Historia średniowieczna powszechna-ćwiczenia WNHS-HI-HŚP.
Zajęcia składają się z dwóch modułów.
W czasie pierwszego modułu (6 pierwszych zajęć) studenci będą wspólnie czytać zadane przez prowadzącego lektury, którymi będą kluczowe prace światowej humanistyki. Pierwszy moduł opiera się na wspólnej lekturze tekstów: studenci dzielą się na grupy, prezentują wiedzę, a następnie krytycznie dyskutują o głównych problemach.
W czasie modułu drugiego (obejmującego 8 zajęć) studenci dzielą się na grupy, aby przygotowywać prezentacje multimedialne na temat wybranych tekstów źródłowych. 3 referaty prezentowane są na każdych tematycznych zajęciach poświęconych jednemu tekstowi źródłowemu w formule kręgu seminaryjnego.
E-Learning
W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2021/22_L: Aktywność pracy studenta i nakład pracy studenta w godz.
udział w ćwiczeniach 30
przygotowanie do ćwiczeń 30
czas na napisanie pracy zaliczeniowej 30
SUMA GODZIN 90 godz.
LICZBA ECTS 90 godz./30=3
| W cyklu 2022/23_L: udział w ćwiczeniach - 30 godz.
przygotowanie do ćwiczeń - 50 godz.
czas na napisanie pracy zaliczeniowej - 10 godz.
SUMA GODZIN: 90
LICZBA ECTS: 3
|
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2020/21_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
HI1 _U02 Student potrafi posługiwać się krytyką zewnętrzną i wewnętrzną źródeł historycznych. Potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla historii z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania, społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym.
HI1 _U05 Student potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych, multimedialnych, ze specjalistami z nauk humanistycznych.
HI1 _U08 Student posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, dotyczących zagadnień ogólnych i szczegółowych.
Kryteria oceniania
Kryteria oceniania:
Na ocenę końcową składają się:
- obecność oraz aktywność na zajęciach (dopuszczalne są 3 nieobecności)
- przygotowanie do zajęć (realizacja prac domowych)
- terminowe przygotowanie referatów z prezentacją multimedialną
Literatura
Wprowadzenie do metodologii historii, Domańska, Pomorski, PWN 2022;
Ernst Kantorowicz, Dwa ciała króla. Studium ze średniowiecznej teologii politycznej, Warszawa 2007;
Georges Duby, Czasy katedr. Sztuka i społeczeństwo 980-1420, Warszawa 1986;
Susan Reynolds, Lenna i wasale. Reinterpretacja średniowiecznych źródeł, Kęty 2011;
Robert Bartlett, Tworzenie Europy: podbój, kolonizacja i przemiany kulturowe 950-1350, Poznań 2003;
M. T. Clanchy, From Memory to Written Record. England 1066-1307, Wiley-Blackwell 2013;
Jan Assmann, Pamięć kulturowa. Pismo, zapamiętywanie i polityczna tożsamość w cywilizacjach starożytnych, Warszawa 2015;
Aleida Assmann, Między historią a pamięcią. Antologia, Warszawa 2013.
Thomas W. Smith, Pope Honorius III and the Recovery of the Holy Land 1216-1227, Brepols 2017;
Grzegorz z Tours, Historie. Historia Franków, Kraków 2012;
Marian Małecki, Prawo karne krzyżowców. Kodeks karny z Nablusu 1120, Zabrze 2012;
Życie Karola Wielkiego, tł. K. Estreicher, Warszawa 2022;
Anzelm z Canterbury, Monologion. Proslogion, Kęty 2007;
Bernard z Clairvaux, Pochwała nowego rycerstwa, Zabrze 2012;
Anonima dzieje pierwszej krucjaty albo czyny Franków i pielgrzymów jerozolimskich, Warszawa 1984.
|
W cyklu 2023/24_L:
Wprowadzenie do metodologii historii, Domańska, Pomorski, PWN 2022; Grzegorz z Tours, Historie. Historia Franków, Kraków 2012; Marian Małecki, Prawo karne krzyżowców. Kodeks karny z Nablusu 1120, Zabrze 2012; Życie Karola Wielkiego, tł. K. Estreicher, Warszawa 2022; Anzelm z Canterbury, Monologion. Proslogion, Kęty 2007; Bernard z Clairvaux, Pochwała nowego rycerstwa, Zabrze 2012; Anonima dzieje pierwszej krucjaty albo czyny Franków i pielgrzymów jerozolimskich, Warszawa 1984. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: