Żródłoznawstwo XIX i XX w WNHS-AZD-ŹrodXIXiXX
Celem zajęć jest przedstawienie klasyfikacji źródeł, zasad krytyki zewnętrznej i wewnętrznej, wybranych przykładów źródeł urzędowych wytworzonych w XIX i XX w. przez organy władzy państw zaborczych, władze państwa polskiego (1918-39), władze okupacyjne (1939-45), organy sprawujące władzę na terytorium Polski po roku 1945, a także - materiałów źródłowych o charakterze wspomnieniowym, źródeł wywołanych, ikonograficznych etc.
|
W cyklu 2023/24_L:
1. Historia nowożytna i najnowsza w systemie periodyzacji dziejów. |
W cyklu 2024/25_L:
1. Historia nowożytna i najnowsza w systemie periodyzacji dziejów. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: 30 godzin: udział w zajęciach konwersatoryjnych.
15 godzin: indywidualna lektura wskazanych tekstów.
15 godzin: przygotowanie edycji wskazanych źródeł archiwalnych. | W cyklu 2023/24_L: 30 godzin: udział w zajęciach konwersatoryjnych.
15 godzin: indywidualna lektura wskazanych tekstów.
15 godzin: przygotowanie edycji wskazanych źródeł archiwalnych. | W cyklu 2024/25_L: 30 godzin: udział w zajęciach konwersatoryjnych.
15 godzin: indywidualna lektura wskazanych tekstów.
15 godzin: przygotowanie edycji wskazanych źródeł archiwalnych. | W cyklu 2025/26_L: 2 punkty ECTS
(1 - udział w zajęciach, 1 - przygotowanie pracy zaliczeniowej) |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2025/26_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
AZD1-W13
Student objaśnia, opisuje, analizuje oraz identyfikuje typy i formy dokumentacji oraz sposoby ich powstawania
AZD1-W14
Student objaśnia, opisuje, analizuje oraz interpretuje źródła będące przedmiotem badań archiwistyki i zarządzania dokumentacją
AZD1-U04
Student objaśnia, opisuje, analizuje oraz rozpoznaje różnego rodzaju źródła będące przedmiotem badań archiwistyki, a także nauk humanistycznych i społecznych
AZD1-K05
Student posługuje się instrumentarium krytyki zewnętrznej i wewnętrznej źródeł historycznych, objaśnia, opisuje, analizuje, rozpoznaje różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla historii w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym.
Kryteria oceniania
BDB: Student zna i prawidłowo identyfikuje typy i formy dokumentacji oraz sposoby ich powstawania; potrafi rozpoznawać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla historii z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym; potrafi przeprowadzić krytykę źródła historycznego, zna elementy ich edycji.
DB: Student zna i rozumie metody analizy i interpretacji źródeł będących przedmiotem badań archiwistyki i zarządzania dokumentacją.
DST: Student zna podstawowe kryteria podziału źródeł historycznych oraz zasady ich krytyki.
WAŻNE
Przygotowanie prezentacji zawierającej: tekst 20 tys. znaków ze spacjami, 20 ilustracji.
Liczba nieobecności:
Decyzja Nr 18/2025 Prorektora ds. Studenckich i Kształcenia Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z 30 września 2025 r. w sprawie wprowadzenia procedury zgłaszania przez nauczycieli akademickich do dziekanatu nieobecności studentów pierwszego roku studiów na obowiązkowych zajęciach na studiach stacjonarnych.
§ 3. Limit nieobecności. W przypadku przekroczenia przez studenta 20% nieobecności na poszczególnych zajęciach bez usprawiedliwienia, prowadzący zajęcia zobowiązany jest do zgłoszenia tego faktu do dziekanatu.
Literatura
Literatura obowiązkowa:
Dzieło literackie jako źródło historyczne, red. Z. Stefanowska, J. Sławiński, Warszawa 1978.
I. Ihnatowicz, Źródła do historii XIX i XX wieku, „Studia Źródłoznawcze”, 1974, t. 19.
Wprowadzenie do metodologii historii, red. E. Domańska, J. Pomorski, Warszawa 2022 (rozdziały: 8, 14, 15, 18, 20, 21, 32).
Źródło w humanistyce historycznej, red. E. Skibiński, P. Stróżyk, Poznań 2021.
|
W cyklu 2023/24_L:
Literatura podstawowa: |
W cyklu 2024/25_L:
Literatura podstawowa: |
W cyklu 2025/26_L:
Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca (nie jest obowiązkowa): |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: