Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne WMCM-PG-CHiP-sem-1

DW5 zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, geriatrycznym, chirurgicznym, pediatrycznym, neurologicznym, psychiatrycznym, anestezjologicznym, położniczoginekologicznym i opiece paliatywnej
DW6 zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od wieku i stanu zdrowia

DW7 zna zasady przygotowania, opieki w trakcie oraz po badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia
DW10 zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od jego wieku i stanu zdrowia
DW11 różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację w zależności od jego wieku i stanu zdrowia;
DW14 zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej, psychiatrycznej, pediatrycznej internistycznej, chirurgicznej, paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce);
DW30 zna zasady żywienia chorych, z uwzględnieniem leczenia

dietetycznego, wskazań przed- i pooperacyjnych;

DW31 charakteryzuje czynniki zwiększające ryzyko okołooperacyjne
DW32 zna zasady przygotowania pacjenta do zabiegu operacyjnego w trybie pilnym i planowym oraz w chirurgii jednego dnia
DW33 zna kierunki obserwacji pacjenta po zabiegu operacyjnym, w celu zapobiegania wczesnym i późnym powikłaniom
DW34 wymienia objawy, charakteryzuje przebieg i sposoby postępowania w określonych jednostkach chorobowych leczonych chirurgicznie;
DW35 wyjaśnia działania zintegrowanego systemu opieki stomijnej i innych stowarzyszeń na rzecz zdrowia
DW42 charakteryzuje kierunki obserwacji pacjenta w trakcie zabiegu operacyjnego, obejmujące monitorowanie w zakresie podstawowym ł rozszerzonym
DW50 zna patofizjologię, objawy kliniczne i powikłania chorób nowotworowych
Umiejętności
DU1 gromadzi informacje, formułuje diagnozę pielęgniarską, ustala cel i plan opieki, wdraża interwencje pielęgniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki;
DU3 prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia, dotyczące wad rozwojowych, chorób i uzależnień;
DU4 motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego
DU5 prowadzi profilaktykę powikłań w przebiegu chorób;
DU10 ocenia stan ogólny pacjenta w kierunku powikłań po specjalistycznych badaniach diagnostycznych i powikłań pooperacyjnych;
DU12 przygotowuje chorego do badań diagnostycznych pod względem fizycznym i psychicznym;
DU13 dokumentuje sytuację zdrowotną pacjenta jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską;
DU19 prowadzi żywienie enteralne i parenteralne dorosłych i dzieci z wykorzystaniem różnych technik, w tym pompy obrotowoperystaltycznej
DU23 doraźnie tamuje krwawienia i krwotoki
DU25 Prowadzi, dokumentuje i ocenia bilans płynów pacjenta
DU26 przekazuje informacje o stanie zdrowia chorego członkom zespołu terapeutycznego
DU28 prowadzi dokumentację opieki nad chorym: kartę obserwacji, zabiegów pielęgniarskich i raportów, kartę rejestru zakażeń szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn oraz kartę informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki
DU29 ocenia poziom bólu, reakcję chorego na ból i nasilenie bólu oraz stosuje postępowanie przeciwbólowe
DU33 przygotowuje i podaje leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza
CU5
ustala cele i plan opieki nad człowiekiem chorym lub niepełnosprawnym


Kompetencje społeczne
DK1 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece;
DK4 wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka wykonywanie zadań zawodowych
DK10 przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami

Wykłady – egzamin testowy, 60% odp. prawidłowych zalicza test.
Seminarium – zaliczenie na ocenę
Zajęcia praktyczne – zaliczenie na ocenę

Zajęcia praktyczne/ praktyka zawodowa
Metoda problemowa, praca z chorym, analiza dokumentacji medycznej, instruktaż, wykonywanie świadczeń zdrowotnych w określonym zakresie pod bezpośrednim nadzorem nauczyciela.
Realizowane będą zajęcia praktyczne typu tradycyjnego (stosowanie wiedzy i umiejętności w praktyce), zajęcia praktyczne typu problemowego (zdobycie nowej wiedzy, wyrabianie umiejętności rozwiązywania problemów), ćwiczenia (wielokrotne powtarzanie przez studentów pokazanej uprzednio przez nauczyciela czynności), metody problemowe aktywizujące: z seminarium (dyskusja grupowa poprzedzona samodzielną pracą studentów), metody podające: z Instruktaż ( przekazanie w krótkim czasie nowych informacji), metody przypadków, metody sytuacyjne z instruktażem.

1. Bielecki K., Dziki A. (red.): Proktologia. PZWL, Warszawa 2005.
2. Wunderle G. L.Debrand-Passard (red.) Pielęgniarstwo operacyjne Elservier Urban &Partner, Wrocław 2010.
3. Borkowski A.: Urologia. PZWL, Warszawa 2005.
4. Czernik J. (red.): Chirurgia dziecięca. PZWL, Warszawa2005.
5. Fibak J.: Chirurgia. Repetytorium. PZWL, Warszawa 2005.
6. Fibak J, Chirurgia. PZWL, Warszawa 1996,2005.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Pielęgniarstwo - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WMCM-PG-CHiP-sem-1 w USOSweb