Literatura biomedyczna w praktyce 2 WMCM-LE-LB-2-fak

Przedmiot dla studentów, którzy chcą podjąć się napisania pracy przeglądowej w zakresie nauk biomedycznych. Tematyka jest uzgadniana ze studentem i prowadzącym. Preferowana jest praca zespołowa, w małej, do pięciu osób grupie studentów celem rozłożenia materiału do pracy na mniejsze części. Elementem zajęć jest opracowanie karty tytułowej publikacji zawierającej listę autorów, tytuł publikacji, słowa kluczowe. Następnie należy opracować i uzgodnić w zespole plan pracy w podziałem na rozdziały. Podzielić równomiernie zagadnienia i podrozdziały. W kolejnym etapie należy zgromadzić literaturę i wypełnić nową treścią wyznaczone z zespole rozdziały. Kolejno następuje edycja tekstu, konsolidacja i opracowanie bibliografii przy pomocy edytora bibliografii. Ostatnią częścią jest złożenie tekstu do druku. Każdy zespół wyłania swojego lidera do korespondencji z koordynującym nad pracą z tekstem.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki medyczne

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Poziom przedmiotu

zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Zaliczony kurs literatura biomedyczna w praktyce część 1, lub wykazanie współautorstwa co najmniej jednej pracy oryginalnej w pismach z listy filadelfijskiej. Student powinien: • ukończyć kurs wprowadzający z literatury biomedycznej (część podstawowa), • znać podstawy struktury publikacji naukowej, • wykazać się umiejętnością krytycznego czytania literatury, • znać podstawy pracy z menedżerem bibliografii (Zotero, Mendeley lub inny), • posiadać wstępny pomysł na temat publikacji lub obszar badawczy.

Koordynatorzy przedmiotu

Izabela Młynarczuk-Biały

Efekty kształcenia

Wiedza
Student:
• zna zaawansowane standardy pisania publikacji biomedycznych,
• rozumie proces przeszukiwania baz danych (PubMed, Scopus, Web of Science),
• zna zasady budowy aparatu bibliograficznego i zarządzania cytowaniami.
Umiejętności
Student:
• przygotowuje kompletną stronę tytułową i listę autorów zgodną z wytycznymi ICMJE,
• opracowuje szczegółowy plan publikacji (outline),
• tworzy bazę literatury i selekcjonuje materiały do przeglądu,
• pisze fragmenty manuskryptu w oparciu o aktualne standardy (IMRaD),
• integruje i konsoliduje tekst przygotowany przez cały zespół.
Kompetencje społeczne
Student:
• pracuje efektywnie w zespole piszącym wspólną publikację,
• potrafi rozdzielać obowiązki i negocjować przypisanie ról autorskich,
• przestrzega zasad etyki publikacyjnej.

Kryteria oceniania

Student powinien wykonać wszystkie przypisane kursowi zadania, w zadanym tempie. W szczególności -
1. Opracować stronę tytułową z nazwiskami współautorów i ich afiliacją, oraz z planem, tytułem takiej pracy przeglądowej.
2. Ustalenie w zespole podziału pracy. 3. Wybór jednego lidera do bezpośredniej pracy z koordynatorem przedmiotu. 4. Sporządzenie planu pracy (30 dni), 5. zebranie informacji, literatury (3 miesiące) 5.Pisanie tekstu publikacji (3 miesiące) 6. Złożenie tekstu w całość i konsolidacja (do końca września danego semestru).

Literatura

• ICMJE Recommendations
• PRISMA, CONSORT, STROBE Guidelines
• wybrane wysokopunktowane publikacje biomedyczne zgodnie z tematem pracy
• materiały instruktażowe PubMed, NCBI, Elsevier Researcher Academy

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WMCM-LE-LB-2-fak w USOSweb