Technologie informacyjne WNHS-AZD-TI

HI1 U01
Student wyszukuje, analizuje i ocenia informacje z wykorzystaniem narzędzi internetowych
Student potrafi uogólniać dane ze źródeł internetowych
Student umie wykorzystać materiały i narzędzia internetowe w nauce i pracy badawczej

HI1 U06
Student potrafi uczestniczyć w obiegu informacji i dyskusjach z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych
Student umie prezentować wyniki własnych badań z wykorzystaniem technologii cyfrowych

30 godzin - udział w zajęciach
25 godzin - przygotowanie do zajęć
5 godzin - konsultacje indywidualne

60 godzin - 2 punkty ECTS

Ocenie podlega przygotowanie do zajęć (zapoznanie się z zadanym materiałem), merytoryczny udział w dyskusji oraz przygotowanie indywidualnej prezentacji.

Dopuszczalna jest jedna nieobecność na zajęciach.

Kolejne nieobecności należy odpracować poprzez:

- samodzielne zapoznanie się z materiałem zadanym na opuszczone zajęcia

- omówienie ww. materiałów na dyżurze prowadzącego (wtorki, godz. 16:45-18:15, pok. 315)

Warunki dla osiągnięcia określonej oceny:

Na ocenę bardzo dobrą:

HI1 U01
Student wyszukuje, analizuje i ocenia informacje z wykorzystaniem wszystkich omówionych narzędzi internetowych
Student potrafi uogólniać dane ze wszystkich poznanych źródeł internetowych
Student umie wykorzystać wszystkie omówione materiały i narzędzia internetowe w nauce i pracy badawczej

HI1 U06
Student potrafi uczestniczyć w obiegu informacji i dyskusjach z wykorzystaniem wszystkich poznanych narzędzi cyfrowych
Student umie prezentować wyniki własnych badań z wykorzystaniem wszystkich poznanych technologii cyfrowych

Na ocenę dobrą:

HI1 U01
Student wyszukuje, analizuje i ocenia informacje z wykorzystaniem większości omówionych narzędzi internetowych
Student potrafi uogólniać dane z większości poznanych źródeł internetowych
Student umie wykorzystać większość omówionych materiałów i narzędzi internetowych w nauce i pracy badawczej

HI1 U06
Student potrafi uczestniczyć w obiegu informacji i dyskusjach z wykorzystaniem większości poznanych narzędzi cyfrowych
Student umie prezentować wyniki własnych badań z wykorzystaniem większości poznanych technologii cyfrowych

Na ocenę dostateczną:

HI1 U01
Student wyszukuje, analizuje i ocenia informacje z wykorzystaniem niektórych omówionych narzędzi internetowych
Student potrafi uogólniać dane z niektórych poznanych źródeł internetowych
Student umie wykorzystać niektóre omówione materiały i narzędzia internetowe w nauce i pracy badawczej

HI1 U06
Student potrafi uczestniczyć w obiegu informacji i dyskusjach z wykorzystaniem niektórych poznanych narzędzi cyfrowych
Student umie prezentować wyniki własnych badań z wykorzystaniem niektórych poznanych technologii cyfrowych

Literatura

Matysek A., Tomaszczyk J., Cyfrowy warsztat humanisty, Warszawa 2021.
Muzeologia cyfrowa. Muzeum i narzędzia cyfrowe humanistyki, red. M. Baka, Toruń 2020.
Oblicza "fake newsa". Perspektywy naukowych analiz zjawiska fałszywych wiadomości, red. K. Rosińska, P. Płatek, Warszawa 2021.
Opowiedziane. Historia mówiona w praktykach humanistycznych, red. A. Karpowicz, M. Litwinowicz-Droździel, M. Rakoczy, Warszawa 2019.
Olszewska K., Znaczenie e-learningu we współczesnej edukacji, „Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie” 37 (2020), s. 48-63.
Rola e-edukacji w rozwoju kształcenia akademickiego, red. M. Dąbrowski, M. Zając, Warszawa 2013.
Ucińska J., Humanistyka cyfrowa. Problemy definiowania pojęcia, „Zagadnienia Informacji Naukowej” 5 (2017), s. 124-145.

https://www.academia.edu
https://centrum.nukat.edu.pl
https://www.cerl.org
https://kvk.bibliothek.kit.edu
https://fbc.pionier.net.pl
https://www.fides.org.pl
https://medialabkatowice.eu
https://www.researchgate.net
https://bazhum.muzhp.pl
https://uksw.edu.pl/nauka/baza-wiedzy
https://www.estreicher.uj.edu.pl/centrum
https://pbn.nauka.gov.pl

Literatura uzupełniająca
B. Boryczka, Praktyczny przewodnik po Internecie dla bibliotekarzy, Bydgoszcz 2003.
Elektroniczne publikacje w bibliotekach, pod red. Mari Kocójowa, Kraków 2002
Gliński Wiesław, Rybiński Henryk, Tworzenie i udostępnianie baz danych w sieci WWW, Warszawa 2004
Informacja elektroniczna a prawo autorskie, pod red. Stanisław Czajka, Warszawa 2000
Niezgoda M, Haber L.H. Społeczeństwo informacyjne. Aspekty funkcjonalne i dysfunkcjonalne, Kraków 2006
Sikorski W., ECDL. Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych, Warszawa 2009

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Archiwistyka i zarządzanie dokumentacją - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WNHS-AZD-TI w USOSweb