Wstęp do archeologii - wykład WNHS-AR-WdAw

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3amRFEOJy3zSE7OBw4-Hx0fM8_Kzvvep1yBjwLcrearlE1%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=8ae9b3bd-81d5-47f0-9332-a39a0c5157ee&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3

Wykład tłumaczy czym jest archeologia jako nauka: jakie są jej cele, jakimi źródłami się posługuje i w jaki sposób one powstają, zapoznaje studentów z podstawowymi pojęciami i metodami archeologii: archeologią niedestrukcyjną i badaniami wykopaliskowymi, metodami datowania absolutnego i relatywnego, najważniejszymi paradygmatami badawczymi w archeologii oraz możliwościami poznawczymi wynikającymi ze współpracy z biologią, chemia, geologią i geografią.

W cyklu 2024/25_Z:

Co to jest archeologia;
Krótka historia archeologii;
Metody datowania absolutnego w archeologii: 14C, dendrochronologia, stadia izotopowe;
Poszukiwania stanowisk archeologicznych: AZP, archeologia lotnicza, LiDAR;
Niedestrukcyjne badania stanowisk archeologicznych: metody geofizyczne i geochemichne;
Science w archeologii 1: Metody biologiczne w archeologii: makroszczątki, antrakologia, pyłki-skrobia-fitolity;
Science w archeologii 2: Fizyczne i chemiczne metody badania zabytków archeologicznych: własności fizyczne, identyfikacja złóż; chemia w naczyniach i sedymentach;
Analizy przestrzenne w archeologii: GIS – archeologia krajobrazu;
Archeogenetyka;

Antropogeneza;
Najstarsza sztuka - jaskinia Chauveta;
Człowiek neolitu – Oetzi;
Najsłynniejsze polskie stanowiska: Krzemionki i Biskupin – problemy ochrony;
Stonehenge;
Akrotiri - erupcja Santorynu;

E-Learning

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

OPIS ECTS: Udział w wykładzie: 30 godz. Przygotowanie do egzaminu: 30 godz. Suma godzin: 60 godz. Liczba ECTS: 60 godz./25(30) = 2 ECTS

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

Wiedza: AR1_W01, AR1_W02, AR1_W04, AR1_W05, Umiejętności: AR1_U04, AR1_U06, AR1_U07, Kompetencje społeczne: AR1_K01

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2020/21_Z:

W cyklu 2023/24_Z:

W cyklu 2024/25_Z:

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2021/22_Z:

Efekty kształcenia

Wiedza:
AR1_W01: Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu archeologii w systemie nauk o społeczno‐kulturowej przeszłości człowieka oraz o jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej.
AR1_W02: Zna i rozumie podstawową terminologię oraz ma uporządkowaną podstawową wiedzę z zakresu archeologii, antropologii kultury, historii, historii sztuki, zabytkoznawstwa i konserwatorstwa, geologii i geografii.
AR1_W04: Ma podstawową wiedzę o powiązaniach archeologii z innymi dziedzinami nauki
AR1_W05: Ma podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych nowych osiągnięciach w zakresie archeologii
Umiejętności:
AR1_U04: Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego.
AR1_U06: Potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury badanych archeologicznie oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego i miejsca w procesie historycznokulturowym.
AR1_U07: Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów, oraz formułowania wniosków.
Kompetencje społeczne:
AR1_K01: Ma świadomość transdyscyplinarności wiedzy z dziedziny archeologii i zarządzania dziedzictwem kulturowym i rozumie potrzebę ciągłego samokształcenia w tym zakresie.

Kryteria oceniania

Obecność na zajęciach (dopuszczalne są 3 nieobecności)
Egzamin końcowy

Literatura

Dorota Ławecka – Wstęp do archeologii, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN
Colin Renfrew i Paul Bahn , Archeologia. Teorie – metody - praktyka, Warszawa, Prószyński i S-ka
Wendy Ashmore i Robert Sharer, Odkrywanie przeszłości. Wprowadzenie do archeologii, Kraków, Avalon

W cyklu 2024/25_Z:

Ławecka Dorota; 2012; Wstęp do archeologii; Warszawa: PWN.
Renfrew Colin, Bahn Paul G.; 2002; Archeologia. Teorie, metody, praktyka; Warszawa: Prószyński i S-ka. (1 ed. 1991)
Kurzawska A., Sobkowiak-Tabaka I. (red.); 2021; Mikroprzeszłość. Badania specjalistyczne w archeologii; Poznań.

Renfrew Colin, Bahn Paul G.; 2016; Archaeology. Theories, Methods and Practice. 7th edition, revised & updated; London: Thames & Hudson.
Wendy Ashmore i Robert Sharer, Odkrywanie przeszłości. Wprowadzenie do archeologii, Kraków, Avalon

W trakcie wykładów będę podawał literaturę uzupełniającą

Uwagi

W cyklu 2021/22_Z:

wykład I rok archeologii I stopnia

W cyklu 2022/23_Z:

wykład I rok archeologii I stopnia

W cyklu 2023/24_Z:

wykład I rok archeologii I stopnia

W cyklu 2024/25_Z:

wykład I rok archeologii I stopnia

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNHS-AR-WdAw w USOSweb