Historia nowożytna Polski-wykład WNHS-HI-HNP
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z kluczowymi wydarzeniami, procesami i zjawiskami epoki staropolskiej oraz przedstawienie ich interpretacji zgodnie z aktualnym stanem badań historiograficznych. Przedmiot skupia się na analizie faktografii, zrozumieniu uwarunkowań politycznych, społecznych, gospodarczych i kulturowych XVI–XVIII wieku oraz interpretacji historycznych wynikających z odmiennych tradycji narodowych, religijnych i kulturowych.
|
W cyklu 2023/24_Z:
Charakterystyka syntez oraz wyników najnowszych badań. szczegółowych |
W cyklu 2023/24_L:
Charakterystyka syntez oraz wyników najnowszych badań. szczegółowych |
E-Learning
W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
1) Student opisuje kluczowe wydarzenia, procesy i zjawiska polityczne, społeczne, gospodarcze i kulturowe epoki staropolskiej, zgodnie z aktualnym stanem badań.
(HI1_W05)
2) Student charakteryzuje najważniejsze elementy ustroju, życia społecznego, gospodarczego i religijnego Rzeczypospolitej XVI–XVIII wieku.
(HI11_W05)
3) Student wyjaśnia różnorodne interpretacje kluczowych faktów historycznych, wynikające z odmiennych uwarunkowań narodowych, religijnych i kulturowych.
(HI1_W06)
4) Student przedstawia główne kierunki rozwoju współczesnej historiografii dotyczącej epoki staropolskiej oraz wymienia najważniejsze ustalenia najnowszych badań.
(HI1_W08)
5) Student rozróżnia tradycyjne i najnowsze ujęcia badawcze dotyczące reformacji, unii lubelskiej, wojen XVII wieku oraz przemian ustrojowych i kulturowych Rzeczypospolitej. (HI1_W06, HI1_W08)
Kryteria oceniania
Ocena bardzo dobra (5.0)
Student:
- przedstawia w sposób pełny i precyzyjny kluczowe wydarzenia, procesy i zjawiska epoki staropolskiej, zgodnie z aktualnym stanem badań;
- wyjaśnia złożone zależności polityczne, społeczne, gospodarcze i religijne, wskazując ich przyczyny i skutki;
- porównuje i interpretuje różne ujęcia historiograficzne, wskazując ich podstawy narodowe, religijne i kulturowe;
- przywołuje treści z lektur obowiązkowych i łączy je z omawianymi zagadnieniami;
- stosuje terminologię historyczną zgodnie z jej znaczeniem, bez zniekształceń;
- formułuje odpowiedzi w sposób logiczny, uporządkowany i wyczerpujący.
Ocena dobra (4.0)
Student:
- opisuje zasadnicze wydarzenia i procesy epoki staropolskiej, choć z drobnymi brakami lub uproszczeniami;
- wyjaśnia podstawowe zależności polityczne, społeczne i religijne, choć nie zawsze w pełnym zakresie;
- rozróżnia główne interpretacje faktów historycznych i potrafi wskazać ich ogólne źródła;
- odwołuje się do lektur obowiązkowych, choć nie zawsze w sposób szczegółowy;
- stosuje terminologię historyczną zgodnie z jej podstawowym znaczeniem;
- udziela odpowiedzi uporządkowanych i zrozumiałych, choć nie w pełni rozwiniętych.
Ocena dostateczna (3.0)
Student:
- przedstawia ogólny zarys najważniejszych wydarzeń i procesów epoki staropolskiej, z widocznymi lukami lub nieścisłościami;
- wyjaśnia podstawowe zjawiska, lecz często bez kontekstu lub z nadmiernymi uproszczeniami;
- rozpoznaje istnienie różnych interpretacji, ale nie potrafi ich omówić ani wskazać ich uwarunkowań;
- odwołuje się do lektur w sposób fragmentaryczny;
- stosuje terminologię historyczną na poziomie minimalnym, z błędami niezakłócającymi ogólnego sensu wypowiedzi;
- formułuje odpowiedzi częściowo uporządkowane, wykazując podstawowy, lecz wystarczający poziom wiedzy.
Literatura
|
W cyklu 2023/24_Z:
Podstawowa bibliografia: |
W cyklu 2023/24_L:
Podstawowa bibliografia: |
Uwagi
|
W cyklu 2023/24_Z:
Egzamin ustny oraz zaliczenie lektury. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: