Aspekty praktyczne zarządzania dziedzictwem kulturowym WNHS-AR-APZD
Celem zajęć jest przedstawienie tematyki praktycznych aspektów zarządzania dziedzictwem kulturowym na wybranych przykładach oraz przygotowanie studenta do samodzielnego opracowania programu długotrwałej konserwacji i zarządzania obiektem dziedzictwa kulturowego.
Część zajęć w miarę możliwości będzie odbywała się w muzeach, aby studenci poznali dziedzictwo w praktyce.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: Udział w zajęciach: 30 godz.
Przygotowanie prezentacji: 15 godz.
Przygotowanie pracy pisemnej: 15 godz.
Suma godzin: 60 godz.
Liczba ECTS: 60 godz./25(30) = 2 ECTS | W cyklu 2023/24_L: Udział w zajęciach: 30 godz.
Przygotowanie prezentacji: 15 godz.
Przygotowanie pracy pisemnej: 15 godz.
Suma godzin: 60 godz.
Liczba ECTS: 60 godz./25(30) = 2 ECTS | W cyklu 2024/25_L: Udział w zajęciach: 30 godz.
Przygotowanie prezentacji: 15 godz.
Przygotowanie pracy pisemnej: 15 godz.
Suma godzin: 60 godz = 2 ECTS
w tym w kontakcie bezpośrednim z nauczycielem akademickim 30 godz. (1 ECTS) |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
AR2_U11 - Posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim, dotyczących zagadnień szczegółowych zarządzania dziedzictwem kulturowym, a także poprowadzić i podsumować dyskusję motywując uczestników do aktywności i ustosunkowując się do wyrażanych opinii.
AR2_U13 - Potrafi dokonać analizy obiektu dziedzictwa kulturowego i opracować dla niego program długoterminowej ochrony i konserwacji, wykorzystując wiedzę teoretyczną oraz zgromadzone i wytworzone źródła.
AR2_K04 - Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu archeologa i zarządcy dziedzictwa kulturowego
Kryteria oceniania
1. Obecność na zajęciach. Dopuszczalne są trzy nieusprawiedliwione nieobecności. W wypadku przekroczenia dopuszczalnego limitu, student zobowiązany jest dostarczyć krótką pracę pisemną. Brak nieobecności stanowi dodatkowy plus do oceny końcowej.
2. Aktywność na zajęciach.
3. Przedstawienie na zajęciach prezentacji na zadany wcześniej i wybrany przez studenta temat (wybranego obiektu dziedzictwa kulturowego)
4. Przygotowanie pracy pisemnej na temat wybranego obiektu dziedzictwa kulturowego i jego programu zarządzania (z aparatem naukowym, wykorzystując dokumentację ewidencyjną, kwerendę archiwalną właściwego oddziału WUOZ oraz opracowania).
Literatura
Literatura obowiązkowa:
- Kobyliński, Z. 2020. Zarządzanie dziedzictwem kulturowym. Wprowadzenie do problematyki. Warszawa: UKSW.
- Vademecum Konserwatora Zabytków : Międzynarodowe Normy Ochrony Dziedzictwa Kultury : edycja 2015
Literatura uzupełniająca:
- Kobyliński, Z. 1998. Międzynarodowe zasady ochrony i konserwacji dziedzictwa archeologicznego. Warszawa: SNAP.
- Gutowska, K. (red.) 2000. Problemy zarządzania dziedzictwem kulturowym. Warszawa: IAiE PAN.
- Kobyliński, Z. 2001. Teoretyczne podstawy konserwacji dziedzictwa archeologicznego. Warszawa: IAiE PAN.
- Rudkowski, T. (red.) 2005. O zabytkach. Opieka, ochrona, konserwacja. Warszawa: TONZ
- Kobyliński, Z. 2009. Własność dziedzictwa kulturowego. Warszawa: IAiE PAN.
- Kula, M. 2020. Krótki raport o użytkowaniu historii. Warszawa: PWN.
- Szmygin, B. 2000. Kształtowanie koncepcji zabytku i doktryny konserwatorskiej w Polsce w XX wieku. Lublin: Politechnika Lubelska.
- Pawłowska, K. i M. Swaryczewska 2002. Ochrona dziedzictwa kulturowego. Zarządzanie i partycypacja społeczna. Kraków: WUJ.
- Gaweł, Ł. 2011. Szlaki dziedzictwa kulturowego. Teoria i praktyka zarządzania. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
- Piotrowska, K. i D. Lipska (red.) 2015. Zarządzanie światowym dziedzictwem kulturowym. Warszawa: Narodowy Instytut Dziedzictwa.
- Rabiega, K. 2017. The meanings of ruins for the history of the cultural landscape on the example of the remains of the castle complex at Wyszyna, [w:] W. Kobylińska-Bunsch, Z. Kobyliński i L. D. Nebelsick (red.), Preventive conservation of the human environment 6. Architecture as an element of the landscape, 283–302. Warszawa: Fundacja Res Publica Multiethnica i Instytut Archeologii UKSW.
- Rabiega, K. 2018. Relikty rzemiosła tkackiego w Turku i we Władysławowie – zachowanie i ochrona dziedzictwa etnograficznego regionu, [w:], Zdeb, K. i K. Rabiega (red.), Konserwacja zapobiegawcza środowiska 7. Dziedzictwo techniki, 169–185. Warszawa: Instytut Archeologii UKSW.
- Rabiega, K. 2019. Cmentarze niekatolickie powiatu tureckiego – stan zachowania i problem ochrony „obcego” dziedzictwa, [w:] Zdeb, K., K. Rabiega i R. Solecki (red.), Konserwacja zapobiegawcza środowiska 8. Dziedzictwo nasze czy obce, 183–224. Warszawa: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: