Fizykalne podstawy technologii informatycznych WM-I-S1-E4-FIZ
Celem przedmiotu jest zaznajomienie studenta z takimi tematami jak: podstawy analizy danych oraz działy fizyki szczególnie związane z technologiami informatycznymi (mechanika, optyka, elektryczność i magnetyzm, elementy fizyki półprzewodników).
Celem wykładu jest krótki przegląd fizykalnych podstaw technologii informatycznych oraz wprowadzenie do teorii pomiarów i rachunku błędów. Podczas laboratoriów studenci będą mogli wykonać samodzielne pomiary i je zinterpretować.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_L: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2024/25_L: E-Learning | W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_L: E-Learning | W cyklu 2019/20_L: E-Learning (pełny kurs) |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2020/21_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
Wykład
W1 - Student zna i rozumie prawa fizyki stojące u podstaw współczesnych technologii informatycznych i umie je opisać (I1_W02).
Laboratoria
W1 - Student wie jakie są zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na pracowni oraz wie jak się do nich stosować (I1_W13).
U1 - Student umie określać i rozwiązywać problemy fizyczne poprzez projektowanie i przeprowadzanie doświadczeń oraz ich matematyczny opis (I1_U01).
K1 - Student jest gotowy do zadawania pytań nasuwających się w trakcie analizy zagadnień fizycznych w celu ugruntowania i pogłębienia swojej wiedzy (I1_K02).
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: