Prowadzony w cyklach: 2023/24_Z, 2023/24_L, 2025/26_Z, 2025/26_L

Kod Erasmus: 03.6

Kod ISCED: 0222

Punkty ECTS: 5

Język: polski

Organizowany przez: Wydział Nauk Historycznych UKSW

Seminarium licencjackie. Wybrane problemy sztuki XIX-XXI wieku WNHS-HS-SLWPS1921

http://brak

Seminarium jest pracownią badawczą skoncentrowaną na przygotowaniu pracy licencjackiej. Obejmuje: wybór i doprecyzowanie tematu, sformułowanie pytania badawczego i tezy/hipotezy, dobór metod i narzędzi, kwerendę (biblioteki, archiwa, katalogi, zasoby instytucji kultury), selekcję i krytykę źródeł oraz opracowań, a następnie pisanie kolejnych części pracy pod opieką promotora. W toku seminarium odbywają się korekty tekstu, konsultacje konstrukcji argumentacji, weryfikacja aparatu naukowego i opracowania ilustracji. Istotnym elementem jest zarządzanie harmonogramem i postępem prac.

Przygotowanie pracy licencjackiej na koniec semestru letniego, poprzedzone jest wyborem problemu badawczego, zbieraniem, selekcją i interpretacją źródeł i opracowań oraz pozyskanie umiejętności krytycznego korzystania z literatury naukowej. Rozwój umiejętności opisu, analizy i interpretacji wybranych zagadnień z historii sztuki 2 poł. XX w.

E-Learning

W cyklu 2020/21_Z:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

W cyklu 2019/20_L:

E-Learning z podziałem na grupy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

W cyklu 2025/26_L:

Łącznie: 10 ECTS = 300 godzin. Praca w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem seminarium / konsultacje w cyklu rocznym: 60 h Praca własna studenta: 240 h kwerenda, gromadzenie i opracowanie materiałów (bibliografia, źródła, dokumentacja wizualna): 90 h analiza materiału i budowa argumentacji (notatki, porządkowanie stanu badań, metodologia): 50 h pisanie pracy (kolejne wersje rozdziałów, wstęp, zakończenie): 70 h redakcja i opracowanie aparatu naukowego (przypisy, bibliografia, podpisy, format): 20 h przygotowanie do obrony (streszczenie, porządkowanie materiału, autoreferat): 10 h Razem: 60 h + 240 h = 300 h = 10 ECTS

W cyklu 2023/24_Z:

zajęcia dydaktyczne 30 g. - 1 pkt ECTS, pozostałe punkty praca własna studenta

W cyklu 2023/24_L:

zajęcia dydaktyczne 30 g. - 1 pkt ECTS, pozostałe punkty praca własna studenta

W cyklu 2022/23_Z:

liczba godzin w sali 30, przygotowywanie pracy 90

Poziom przedmiotu

średnio-zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

HS1_W03 HS1_W04 HS1_U01 HS1_U02 HS1_U03 HS1_U04 HS1_U05

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Student/ka orientuje się w podstawowej chronologii i terminologii sztuki nowoczesnej i współczesnej. Student/ka potrafi sformułować wstępny temat/problem badawczy oraz przygotować krótką analizę dzieła/zjawiska (opis, kontekst, podstawowa bibliografia). Student/ka wyszukuje literaturę naukową (monografie, artykuły, katalogi wystaw), weryfikuje wiarygodność źródeł oraz sporządza poprawne opisy bibliograficzne i przypisy. Student/ka posługuje się edytorem tekstu na poziomie umożliwiającym przygotowanie maszynopisu (format, przypisy, bibliografia, podpisy pod ilustracje) oraz przestrzega zasad etyki akademickiej (samodzielność, rzetelne cytowanie, brak plagiatu). Student/ka korzysta z literatury obcojęzycznej w zakresie niezbędnym dla tematu pracy

Koordynatorzy przedmiotu

Bartłomiej Gutowski

Efekty kształcenia

Po ukończeniu seminarium student/ka:

Wiedza
Charakteryzuje wybrany problem badawczy z zakresu sztuki XIX–XXI wieku oraz objaśnia jego kontekst historyczno-artystyczny.

Opisuje stan badań dotyczący tematu pracy i rozróżnia typy źródeł (naukowe, krytyczne, archiwalne, instytucjonalne).

Umiejętności
Formułuje problem badawczy, pytania i tezę/hipotezę oraz uzasadnia dobór metody.

Wyszukuje, selekcjonuje i ocenia wiarygodność źródeł i opracowań, w tym korzysta z zasobów internetowych instytucji kultury.

nalizuje materiał artystyczny i interpretuje go z zastosowaniem metod historii sztuki, wskazując znaczenia, konteksty i oddziaływania społeczne.

Konstruuje logiczną wypowiedź pisemną i ustną: buduje argument, stosuje terminologię specjalistyczną, opracowuje aparat naukowy oraz przygotowuje podpisy i dobór ilustracji.

Korzysta z literatury obcojęzycznej w zakresie niezbędnym dla tematu pracy (wyszukiwanie i wykorzystanie informacji w tekście).

Kompetencje społeczne
Planuje pracę własną w dłuższym horyzoncie i dotrzymuje ustalonych etapów realizacji.

Przyjmuje odpowiedzialność za rzetelność badawczą (etyka, cytowania, samodzielność) oraz korzysta z konsultacji promotora w sposób systematyczny.

Kryteria oceniania

Ocena 3,0 (dostateczna)

oddaje kompletną pracę licencjacką spełniającą minimalne wymogi formalne (struktura, przypisy, bibliografia, ilustracje),

gromadzi i opracowuje materiał w stopniu wystarczającym do uzasadnienia tezy,

stosuje wybraną metodę w sposób podstawowy,

prezentuje wyniki w formie spójnego wywodu, choć o ograniczonej głębi interpretacyjnej.

Ocena 4,0 (dobra)

korzysta z wielu źródeł i opracowań, ocenia ich wiarygodność i uzasadnia dobór,

stosuje wybraną metodę konsekwentnie,

buduje argumentację opartą na materiale (nie tylko streszcza),

opracowuje aparat naukowy i ilustracje poprawnie, z dobrą dyscypliną redakcyjną.

Ocena 5,0 (bardzo dobra)

formułuje własne, dobrze uzasadnione wnioski badawcze i wykazuje samodzielność interpretacyjną,

krytycznie porządkuje stan badań i umieszcza temat w szerszym kontekście,

stosuje metodę w sposób dojrzały i świadomy ograniczeń,

przygotowuje tekst bardzo dobrze zredagowany (logika, styl, przypisy, bibliografia, ilustracje),

terminowo realizuje etapy pracy i wprowadza korekty w kolejnych wersjach.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNHS-HS-SLWPS1921 w USOSweb