Antropologia kulturowa WNHS-AR-AK
1. Wprowadzenie: omówienie warunków zaliczenia, literatury, wstęp do antropologii kulturowej - zarys procesu krystalizacji dyscypliny
2. Ewolucjonizm - pierwszy paradygmat badawczy;
3. Szkoła kulturowo-historyczna: dyfuzjonizm
4-5. Początki nowoczesnej antropologii: funkcjonalizm (w miarę możliwości zajęcia w Muzeum Azji i Pacyfiku lub Muzeum etnograficznym)
6. Szkoła strukturalizmu L. Strauss a semiotyka- w badaniach interdyscyplinarnych
7. Semiosfera: znaczenie i złożoność procesu komunikacji oraz przestrzeń w ujęciu religijnym
8-9. Sakralny krajobraz - w miarę możliwości zajęcia terenowe (obszar cmentarza)
10. Przestrzeń w ujęciu świeckim
11. Proksemika w ujęciu Edwarda Hall`a
12-13. Antropologia religii (Mit - rytuał- Symbol- Tabu)
14. Antropologia kognitywna
15. Podsumowanie zajęć
|
W cyklu 2023/24_L:
Wykłady dotyczą głównych zagadnień antropologii kułturowej od początków starożytnej, przez średniowieczne, renesansowe, oświeceniiowe koncepcje dotyczące kutury ludzkiej, z wzgkędnieniem antropoogii historycznej, ewoucyjnej i funkcjonaistycznej - po czasy obecne. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2024/25_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
- Student zna terminologię, koncepcje badawcze, zakresy studiów wypracowane w dyscyplinie antropologia kulturowa;
- posiada wiedzę o zróżnicowanych zjawiskach społeczno-kulturowych, szczególnie istotnych w pracy archeologa
Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społeczno-kulturowych czerpiąc z dorobku antropologii kulturowej
Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu antropologii i ją rozwijać w toku samodzielnych studiów
Posiada świadomość jak ważna jest transdyscyplinarność wiedzy wykorzystywanej w archeologii w postawie poszanowania różnorodności kulturowej.
Cechuje się postawami otwartości i gotowości do ochrony kulturowego dziedzictwa
Kryteria oceniania
Ocena końcowa (OK) składa się z ocen cząstkowych:
-Znajomość literatury (ZL) = 0,2
- Obserwacja i aktywność (PZ) = 0,1
- Test wiedzy czyli Egzamin ustny (E) = 0,7
OK = E x 0,7 + ZL x 0,2 + PZ x 0,1
(dopuszczalne są dwie nieusprawiedliwione nieobecności)
Uszczegóławiając:
- na ocenę bdb - Student osiągnie wszystkie efekty uczenia się założone dla przedmiotu wówczas, gdy będzie znał i posługiwał się w wypowiedziach podstawową terminologią antropologiczną, paradygmatami badawczymi i koncepcjami opracowanymi przez poszczególnych autorów, wykaże się znajomością literatury, będzie włączał się w elementy dyskusji podczas zajęć a Jego postawa będzie świadczyła o poszanowaniu dla inności i bogactwie wynikającym z kulturowej różnorodności;
- na ocenę dobrą, Student osiągnie również prawie wszystkie zamierzone efekty uczenia się, ale w bardziej skromnym zakresie, np. bez wskazań na autorów koncepcji naukowych itp.
- ocena dostateczna zostanie osiągnięta wówczas, gdy wiedza i umiejętności Studenta będą opanowane tylko w stopniu pozwalającym na uzyskanie oceny pozytywnej z przedmiotu.
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Literatura obowiązkowa:
Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, red. A. Mencwel, Warszawa 2005 (wybrane rozdziały: Ciało; Przestrzeń)
W. J. Burszta, Antropologia kultury. Poznań 1998.
M. Herzfeld, Antropologia. Praktykowanie teorii w kulturze i społeczeństwie, w tłum. M.M. Piechaczek, Kraków 2000;
R. Linton, Dyfuzja, w Antropologia kulturowa, wybór tekstów, Olsztyn 1995.
Literatura dodatkowa
B. Józefów-Czerwińska, Zabobonem nazwano... Warszawa 2017
E. Nowicka, Świat człowieka-świat kultury, Warszawa 2003
+ materiały dodatkowe przygotowane pod kątem realizowanej tematyki zajęć
|
W cyklu 2023/24_L:
Obowiązkowa: Uzupeniająca: Ruth Benedict |
Uwagi
|
W cyklu 2024/25_L:
brak |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: