Technologie informacyjne WNHS-HI-TI
- http://Brak
- https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3agoOh4S9ml1EK0V6chu7Zvg76mF-ao3T0YMONspmbczg1%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=27b41b95-d881-4436-8420-05aa54fc8601&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 (w cyklu 2021/22_L)
- https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3agoOh4S9ml1EK0V6chu7Zvg76mF-ao3T0YMONspmbczg1%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=27b41b95-d881-4436-8420-05aa54fc8601&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 (w cyklu 2022/23_L)
Na zajęciach studenci I roku zapoznają się z podstawowymi stronami internetowymi, które są przydatne podczas studiowania.
Poznają podstawowe zasady tworzenia przypisów i bibliografii w edytorze tekstu WORD. Podczas zajęć studenci zostaną zapoznani z bibliotekami i archiwami cyfrowymi. Poznają najważniejsze czasopisma, portale internetowe, na których propagowana jest historia. Podczas zajęć studenci nabędą umiejętność korzystania z technologii informacyjnych w pracy historyka.
|
W cyklu 2021/22_L:
Zajęcia będą dotyczyć następujących zagadnień: - program Microsoft Word i jego wykorzystanie przy pisaniu prac dyplomowych i naukowych |
W cyklu 2022/23_L:
Zajęcia będą dotyczyć następujących zagadnień: - program Microsoft Word i jego wykorzystanie przy pisaniu prac dyplomowych i naukowych |
E-Learning
W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2020/21_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
Posiada na poziomie operacyjnym wiedzę o warsztacie naukowym historyka, w tym na temat: najważniejsze czasopisma naukowe, repertoria bibliograficzne, inwentarze archiwalne i biblioteczne, informatyczne zbiory danych. Posiada elementarną wiedzę z zakresu metodologii historii
Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować oraz uogólniać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności. Rozumie potrzebę ciągłego samokształcenia
1 punkt ECTS - 30 h. - uczestnictwo w zajęciach;
1 punkt ECTS - 30 h. przygotowanie do zajęć i przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego.
60 h = 2 punkty ECTS.
Kryteria oceniania
Grupa I:
Obecność na zajęciach - dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze.
Aktywność na zajęciach.
Kolokwium pisemne na platformie Moodle.
Grupa II:
Obecności - dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione obecności w semestrze.
Aktywność.
Kolokwium pisemne na Platformie Moodle.
Osoby aktywne na zajęciach, mogą zostać zwolnione z pisania kolokwium zaliczeniowego.
Praktyki zawodowe
BRAK
Literatura
Literatura będzie podawana bieżąco na zajęciach.
Uwagi
|
W cyklu 2021/22_L:
Ocena z zajęć wystawiana będzie na podstawie aktywności na zajęciach oraz prezentacji przygotowanej na zadany temat. |
W cyklu 2022/23_L:
Ocena z zajęć wystawiana będzie na podstawie aktywności na zajęciach oraz prezentacji przygotowanej na zadany temat. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: