Prowadzony w cyklach: 2021/22_L, 2022/23_Z, 2023/24_Z, 2024/25_Z

Kod Erasmus: 03.6

Kod ISCED: 0222

Punkty ECTS: 2

Język: polski

Organizowany przez: Wydział Nauk Historycznych UKSW

Związany z programami studiów:

Ochrona Dóbr Kultury i Środowiska - studia I stopnia stacjonarne

Historia sztuki nowożytnej polskiej WNHS-ODKS-HSNPć

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aO6m7NAR1bAqq_wCAOn03WtUYHYqSfYM0QnyJd4gpA2A1%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=8801d14f-6c80-45ad-9a66-e60dce8665e2&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 (w cyklu 2021/22_L)

Zajęcia dotyczą sztuki polskiej epoki renesansu, baroku i klasycyzmu. Studenci zapoznają się z czołowymi dziełami sztuki tego okresu, w kontekście przemian politycznych, społecznych i kulturowych epoki. Poznają także działalność najwybitniejszych artystów tych epok. Studenci przy okazji mają możliwość ugruntowania terminologii z zakresu architektury, malarstwa i rzeźby.
Obiekty omawiane są także pod kątem ochrony dóbr kultury i nauk o sztuce z uwzględnieniem problematyki konserwacji i archeologii oraz zależności między nimi.
Podczas zajęć studenci nabywają umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej do interpretowania i analizowania zabytków. Przyswajają także
umiejętność prezentowania własnych poglądów i opinii na temat dóbr kultury, oraz konstruowania wypowiedzi na temat dzieł sztuki i ochrony dóbr kultury.

W cyklu 2021/22_L:

Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami sztuki polskiej w okresie od początku XVI wieku do połowy wieku XIX, czyli obejmującymi epokę nowożytną. Do zagadnień tych należą najważniejsze problemy z plastyki, rzeźby i architektury nowożytnej, obejmujące również twórczość najwybitniejszych artystów działających w tym okresie. Studenci poznają dzieła sztuki pod kątem faktografii, reprezentowanych stylów, i ewentualnych źródeł inspiracji, jak również pod kątem treści ideowych dzieł sztuki.
Szacunkowa liczba godzin konieczna by osiągnąć wskazane efekty: 60 h.
30 h zajęcia z udziałem wykładowcy.
30 h praca własna studenta.
Część zajęc jest prowadzona w formie tutoringu.

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2023/24_Z:

Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami sztuki polskiej w okresie od początku XVI wieku do połowy wieku XIX, czyli obejmującymi epokę nowożytną. Do zagadnień tych należą najważniejsze problemy z plastyki, rzeźby i architektury nowożytnej, obejmujące również twórczość najwybitniejszych artystów działających w tym okresie. Studenci poznają dzieła sztuki pod kątem faktografii, reprezentowanych stylów, i ewentualnych źródeł inspiracji, jak również pod kątem treści ideowych dzieł sztuki. Zagadnienia omawiane są także pod kątem problematyki konserwatorskiej.

W cyklu 2024/25_Z:

Celem ćwiczeń jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami sztuki polskiej w okresie od początku XVI wieku do połowy wieku XIX, czyli obejmującymi epokę nowożytną. Do zagadnień tych należą najważniejsze problemy z plastyki, rzeźby i architektury nowożytnej, obejmujące również twórczość najwybitniejszych artystów działających w tym okresie. Studenci poznają dzieła sztuki pod kątem faktografii, reprezentowanych stylów, i ewentualnych źródeł inspiracji, jak również pod kątem treści ideowych dzieł sztuki. Zagadnienia omawiane są także pod kątem problematyki konserwatorskiej.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki o sztuce

E-Learning

W cyklu 2020/21_L:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

W cyklu 2019/20_L:

E-Learning z podziałem na grupy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

W cyklu 2023/24_Z:

2 ECTS 30 godzin pracy w sali w bezpośrednim kontakcie z wykładowcą 30 godzin pracy wlasnej studenta w tym lektura opracowań do referatu Razem: 60 godzin. : 30 godzin =2 pkt ECTS

W cyklu 2024/25_Z:

2 ECTS 30 godzin pracy w sali w bezpośrednim kontakcie z wykładowcą 30 godzin pracy wlasnej studenta w tym lektura opracowań do referatu Razem: 60 godzin. : 30 godzin =2 pkt ECTS

W cyklu 2022/23_Z:

2 ECTS 30 godzin pracy w sali 30 godzin pracy wlasnej

Poziom przedmiotu

średnio-zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

ODKiŚ1_W03 ODKiŚ1_U01 ODKiŚ1_U09

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Podstawowa znajomość historii Polski i historii powszechnej okresu nowożytnego.

Koordynatorzy przedmiotu

Agnieszka Skrodzka

Efekty kształcenia

WIEDZA.
ODKiŚ1_W03: Absolwent zna i rozumie elementarne fakty i pojęcia z zakresu ochrony dóbr kultury i nauk o sztuce z uwzględnieniem problematyki konserwacji i restauracji dzieł sztuki. Ma wiedzę o o rozwoju sztuki nowożytnej w Polsce.

UMIEJĘTNOŚCI.
ODKiŚ1_U01: Absolwent potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do interpretowania i analizowania zabytków.
ODKiŚ1_U09: Absolwent posiada umiejętność prezentowania własnych poglądów i opinii na temat dóbr kultury, a także konstruować logiczne wypowiedzi na temat ochrony dóbr kultury.

2 ECTS: 30 godzin zajęć z udziałem wykładowcy w bezpośrednim kontakcie i 30 godzin samodzielnej pracy studenta, w tym lektura książek i przygotowanie się do referatu.
60 godzin : 30 godz. = 2 pkt ECTS

Kryteria oceniania

Ćwiczenia kończą się zaliczeniem na ocenę. Ocenę otrzymuje się na podstawie samodzielnie przygotowanego referatu (jednego lub dwóch w zależności od liczebności grupy).

Na ocenę bardzo dobrą:
Student sprawnie i erudycyjnie prezentuje referat na zadany temat, z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej. Płynnie prezentuje własne poglądy i opinie na zadany temat.

Na ocenę dobrą:
Student wymienia większość elementarnych faktów i pojęć dotyczących zadanego tematu. Student poprawnie wykorzystuje wiedzę teoretyczną do interpretowania i analizowania zabytków.
Prezentuje poprawnie własne poglądy i opinie na temat dóbr kultury, a także poprawnie konstruuje logiczne wypowiedzi na temat ochrony dóbr kultury.

Na ocenę dostateczną:
Student na poziomie dostatecznym wymienia elementarne fakty i pojęcia związane z zadanym referatem w oparciu o jedną publikację. Absolwent dostatecznie wykorzystuje wiedzę teoretyczną do interpretowania i analizowania zabytków. Nie umie zaprezentować własnych poglądów i opinii na temat dóbr kultury.

Literatura

Literatura podstawowa:
Sztuka świata, t. 7 i 8, wyd. Arkady, Warszawa 1994
Sztuka polska, t. 3, 4, 5, wyd. Arkady, Warszawa 1993 i Warszawa 2006

Literatura uzupełniająca:
J. Ostrowski, Portret w dawnej Polsce, Warszawa 2019
A. Miłobędzki, Architektura polska XVII w., t.1-2, Warszawa 1980.
The Dictionary of art, ed. J. Turner, New York 1998.
K. Mikocka-Rachubowa, Rzeźba włoska w Polsce około 1770-1830, t. 1-2, Warszawa 2016.
K. Mikocka-Rachubowa, Andre Le Brun, t. 1-2, Warszawa 2010.
A. Bernatowicz, Malarze w Warszawie czasów Stanisława Augusta, Warszawa 2016.

W cyklu 2021/22_L:

Literatura obowiązkowa:
Sztuka świata, t. 7 i 8, wyd. Arkady, Warszawa 1994
Sztuka polska, t. 3, 4, 5, wyd. Arkady, Warszawa 1993 i Warszawa 2006

Literatura uzupełniająca:
J. Ostrowski, Portret w dawnej Polsce, Warszawa 2019
A. Miłobędzki, Architektura polska XVII w., t. 1-2, Warszawa 1980.
The Dictionary of art, ed. J. Turner, New York 1998.
M. Kwiatkowska, Rzeźbiarze warszawscy XIX wieku, Warszawa 1995.
K. Mikocka-Rachubowa, Rzeźba włoska w Polsce około 1770-1830, t. 1-2, Warszawa 2026.
K. Mikocka-Rachubowa, Andre Le Brun, t. 1-2, Warszawa 2010.
A. Bernatowicz, Malarze w Warszawie czasów Stanisława Augusta, Warszawa 2016.

W cyklu 2022/23_Z:

Literatura obowiązkowa:
Sztuka świata, t. 7 i 8, wyd. Arkady, Warszawa 1994
Sztuka polska, t. 3, 4, 5, wyd. Arkady, Warszawa 1993 i Warszawa 2006

Literatura uzupełniająca:
J. Ostrowski, Portret w dawnej Polsce, Warszawa 2019
A. Miłobędzki, Architektura polska XVII w., t. 1-2, Warszawa 1980.
The Dictionary of art, ed. J. Turner, New York 1998.
M. Kwiatkowska, Rzeźbiarze warszawscy XIX wieku, Warszawa 1995.
K. Mikocka-Rachubowa, Rzeźba włoska w Polsce około 1770-1830, t. 1-2, Warszawa 2026.
K. Mikocka-Rachubowa, Andre Le Brun, t. 1-2, Warszawa 2010.
A. Bernatowicz, Malarze w Warszawie czasów Stanisława Augusta, Warszawa 2016.

W cyklu 2023/24_Z:

Literatura obowiązkowa:
Sztuka świata, t. 7 i 8, wyd. Arkady, Warszawa 1994
Sztuka polska, t. 3, 4, 5, wyd. Arkady, Warszawa 1993 i Warszawa 2006

Literatura uzupełniająca:
J. Ostrowski, Portret w dawnej Polsce, Warszawa 2019
A. Miłobędzki, Architektura polska XVII w., Warszawa 1980.
The Dictionary of art, ed. J. Turner, New York 1998.
K. Mikocka-Rachubowa, Rzeźba włoska w Polsce około 1770-1830, t. 1-2, Warszawa 2026.
K. Mikocka-Rachubowa, Andre Le Brun, t. 1-2, Warszawa 2010.
A. Bernatowicz, Malarze w Warszawie czasów Stanisława Augusta, Warszawa 2016.

W cyklu 2024/25_Z:

Literatura obowiązkowa:
Sztuka świata, t. 7 i 8, wyd. Arkady, Warszawa 1994
Sztuka polska, t. 3, 4, 5, wyd. Arkady, Warszawa 1993 i Warszawa 2006

Uwagi

W cyklu 2021/22_L:

Wymagania wstępne: podstawowa znajomości historii powszechnej, znajomość historii sztuki wcześniejszych epok.
Część zajęc jest prowadzona w formie tutoringu.

W cyklu 2022/23_Z:

Wymagania wstępne: podstawowa znajomości historii powszechnej, znajomość historii sztuki wcześniejszych epok.

W cyklu 2023/24_Z:

Wymagania wstępne: podstawowa znajomości historii powszechnej, znajomość historii sztuki wcześniejszych epok.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszczalne są 2 nieobecności nieusprawiedliwione.

W cyklu 2024/25_Z:

Wymagania wstępne: podstawowa znajomości historii powszechnej, znajomość historii sztuki wcześniejszych epok.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszczalne są 2 nieobecności nieusprawiedliwione.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Ochrona Dóbr Kultury i Środowiska - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNHS-ODKS-HSNPć w USOSweb