Programowanie strukturalne WM-MA-Z-S1-E2-PSC

Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy i umiejętności z zakresu podstaw programowania strukturalnego. Studenci zapoznają się z podstawowymi konstrukcjami języka C oraz kluczowymi pojęciami stosowanymi w językach programowania. Nauczą się zapisywać proste algorytmy, uruchamiać oraz testować programy. Dodatkowo poznają zasady poprawnego stylu programowania.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

informatyka techniczna i telekomunikacja

E-Learning

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

WYKŁAD Szacunkowy nakład pracy studenta: uczestnictwo w zajęciach: 30 h uczestnictwo w egzaminie: 3 h konsultacje z prowadzącym: 5 h przygotowanie do zajęć: 20 h przygotowanie do egzaminu: 42 h Razem 100 h, co odpowiada 4 ECTS. LABORATORIA Szacunkowy nakład pracy studenta: uczestnictwo w zajęciach: 30 h konsultacje z prowadzącym: 4 h prace domowe: 40 h przygotowanie do weryfikacji: 26 h Razem 100 h, co odpowiada 4 ECTS.

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

Wykład MA1_W08 Laboratoria MA1_U25, 26, 27

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Brak wymagań.

Koordynatorzy przedmiotu

William Steingartner

Efekty kształcenia

WYKŁAD
Student:
W1 - zna składnię oraz semantykę podstawowych instrukcji w języku C, zna i rozpoznaje podstawowe pojęcia związane z językiem programowania (m.in. typ, zasięg, czas życia) (I1_W04),
W2 - zna i rozumie paradygmat programowania strukturalnego: podział programu na hierarchiczny układ bloków (I1_W04),
W3 - zna i rozumie konstrukcje prostych algorytmów (I1_W05).

LABORATORIA
Student
U1 - potrafi tworzyć, uruchamiać i testować proste programy zapisane w języku C (I1_U08),
U2 - stosuje właściwe nazewnictwo zmiennych, estetykę tekstową, komentarze, używa stałych (I1_U08),
U3 - potrafi posługiwać się tablicami jedno- i dwuwymiarowymi stosownie do sytuacji (I1_U04),
U4 - potrafi posługiwać się przyswojoną wiedzą w samodzielnej pracy nad tworzeniem programów w języku C (I1_U16).

Kryteria oceniania

Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WM-MA-Z-S1-E2-PSC w USOSweb