Nauki pomocnicze historii - Źródła i źródłoznawstwo, chronologia, archiwistyka, paleografia, neografia WNHS-AZD-NPH-Z
Zajęcia wprowadzają studentów w tematykę wybranych nauk pomocniczych historii, istotnych dla warsztatu archiwisty. Celem jest przedstawienie podstawowych pojęć, metod i narzędzi stosowanych w wymienionych w nazwie zajęć naukach pomocniczych historii. Omawiane są różne typy źródeł historycznych i metody pracy nad nimi. Kolejne zagadnienia to chronologia, obejmująca miary czasu i kalendarze w różnych epokach. Zagadnienia z zakresu archiwistyki dotyczą reguł pracy archiwalnej i zasad organizacji zasobu archiwalnego. Paleografia i neografia zapoznaje studentów z różnymi typami pism, przygotowując do samodzielnej pracy ze źródłami.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2024/25_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2024/25_Z: Udział w konwersatorium - 30 godz.
Przygotowanie do zaliczenia pisemnego - 20 godz.
Przygotowanie zadań domowych - 10 godz | W cyklu 2025/26_Z: 3 ECTS:
udział w zajęciach - 30 godz.
lektura zadanych tekstów i przygotowanie do zajęć - 60 godz. | W cyklu 2026/27_Z: 3 ECTS:
udział w zajęciach - 30 godz.
lektura zadanych tekstów i przygotowanie do zajęć - 60 godz. |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
AZD1_W05 Student posiada podstawową wiedze o naukach pomocniczych historii
AZD1_W07 Student posiada na poziomie operacyjnym wiedze o warsztacie naukowym historyka. Posiada podstawową wiedze z zakresu metodologii historii
AZD1_U05 Student potrafi posługiwać się krytyką zewnętrzną i wewnętrzną źródeł historycznych. Potrafi rozpoznawać różne rodzaje wytworów kultury
właściwych dla historii z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym
AZD1_K06 Student ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego i tradycji zarówno na poziomie lokalnym jak i
globalnym
Wiedza i umiejętności studentów dotyczą:
źródłoznawstwa oraz podstaw chronologii, paleografii i archiwistyki,
znaczenia nauk pomocniczych historii w pracy archiwisty,
typów i gatunków źródeł historycznych,
dziejów pisma łacińskiego,
zasad chronologii historycznej,
specjalistycznej terminologii nauk pomocniczych historii.
Kryteria oceniania
Ocena na podstawie testu pisemnego pod koniec semestru, który sprawdza wiedzę przekazaną w czasie zajęć oraz zdobytą w ramach przygotowania do zajęć.
Literatura
Literatura obowiązkowa:
Szymański J., Nauki pomocnicze historii, Warszawa 2001.
Semkowicz W., Encyklopedia nauk pomocniczych historii, wyd. 4, Kraków 1999.
Literatura uzupełniająca:
Chronologia polska, red. B. Włodarski, Warszawa 1957 (wyd. 2, Warszawa 2007).
Wąsowicz H, Chronologia średniowiecza, Lublin 2016.
Naumowicz J., Geneza chrześcijańskiej rachuby lat. Historyczno-teologiczne podstawy systemu Dionizego Mniejszego, Kraków 2000.
Semkowicz W., Paleografia łacińska, wyd. 2, Kraków 2002.
Sikorski D.A., Nikodem J., Vademecum historyka mediewisty, Warszawa 2012.
Górski K., Neografia łacińska, Podręcznik pisma neogotyckiego XVI-XX wieku, Warszawa 1978.
Górski K., Neografia gotycka. Podręcznik pisma neogotyckiego XVI-XX w., Warszawa 1978.
Hlebionek M., „Jakich nauk pomocniczych potrzebuje archiwistyka?”, w: Archiwa bez granic. Pamiętnik VII Powszechnego Zjazdu Archiwistów Polskich, Kielce, 20–21 września 2017 r., red. Waldemar Chorążyczewski, Krzysztof Stryjkowski, Warszawa 2019, s. 151–164.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: