Historia i teoria ochrony zabytków architektury i urbanistyki WNHS-ODK-HTOZAiU

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z historią i teorią ochrony zabytków architektury i urbanistyki ich związku z pojęciem dziedzictwa i zabytku. Przedmiot omawia przykłady konserwacji zabytków architektury i urbanistyki w dawnych epokach wraz ze studiami przypadków.
1. 1. Omówienie zakresu wykładu. Wprowadzenie do problematyki historii i teorii ochrony zabytków architektury i urbanistyki,
2. Historia ochrony zabytków architektury (wg kolejnych epok przemian).
3. Historia ochrony zabytków urbanistyki (wg kolejnych epok przemian).
4. Teoria ochrony zabytków architektury (wg kolejnych epok przemian).
5. Teoria ochrony zabytków urbanistyki (wg kolejnych epok przemian).
6. Podsumowanie.
W ramach przedmiotu są planowane zajęcia w terenie - wybranych budowli konserwowanych restaurowanych w XIX i XX wieku.
Zajęcia mają charakter zajęć konwersatoryjnych i terenowych w wybranych budowlach konserwowanych i restaurowanych w XIX i XX wiek i w ich zespołach. Studenci będą oglądać i analizować efekty dawnych i obecnych prac konserwatorskich.

Weryfikacja poprzez referat/prezentację multimedialną i/lub zaliczenie w formie pracy testowej studenta. Na pozytywną ocenę całościową składa się wartość merytoryczna wypowiedzi (30%), poprawność wypowiedzi (30%), podawane przykłady (30%), forma pracy(10%).
Na pozytywną ocenę całościową składa się wartość merytoryczna odpowiedzi (40%), poprawność odpowiedzi (30%), podawane przykłady (30%).
Kryteria oceny:
- na ocenę 2 (nast..): nie umie zaprezentować przyswojonego materiału lub jest on nie na temat; uzyskano mniej niż 50 % wymaganych punktów.
- na ocenę 3 (dst.): poprawnie wykorzystuje część przyswojonego materiału; uzyskano co najmniej 50 % wymaganych punktów.
- na ocenę 4 (db.): poprawnie wykorzystuje przyswojony materiał oraz potrafi go porównać; uzyskano co najmniej 65% wymaganych punktów.
- na ocenę 5 (bdb.): potrafi poprawnie wykorzystać zaproponowany w trakcie zajęć materiał, potrafi go porównać i przeanalizować; uzyskano co najmniej 85 % wymaganych punktów.