Archeologia a historia WNHS-HI-AaH
Archeologia i historia zajmują się badaniem przeszłości, więc należą do nauk historycznych. Różni je przede wszystkim rodzaj wykorzystywanych źródeł informacji, tj. świadectw materialnych i dokumentów tekstowych. Utrudnia to ich interdyscyplinarną współpracę, niezbędną dla jakości naszej wiedzy o odległej przeszłości.
W trakcie wykładów omawiane będą różnice i podobieństwa obu nauk i przykłady ich skutecznej współpracy. Zajęcią będą prowadzone w formie wykłady uzupełnianego prezentacjami w Power Point. Weryfikacja stanu wiedzy odbywa się za pomocą testu egzaminacyjnego
Tematy wykładu: prahistoria a historia, różnice w metodach pracy historyka i archeologa. krytyka tekstu a analiza typologiczna jako przzykład różnic w metodach pracy. Historia wydarzeniowa a historia przemian kultórowych. Historiografia antyczna. Geografia etniczna Europy w staróżytności, a archeologia jako przykład pogłębionej analizy przekazów antycznych w odniesieniu do najnowszych wyników badań archeologicznyh. Kroniki średniowieczne - czym są. Archeologia i historia o początkach pąństwa polskiego. historia i archeologia wobec najazu tatarskiego 1241 roku jako przykład problemów stwarzanych prrzez weryfikację źródeł historycznych przez badania archeologiczne. Archeologia i historia, a etnografia - omówienie metody komparatystycznej na przykładzie początków państw afrykańskich. Archeologia środowiskowa - do czego potrzebna jest archeozoologia? Konie w historii jako przykład stosowania danych archeozoologicznych dla badań historycznych. Archeologią pól bitewnych jako pomoc w badaniach historycznych.
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
Aktywność studenta: Nakład pracy studenta w godz.:
Udział w zajęciach 30
konsultacje i praca własna 10
Przygotowanie do udziału w teście 5
SUMA GODZIN 55
LICZBA ECTS 45 godz. /30(5)godz. ≈ 2
AR2_W04 Ma uporządkowaną pogłębioną, prowadząca do specjalizacji, wiedzę
szczegółową z zakresu wybranych obszarów archeologii Europy i basenu M.
Śródziemnego
AR2_W05 Ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach archeologii z innymi dziedzinami
nauki, pozwalającą na integrowanie perspektyw właściwych dla kilku
dyscyplin naukowych
Kryteria oceniania
Egzamin pisemny.w formie testowej, ocena wiedzy na podstawie uzyskanych punktów z poprawnych odpowiedzi:
60% - dst.
70% - dst+
80% -db
90% - db+
95-100% - bdb
Praktyki zawodowe
Brak
Literatura
Podstawowa:
„Archaeologia versus historiam, historia versus archaeologiam, czyli jak wspólnie poznawać średniowiecze?”, M. Brzostowicz, M. Przybył, D.A. Sikorski (red.), Poznań 2012
Domańska E., Urbańczyk P., Archeologia a historia, [w:] „Przeszłość społeczna. Próba konceptualizacji”, S. Tabaczyński (red.), Poznań 2012, s. 852-868.
Hodder I., Czytanie przeszłości. Współczesne podejścia do interpretacji archeologii, Poznań 1995.
Kara M., Mediewistyka historyczna i archeologia średniowiecza w badaniach nad początkami państwa Piastów. Przykład „współpracy” historiografii i archeologii, [w:] „Przeszłość społeczna. Próba konceptualizacji”, S. Tabaczyński (red.), Poznań 2012, s. 869-884.
Ostoja-Zagórski J., Archeologia a historia. Refleksje nad myśleniem historycznym archeologów, Bydgoszcz 2015.
Uzupełniająca:
A. Buko, Archeologia Polski wczesnośredniowiecznej. Odkrycia – hipotezy – interpretacje. Warszawa 2011.
A. Buko, Świt pańswa Polskiego. Warszawa 2021.
A Kokowski, Starożytna Polska.Warszawa 2006
Tacyt, Germania, ed. T. Płóciennik, J. Kolendo. Poznań 2015
J. Maroń. Koczownicy i rycerze. Najazd Mongołów na Polskę w 1241 roku na tle sztuki wojennej Europy XII i XIII w. Wodzisław Śląski 2011.
W. Świętosławski. Archeologiczne ślady najazdów tatarskich na Europę środkową w XIII wieku. Łódź1997.
M. Tymowski, Karabin i władza w Afryce XIX wieku: państwa i armie Samoriego i Kenedugu oraz ich analogie europejskie. Warszawa 1985
J. Strzelczyk, Odkrywanie Europy. Poznań 2000
P. Urbańczyk, Korzenie Polski, Warszawa 2025
J. Waligórski, Antropologiczna koncepcja człowieka. Warszawa 1973
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: