Metody i techniki konserwacji znalezisk archeologicznych, obiektów zabytkowych i dzieł sztuki WNHS-AR-MTKZA
Celem zajęć jest omówienie zasad postępowania konserwatorskiego, przyczyny niszczenia materii zabytkowej oraz sposoby przeciwdziałania tym zjawiskom. Ponadto zajęcia poświęcone będą opisom podstaw etycznych podejmowania działań konserwatorskich oraz podstawom naukowym stosowania różnych metod konserwacji i stosowania zasad konserwatorskich.
Omówione zostaną na konkretnych przykładach metody konserwacji:
- żelaza archeologicznego,
- żelaznych przedmiotów historycznych,
- przedmiotów wykonanych z metali kolorowych,
- przedmiotów z kości i rogu,
- archeologicznych zabytków skórzanych,
- przedmiotów skórzanych historycznych,
- drewna archeologicznego,
- przedmiotów drewnianych historycznych (mebli),
- ceramiki,
- szkła archeologicznego i szkła historycznego,
- papieru,
- tkanin,
- przedmiotów wykonanych z kamienia,
- malarstwa tablicowego i krosnowego,
- malarstwa ściennego,
- rzeźby drewnianej,
- obiektów architektonicznych drewnianych,
- obiektów architektonicznych murowanych,
- zabytkowych form ziemnych.
|
W cyklu 2019/20_L:
Zasady postępowania konserwatorskiego, przyczyny niszczenia materii zabytkowej oraz sposoby przeciwdziałania tym zjawiskom. |
W cyklu 2020/21_Z:
Celem zajęć jest omówienie zasad postępowania konserwatorskiego, przyczyny niszczenia materii zabytkowej oraz sposoby przeciwdziałania tym zjawiskom. Ponadto zajęcia poświęcone będą opisom podstaw etycznych podejmowania działań konserwatorskich oraz podstawom naukowym stosowania różnych metod konserwacji i stosowania zasad konserwatorskich. Omówione zostaną na konkretnych przykładach metody konserwacji: |
W cyklu 2021/22_Z:
Celem zajęć jest omówienie zasad postępowania konserwatorskiego, przyczyny niszczenia materii zabytkowej oraz sposoby przeciwdziałania tym zjawiskom. Ponadto zajęcia poświęcone będą opisom podstaw etycznych podejmowania działań konserwatorskich oraz podstawom naukowym stosowania różnych metod konserwacji i stosowania zasad konserwatorskich. Omówione zostaną na konkretnych przykładach metody konserwacji: |
W cyklu 2022/23_Z:
Celem zajęć jest omówienie zasad postępowania konserwatorskiego, przyczyny niszczenia materii zabytkowej oraz sposoby przeciwdziałania tym zjawiskom. Ponadto zajęcia poświęcone będą opisom podstaw etycznych podejmowania działań konserwatorskich oraz podstawom naukowym stosowania różnych metod konserwacji i stosowania zasad konserwatorskich. Omówione zostaną na konkretnych przykładach metody konserwacji: |
E-Learning
W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza: K_W02, K_W05
Umiejętności: K_U05, K-U06, K_U14K_U20,
Kompetencje: K_K04
OPIS ECTS:
Udział w zajęciach: 30 godz.
Przygotowanie do zajęć: 20 godz.
Konsultacje: 10 godz
Suma godzin: 60 godz.
Punkty ECTS 60:30=2 pkt
Kryteria oceniania
Obecność na zajęciach (dopuszcza się dwie nieobecności); przygotowanie prezentacji na wybrany temat; zreferowanie przygotowanego tematu
udział w dyskusji nad prezentowanymi tematami.
Ocena:
ndst.: student nie ma podstawowej wiedzy o metodach i technikach konserwacji znalezisk archeologicznych, obiektów zabytkowych i dzieł sztuki
dst: student ma wybiórczą wiedzę o metodach i technikach konserwacji znalezisk archeologicznych, obiektów zabytkowych i dzieł sztuki
db: student ma dobrą wiedzę o metodach i technikach konserwacji znalezisk archeologicznych, obiektów zabytkowych i dzieł sztuk
bdb: student ma odpowiednią wiedzę o metodach i technikach konserwacji znalezisk archeologicznych, obiektów zabytkowych i dzieł sztuki
Literatura
Literatura podstawowa
Z. Kobyliński (red.) Pierwsza pomoc dla zabytków archeologicznych, Warszawa 1998
W Ślesiński, Konserwacja zabytków sztuki, malarstwo sztalugowe i ścienne, Warszawa 1995
W. Ślesiński, Konserwacja zabytków sztuki, Rzeźba, Warszawa 1995
W. Ślesiński, Konserwacja zabytków sztuki, Rzemiosło artystyczne, Warszawa 1995
W. Borusiewicz, Konserwacja zabytków budownictwa murowanego, Warszawa 1985
Dodatkowa literatura zostanie podana na zajęciach
|
W cyklu 2020/21_Z:
Literatura podstawowa Dodatkowa literatura zostanie podana na zajęciach |
W cyklu 2021/22_Z:
Literatura podstawowa Dodatkowa literatura zostanie podana na zajęciach |
W cyklu 2022/23_Z:
Literatura podstawowa Dodatkowa literatura zostanie podana na zajęciach |
Uwagi
|
W cyklu 2019/20_L:
Podstawowa wiedza o zabytkach i sposobach ich pozyskiwania |
W cyklu 2020/21_Z:
Podstawowa wiedza o zabytkach i sposobach ich pozyskiwania |
W cyklu 2021/22_Z:
Podstawowa wiedza o zabytkach i sposobach ich pozyskiwania |
W cyklu 2022/23_Z:
Podstawowa wiedza o zabytkach i sposobach ich pozyskiwania |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: