Neografia polska WNHS-AZD-NeoPol
Podczas zajęć studenci zapoznają się z historią druku w Polsce i w Europie. Nabywają umiejętnośc odczytywania pisma nowożytnego kaligraficznego oraz drukowanego.
|
W cyklu 2022/23_L:
Podczas zajęć studenci zapoznają się z historią druku w Polsce i w Europie. Nabywają praktyczną umiejętność odczytywania pisma nowożytnego kaligraficznego oraz drukowanego. |
W cyklu 2023/24_L:
Podczas zajęć studenci zapoznają się z historią druku w Polsce i w Europie. Nabywają praktyczną umiejętność odczytywania pisma nowożytnego kaligraficznego oraz drukowanego. |
W cyklu 2024/25_L:
Podczas zajęć studenci zapoznają się z historią druku w Polsce i w Europie. Nabywają praktyczną umiejętność odczytywania pisma nowożytnego kaligraficznego oraz drukowanego. |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
AZD1 W15: Student posiada znajomość i słownictwo oraz wiedzę z zakresu fleksji i składni języka polskiego,która pozwalaj na tłumaczenie podstawowych tekstów źródłowych
AZD1 U08 Student posiada umiejętność odczytania i interpretacji przynajmniej jednego języka źródeł archiwalnych używanego na terenie ziem polskich
AZD1 K04: Studnt ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności. Rozumie potrzebę ciągłego samokształcenia
Ponadto student:
1. ma uporządkowaną, pogłębioną, prowadzącą do specjalizacji, szczegółową wiedzę z zakresu nauk pomocniczych historii z uwzględnieniem poszczególnych okresów historii powszechnej, Polski i Kościoła.
2. potrafi odczytać i interpretować źródła archiwalne spisane w języku polskim, które znajdują się w krajowych archiwach.
Kryteria oceniania
Kryteria oceniania: Warunki dla osiągnięcia oceny:
- ocena 3 (dst): Student na poziomie dostatcznym zna słownictwo oraz posiada dostatczną wiedzę z zakresu fleksji i składni języka polskiego, która pozwala na tłumaczenie podstawowych tekstów źródłowych. Posiada dostateczną umiejętność odczytania i interpretacji źródeł archiwalnych napisanych w j. polskim.
- ocena 4 (db): Student zna słownictwo oraz posiada dobrą wiedzę z zakresu fleksji i składni języka polskiego, która pozwala na tłumaczenie podstawowych tekstów źródłowych. Dobrze odczytuje i interpretuje źródła archiwaln napisane w j. polskim.
- ocena 5 (bdb):Student bardzo dobrze zna słownictwo oraz posiada bardzo dobrą wiedzę z zakresu fleksji i składni języka polskiego, która pozwala na tłumaczenie podstawowych tekstów źródłowych. Bardzo dobrze odczytuje i interpretuje źródła archiwaln napisane w j. polskim.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura obowiązkowa:
Gieysztor A., Zarys dziejów pisma łacińskiego, Warszawa 2009.
Literatura uzupełniająca:
Górski K., Neografia gotycka. Podręcznik pisma neogotyckiego XVI-XX w., Warszawa 1978
Semkowicz W., Paleografia łacińska, Kraków 2011.
Szymański J., Nauki pomocnicze historii od schyłku IV do końca XVIII w., Warszawa 1972 (lub inne wydania)
|
W cyklu 2021/22_L:
Gieysztor A., Zarys dziejów pisma łacińskiego, Warszawa 2009. |
W cyklu 2022/23_L:
Gieysztor A., Zarys dziejów pisma łacińskiego, Warszawa 2009. |
W cyklu 2023/24_L:
Gieysztor A., Zarys dziejów pisma łacińskiego, Warszawa 2009. |
Uwagi
|
W cyklu 2022/23_L:
brak |
W cyklu 2023/24_L:
brak |
W cyklu 2024/25_L:
brak |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: