cyklu 2024/25_Z:

L. obowiązkowa
1. Welc-Jędrzejewska J. (koordynator), Ewa Kulesza-Szerniewicz, Beata Makowska, Ewa Stieler, Elżbieta Jagielska, 2011: Problematyka
ochrony dziedzictwa kulturowego i zabytków w studiach uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego gmin oraz w
miejscowych planach zagospodarowania przestrzennego. NID, Warszawa.
2. Ustawy, rozporządzenia, zarządzenia, konwencje, dyrektywy dotyczące planowania przestrzennego i zabytków – pełny wykaz
obowiązujących aktualnie przepisów prawnych jest przekazywany na zajęciach i co roku weryfikowany pod kątem aktualizacji i zmian w
przepisach.
Literatura uzupełnijaca:
1) Hełdak M., 2012: Decyzje planistyczne a przemiany krajobrazu kulturowego obszarów wiejskich, Uniwersytet Przyrodniczy we
Wrocławiu, Wrocław
2) Janikowski R., Krzysztofek K. (red.), 2009: Kultura a zrównoważony rozwój. PK UNESCO, Warszawa.
3) Kłosek-Kozłowska D., 2007: Ochrona wartości kulturowych miast a urbanistyka, Wyd. Oficyna Politechniki Warszawskiej, Warszawa
4) Królikowski J. (red.), 2010: Kultura przestrzeni gminy, Wyd. SGGW, Warszawa
5) Majdecki L. 1993, Ochrona i konserwacja zabytkowych założeń ogrodowych, PWN, Warszawa
6) Myczkowski Z. z zespołem, 2005: Zasady tworzenia parku kulturowego, zarządzania nim oraz sporządzania planu jego ochrony,
opracowanie na zlecenie KOBIDZ, Kraków

Uwagi

W cyklu 2021/22_Z:

Omówienie przedstawianych zagadnień z użyciem sprzętu multimedialnego.
W ramach zajęć są planowane zajęcia terenowe - zapoznanie się z przykładami prac konserwatorskich. Jest to bardzo ważna część zajęć.

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2023/24_Z:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNHS-ODKS-PPPK w USOSweb