Urologia WMCM-LEN-U-5
Seminaria służą uporządkowaniu i utrwaleniu wiedzy z zakresu rozpoznawania oraz leczenia chorób urologicznych, w tym stanów nagłych, kamicy układu moczowego oraz schorzeń onkourologicznych, a także doboru i interpretacji podstawowych badań obrazowych w urologii.
Ćwiczenia kliniczne służą nabyciu umiejętności badania podmiotowego i przedmiotowego w urologii (w tym badania per rectum), planowania diagnostyki i leczenia oraz wykonywania podstawowych czynności praktycznych i asystowania w typowych procedurach urologicznych.
Przedmiot jest przypisany w programie studiów do semestru 10; zajęcia mogą być rozłożone w semestrze zimowym i letnim zgodnie z harmonogramem dziekanatu, przy czym rozliczenie (zaliczenia/egzamin) następuje w semestrze 10.
|
W cyklu 2025/26:
Wykłady i seminaria mają na celu zdobycie oraz utrwalenie wiedzy z zakresu rozpoznawania i leczenia chorób urologicznych, planowania diagnostyki, rozpoznawania oraz leczenia chorób urologicznych ze szczególnym uwzględnieniem stanów nagłych, kamicy układu moczowego oraz schorzeń onkologicznych w urologii. Ćwiczenia poświęcone są nabyciu umiejętności praktycznych z zakresu badania podmiotowego oraz przedmiotowego, umiejętności zaplanowania diagnostyki, rozpoznania oraz zaplanowania leczenia chorób z zakresu urologii oraz andrologii z uwzględnieniem metod endoskopowych oraz laparoskopowych i robotowych. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/25: | W cyklu 2025/26: |
Efekty kształcenia
Omawia przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób układu moczowo-płciowego męskiego i moczowego żeńskiego - z uwzględnieniem wiedzy na temat przeciwwskazań oraz działań niepożądanych stosowanych leków oraz przeciwwskazań i powikłań zabiegów w zakresie objętym przez wykłady i seminaria oraz zalecaną literaturę ze szczególnym uwzględnieniem:
• Kamicy moczowej
• Stanów ostrych w urologii
• Postępowania z pacjentem z nerką przeszczepioną
• Wad układu moczowo-płciowego z uwzględnieniem odrębności i chorób powszechnych w populacji dziecięcej
• Raka gruczołu krokowego
• Raka nerki
• Łagodnego rozrostu gruczołu krokowego
• Raka pęcherza moczowego
• Raka prącia
• Raka cewki moczowej
• Raka górnych dróg moczowych
• Raka jądra
• Nietrzymania moczu u kobiet i mężczyzn
• Powikłanych i niepowikłanych zakażeń układu moczowego żeńskiego i moczowo-płciowego żeńskiego
Opisuje przyczyny, objawy, zasady diagnozowania oraz postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wymagających interwencji urologicznej zabiegowej z uwzględnieniem odrębności wieku dziecięcego w tym w szczególności stanów nagłych w urologii w zakresie objętym przez wykłady i seminaria oraz zalecaną literaturę ze szczególnym uwzględnieniem:
• Zespołu wynicowania i wierzchniactwa
• Spodziectwa
• Pęcherza neurogennego
• Refluksu pęcherzowo-moczowodowego
• Zwężenia połączenia miedniczkowo-moczowodowego
• Wad położenia i niedokonanej rotacji
• CLUTO
• Wnętrostwa
• Kolki nerkowej/ostrego zanerkowego uszkodzenia nerek/urosepsy/anurii
• Krwiomoczu
• Ostrej moszny
• Zgorzeli Fourniera
• Priapizmu
• Złamania prącia
• Zatrzymania moczu
• Załupka
Omawia zasady bezpieczeństwa okołooperacyjnego, przygotowania pacjenta do operacji, wykonania znieczulenia ogólnego i miejscowego oraz kontrolowanej sedacji
Omawia leczenie pooperacyjne w tym terapię przeciwbólową i monitorowanie pooperacyjne
Efekty kształcenia – umiejętności:
Planuje postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne chorób urologicznych
Interpretuje badania laboratoryjne i obrazowe oraz identyfikuje przyczyny ich odchyleń w chorobach urologicznych
Potrafi ocenić wskazania i przeciwwskazania do wykonania
punkcji nadłonowej i uczestniczy w jej wykonaniu
Potrafi omówić przebieg zabiegów endoskopowych w urologii oraz asystuje podczas takich zabiegów (diagnostycznych oraz terapeutycznych)
Omawia cele i przebieg zabiegów otwartych oraz laparoskopowych i robotowych w urologii ogólnej i onkologicznej oraz asystuje podczas takich zabiegów
Potrafi omówić cele i przebieg zabiegów z zakresu andrologii oraz z urologicznych z wykorzystaniem ultrasonografii (biopsji prostaty, biopsji nerki, wytworzenia nefrostomii)
Efekty kształcenia - kompetencje:
Potrafi przemieszczać się na bloku operacyjnym z zachowaniem zasad aseptyki i antyseptyki
Potrafi przeprowadzić badanie fizykalne z uwzględnieniem narządów płciowych zewnętrznych i badania per rectum
Potrafi zacewnikować pacjenta bez powikłań pozabiegowych/chorób utrudniających cewnikowanie współistniejących
Potrafi bezbłędnie rozpoznać stany ostre udziela pierwszej pomocy urologicznej przed skierowaniem pacjenta do specjalisty w ramach ostrego dyżuru urologicznego.
Kryteria oceniania
Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego
:
• udział w seminariach – 20 godzin
• udział w ćwiczeniach – 40 godzin
Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
• przygotowanie się do uczestnictwa w ćwiczeniach i seminariach – 20 godzin
• przygotowanie do zaliczenia końcowego i egzaminu końcowego – 25 godzin
Zasady obecności: Obecność na zajęciach (ćwiczenia i seminaria) jest obowiązkowa. Nieobecność może być usprawiedliwiona po okazaniu zwolnienia lekarskiego lub innej okoliczności przewidzianej w regulaminie studiów. Każda nieobecność musi zostać odrobiona w terminie i formie uzgodnionej z prowadzącym (udział w zajęciach z inną grupą lub forma równoważna).
Ćwiczenia (40 h) – zaliczenie: Warunkiem zaliczenia jest 100% obecności (po odrobieniu usprawiedliwionych nieobecności) oraz aktywne uczestnictwo i uzyskanie potwierdzenia opanowania wymaganych umiejętności praktycznych (m.in. badanie fizykalne w urologii, badanie per rectum, zasady aseptyki i antyseptyki, elementy postępowania w stanach nagłych).
Seminaria (20 h) – zaliczenie na ocenę: Warunkiem zaliczenia jest obecność oraz zaliczenie testu pisemnego jednokrotnego wyboru: 20 pytań, 5 wariantów odpowiedzi, 1 prawidłowa odpowiedź, czas 30 minut.
Progi punktowe (20 pkt = 100%):
– < 12 pkt (< 60%) = 2,0 (nzal.)
– 12–13 pkt (60–65%) = 3,0
– 14–15 pkt (70–75%) = 3,5
– 16–17 pkt (80–85%) = 4,0
– 18–19 pkt (90–95%) = 4,5
– 20 pkt (100%) = 5,0
Egzamin końcowy (przedmiot egzaminacyjny): Test pisemny jednokrotnego wyboru: 100 pytań, 4 warianty odpowiedzi, 1 prawidłowa odpowiedź, czas 120 minut, w sesji na koniec roku akademickiego.
Progi punktowe (100 pkt = 100%):
– < 60 pkt (< 60%) = 2,0 (nzal.)
– 60–69 pkt (60–69%) = 3,0
– 70–79 pkt (70–79%) = 3,5
– 80–89 pkt (80–89%) = 4,0
– 90–94 pkt (90–94%) = 4,5
– 95–100 pkt (95–100%) = 5,0
Dwie osobne formy zaliczenia: Zaliczenie ćwiczeń i zaliczenie seminariów są odrębne. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu końcowego jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń oraz zaliczenia z seminariów.
Praktyki zawodowe
Brak.
Literatura
1. Urologia - ilustrowany podręcznik dla studentów i stażystów Autorzy: Tomasz Drewa Kajetan Juszczak Wydawca: PZWL ISBN: 9788301230623
2. Urologia na dyżurze redakcja: Artur A. Antoniewicz Wydawca: PZWL EAN: 9788320055238
3. Urologia Podręcznik dla studentów medycyny wyd. 2 Redakcja naukowa: Andrzej Borkowski Wydawca: PZWL Wydawnictwo Lekarskie ISBN: 9788320049244
4. Seminaria – treści wykładów.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: