Anatomia WMCM-PG-ANA

Wykład
1. Budowa i funkcje układu kostnego i narządu ruchu.
2. Budowa i funkcje układu krążenia.
3. Budowa i funkcje układu nerwowego.
4. Budowa i funkcje układu oddechowego.
5. Budowa i funkcje narządów układu moczowo – płciowego.
6. 8. Układ wewnątrzwydzielniczy.
7. Układ odpornościowy.
8. Budowa i topografia narządów zmysłów
9. Budowa i funkcje struktur, tworzących układ pokarmowy.

Ćwiczenia
1. Budowa kości, rodzaje połączeń.
2. Mięśnie.
3. Układ chłonny – budowa i funkcje.
4. Unaczynienie tętnicze, żylne i limfatyczne.
5. Układ krążenia: serce, naczynia krwionośne, krążenie mózgowe.
6. Krew – skład, rola poszczególnych elementów.
7. Układ nerwowy: ośrodkowy i obwodowy, wegetatywny i autonomiczny.
8. Górne i dolne drogi oddechowe.
9. Jama brzuszna: narządy, stosunki topograficzne.
11. Układ pokarmowy: topografia i funkcje narządów
12. Układ wydzielania dokrewnego.
13. Układ moczowo – płciowy. Narządy płciowe męskie i żeńskie.
14. Narządy zmysłów.

Samokształcenie: samodzielne pogłębianie wiedzy w zakresie tematyki, omawianej na wykładach i ćwiczeniach, wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego, powtarzanie materiału, przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu.

Celem kształcenia w ramach przedmiotu Anatomia jest zapoznanie studentów pielęgniarstwa z fundamentalną wiedzą dotyczącą budowy ciała ludzkiego oraz wzajemnych relacji poszczególnych jego struktur w kontekście ich funkcji. Przedmiot ten pozwala studentom zrozumieć, w jaki sposób poszczególne układy i narządy współpracują w utrzymaniu homeostazy organizmu, a także w jaki sposób ich zaburzenia mogą prowadzić do patologii.

Program nauczania anatomii dla studentów pielęgniarstwa kładzie duży nacisk na aspekty kliniczne, co umożliwia studentom lepsze zrozumienie zastosowań teoretycznej wiedzy anatomicznej w codziennej praktyce pielęgniarskiej. Student uczy się nazywać struktury anatomiczne, opisywać ich budowę oraz lokalizację w odniesieniu do ich funkcji, co jest kluczowe w pracy z pacjentami w różnych stanach zdrowia i choroby.

Podczas zajęć omawiane są takie układy jak:

Układ kostno-stawowy, który zapewnia wsparcie i ochronę narządów wewnętrznych oraz umożliwia ruch.
Układ mięśniowy, który pozwala na wykonywanie ruchów oraz stabilizację postawy ciała.
Układ krążenia i oddechowy, które współpracują w transporcie tlenu i składników odżywczych do komórek oraz usuwaniu dwutlenku węgla i innych produktów przemiany materii.
Układ pokarmowy, odpowiedzialny za trawienie i wchłanianie składników odżywczych.
Układ moczowy i układy płciowe, odpowiedzialne za utrzymanie równowagi wodno-elektrolitowej i rozmnażanie.
Układ nerwowy i narządy zmysłów, które zarządzają wszystkimi funkcjami organizmu oraz umożliwiają odbiór i przetwarzanie bodźców z otoczenia.
Powłoka wspólna, czyli skóra, która pełni rolę ochronną, termoregulacyjną oraz sensoryczną.
W trakcie zajęć laboratoryjnych i wykładów student nabywa umiejętności:

Posługiwania się mianownictwem anatomicznym oraz jego zastosowania w codziennej praktyce klinicznej.
Rozpoznawania i opisywania topografii narządów oraz struktur anatomicznych, co umożliwia prawidłowe lokalizowanie patologii.
Integracji wiedzy teoretycznej z praktyką pielęgniarską, w tym rozumienia jak zaburzenia strukturalne mogą wpływać na funkcje narządów.
Po zakończeniu przedmiotu, student będzie w stanie poprawnie nazywać i lokalizować wszystkie istotne struktury anatomiczne, rozumieć ich budowę w kontekście pełnionych funkcji oraz identyfikować zmiany patologiczne, co jest kluczowe w pielęgnacji pacjentów. Zrozumienie anatomii jest fundamentem każdej interwencji pielęgniarskiej, która wymaga znajomości ludzkiego ciała w celu zapewnienia bezpiecznej i skutecznej opieki.

Dzięki temu przedmiotowi, studenci będą lepiej przygotowani do oceny stanu zdrowia pacjenta, współpracy z lekarzami i innymi członkami zespołu medycznego oraz podejmowania decyzji klinicznych opartych na solidnej wiedzy anatomicznej.

1. Anatomia człowieka. Redakcja naukowa: Janina Sokołowska-Pituchowa; autorzy: Krechowiecki A., Kubik W., Łasiński W., Narkiewicz O., Sokołowska-Pituchowa J., Sylwanowicz W., Szostakiewicz-Sawicka H.
2. Anatomia człowieka. Aleksandrowicz R., Ciszek B., Krasucki K.
3. Anatomia ogólna, kości, stawy i więzadła, mięśnie. pod redakcją Wiesława Łasińskiego; autorzy: Reicher M, Bilikiewicz T., Hiller S., Stołyhwo E.; Sieńkowski E., Dierżykray-Rogalski T., Łasiński W., Zawistowski S., Zegarska Z.
4. Atlas anatomii człowieka. Sobotta; redaktorzy 23. wydania oryginalnego: Paulsen F., Waschke J.; tłumaczenie z języka niemieckiego oraz redakcja naukowa wydania IV polskiego: Woźniak W., Jędrzejewski K.S.
5. Gray anatomia. Drake R.L., Wayne Vogl A., Mitchell A.W.M.; [tłumaczenie z języka angielskiego II wydania polskiego Anna Świderska].
6. Trzewa. Bochenek A.; przerobili i uzupełnili pod redakcją Wiesława Łasińskiego: Hiller S., Łasiński W., Reicher M., Zawistowski S., Zegarska Z.
7. Układ naczyniowy. Bochenek A.; przerobili i uzupełnili pod redakcją Wiesława Łasińskiego: Hiller S., Łasiński W., Reicher M., Zawistowski S., Zegarska Z.
8. Układ nerwowy obwodowy, układ nerwowy autonomiczny, powłoka wspólna, narządy zmysłów. Krzyształowicz F., Loth E., Majewski K.W., Markowski J.; współautorzy: Abramowicz I., Hiller S., Iwaszkiewicz J., Reicher M., Sylwanowicz W.; przerobili i uzupełnili: Jordan J., Kubik W., Łasiński W., Miedziński F., Narkiewicz O., Szostakiewicz-Sawicka H., Zawistowski S.; pod redakcją Wiesława Łasińskiego.
9. Układ nerwowy ośrodkowy. Markowski J., Narkiewicz O.; współautorzy Hiller S., Hurynowicz J., Reicher M.; przerobili i uzupełnili Łasiński W., Narkiewicz O., Zegarska Z.; pod redakcją Wiesława Łasińskiego.
10. Vishram Singh. Clinical and Surgical Anatomy.
11. Ashwini C Appaji, Roopa Kulkarni. Surface and Radiological Anatomy with a Clinical Perspective.
12. Barbara Herlihy. The Human Body in Health and Illness.
13. Anjula Vij. Viva in Anatomy, Physiology & Biochemistry.
14. John Clancy, Andrew McVicar. Physiology and Anatomy for Nurses and Healthcare Practitioners: A Homeostatic Approach.
15. Krishna Garg. B.D.Chaurasia Handbook of General Anatomy.
16. Krishna Garg. BD Chaurasia's Human Anatomy: Regional and Applied, Dissection and Clinical.
17. Friedrich Paulsen, Jens Waschke, Sabine Hombach-Klonisch, Thomas Klonisch. Sobotta Atlas of Human Anatomy.
18. Anatomia prawidłowa człowieka tom 1-8. Skawina A., Gorczyca J., Walocha J.
19. Anatomia czynnościowa ośrodkowego układu nerwowego. Bogusław K. Gołąb, Kazimierz Jędrzejewski.

1. Anatomia człowieka. Redakcja naukowa: Janina Sokołowska-Pituchowa; autorzy: Krechowiecki A., Kubik W., Łasiński W., Narkiewicz O., Sokołowska-Pituchowa J., Sylwanowicz W., Szostakiewicz-Sawicka H.
2. Anatomia człowieka. Aleksandrowicz R., Ciszek B., Krasucki K.
3. Anatomia ogólna, kości, stawy i więzadła, mięśnie. pod redakcją Wiesława Łasińskiego; autorzy: Reicher M, Bilikiewicz T., Hiller S., Stołyhwo E.; Sieńkowski E., Dierżykray-Rogalski T., Łasiński W., Zawistowski S., Zegarska Z.
4. Atlas anatomii człowieka. Sobotta; redaktorzy 23. wydania oryginalnego: Paulsen F., Waschke J.; tłumaczenie z języka niemieckiego oraz redakcja naukowa wydania IV polskiego: Woźniak W., Jędrzejewski K.S.