Kancelarie i archiwa WNHS-AZD-SemLAN
Na seminarium rozwijane są umiejętności warsztatowe studentów w zakresie przygotowania pracy naukowej. Studenci dokonują wyboru tematów prac dyplomowych, ustalają ich tytuły oraz przygotowują koncepcję pracy. Studenci prowadzą kwerendę materiałów źródłowych i opracowań, dokonują analizy materiałów źródłowych. Wyniki badań przedstawiają w formie rozdziałów. Studenci opracowują temat zgodnie z metodyką pisania prac naukowych.
|
W cyklu 2023/24_Z:
Na seminarium rozwijane są umiejętności warsztatowe studentów w zakresie przygotowania pracy naukowej. Studenci dokonują wyboru tematów prac dyplomowych, ustalają ich tytuły oraz przygotowują koncepcję pracy. Studenci prowadzą kwerendę materiałów źródłowych i opracowań, dokonują analizy materiałów źródłowych. Wyniki badań przedstawiają w formie rozdziałów. Studenci opracowują temat zgodnie z metodyką pisania prac naukowych. |
W cyklu 2023/24_L:
Na seminarium rozwijane są umiejętności warsztatowe studentów w zakresie przygotowania pracy naukowej. Studenci dokonują wyboru tematów prac dyplomowych, ustalają ich tytuły oraz przygotowują koncepcję pracy. Studenci prowadzą kwerendę materiałów źródłowych i opracowań, dokonują analizy materiałów źródłowych. Wyniki badań przedstawiają w formie rozdziałów. Studenci opracowują temat zgodnie z metodyką pisania prac naukowych. |
W cyklu 2025/26_Z:
Na seminarium rozwijane są umiejętności warsztatowe studentów w zakresie przygotowania pracy naukowej. Studenci dokonują wyboru tematów prac dyplomowych, ustalają ich tytuły oraz przygotowują koncepcję pracy. Studenci prowadzą kwerendę materiałów źródłowych i opracowań, dokonują analizy materiałów źródłowych. Wyniki badań przedstawiają w formie rozdziałów. Studenci opracowują temat zgodnie z metodyką pisania prac naukowych. |
W cyklu 2025/26_L:
Na seminarium rozwijane są umiejętności warsztatowe studentów w zakresie przygotowania pracy naukowej. Studenci prowadzą kwerendę materiałów źródłowych i opracowań oraz dokonują analizy materiałów źródłowych z zakresu tematu przygotowywanej pracy licencjackiej. Wyniki badań przedstawiają w formie rozdziałów oraz przygotowują wstęp, zakończenie i bibliografię. Studenci opracowują temat zgodnie z metodyką pisania prac naukowych. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: Uczestnictwo w zajęciach - 30 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 90 godz.
Opracowanie materiału źródłowego w formie pracy pisemnej z aparatem naukowym 180
Suma godzin 300
| W cyklu 2025/26_L: Uczestnictwo w zajęciach 30 godz. = 1 pkt ECTS
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 150 godz. = 5 pkt ECTS
Pisanie pracy naukowej 180 godz. = 6 pkt ECTS
Suma 360 godzin = 12 pkt ECTS
| W cyklu 2023/24_Z: Uczestnictwo w zajęciach 30 godz.
Wstępne rozpoznanie problematyki w celu ustalenia tematu pracy, opracowanie bibliografii 60 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 60 godz.
Opracowanie materiału źródłowego 90 godz.
Suma godzin 240
| W cyklu 2021/22_Z: Uczestnictwo w zajęciach 30 godz.
Wstępne rozpoznanie problematyki w celu ustalenia tematu pracy, opracowanie bibliografii 60 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 60 godz.
Opracowanie materiału źródłowego 90 godz.
Suma godzin 240
| W cyklu 2022/23_Z: Uczestnictwo w zajęciach 30 godz.
Wstępne rozpoznanie problematyki w celu ustalenia tematu pracy, opracowanie bibliografii 60 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 60 godz.
Opracowanie materiału źródłowego 90 godz.
Suma godzin 240
| W cyklu 2021/22_L: Uczestnictwo w zajęciach - 30 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 90 godz.
Opracowanie materiału źródłowego w formie pracy pisemnej z aparatem naukowym 180
Suma godzin 300
| W cyklu 2023/24_L: Uczestnictwo w zajęciach 30 godz.
Wstępne rozpoznanie problematyki w celu ustalenia tematu pracy, opracowanie bibliografii 60 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 60 godz.
Opracowanie materiału źródłowego 90 godz.
Suma godzin 240
| W cyklu 2025/26_Z: Uczestnictwo w zajęciach 30 godz.
Wstępne rozpoznanie problematyki w celu ustalenia tematu pracy, opracowanie bibliografii 60 godz.
Zapoznanie się z materiałem źródłowych i opracowaniami, przygotowanie analiz 60 godz.
Opracowanie materiału źródłowego 90 godz.
Suma godzin 240
|
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student przygotowuje pracę pisemną w języku polskim z wykorzystaniem podstawowych pojęć z zakresu archiwistyki i zarządzania dokumentacją na temat zagadnień ogólnych lub zagadnień szczegółowych
Student samodzielnie formułuje i analizuje problemy badawcze, a także samodzielnie wyszukiwać specjalistyczną literaturę i opracowania z zakresu archiwistyki i zarządzania dokumentacją
Student określa priorytety służące realizacji pracy dyplomowej
Student korzysta z różnych instytucji archiwalnych i bibliotecznych oraz mediów i zróżnicowanych form dostępu do zasobów źródeł archiwalnych i specjalistycznej literatury
Student jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych i społecznych, ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie realizacji misji
historyka w społeczeństwie.
Kryteria oceniania
Ocena 5 (bdb)
Student samodzielnie formułuje, analizuje i opisuje problemy badawcze, wyszukuje specjalistyczne materiały i opracowania z zakresu archiwistyki i zarządzania dokumentacją, przygotowuje pracę pisemną z aparatem naukowym pod kierunkiem promotora
Ocena 4 (db)
Student opisuje i objaśnia problemy badawcze, wyszukuje specjalistyczne materiały i opracowania z zakresu archiwistyki i zarządzania dokumentacją, przygotowuje pracę pisemną z aparatem naukowym pod kierunkiem promotora
Ocena 3 (dst)
Student opisuje problemy badawcze, wykorzystuje specjalistyczne materiały i opracowania z zakresu archiwistyki i zarządzania dokumentacją, przygotowuje pracę pisemną z aparatem naukowym według wytycznych i wskazówek promotora
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa, - nieobecność należy usprawiedliwić
Literatura
|
W cyklu 2023/24_Z:
Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca |
W cyklu 2023/24_L:
Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca |
W cyklu 2025/26_Z:
Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca |
W cyklu 2025/26_L:
Literatura ogólna Literatura uzupełniająca |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: