Fizyka ogólna II WM-FI-FOII
Celem przedmiotu jest wprowadzenie studentów do fizyki klasycznej w zakresie ruchu harmonicznego i elektryczności. Podczas zajęć studenci poznają m.in. takie pojęcia i zjawiska dynamika ruchu harmonicznego, pole i potencjał elektryczny, pole magnetyczne, indukcyjność. Zdobytą wiedzę stosują do rozwiązywania zadań rachunkowych i problemowych w zakresie poznanych zjawisk fizycznych oraz ich interpretowania.
|
W cyklu 2021/22_L:
1. Drgania harmoniczne |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2024/25_L: E-Learning | W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_L: E-Learning | W cyklu 2019/20_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2020/21_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
Student ma rozszerzoną wiedzę z elektryczności i magnetyzmu, posiada umiejętność rozwiązywania zadań i rozwiązywania problemów z fizyki i zastosowania nabytej wiedzy w praktyce.
FIZ1_W02 Zna istotę podstawowych zjawisk fizycznych występujących przyrodzie
FIZ1_W03 Zna najważniejsze prawa głównych działów fizyki
FIZ1_W04 Wie na czym polega metodyka badań eksperymentalnych
FIZ1_W05 Wie na czym polega ścisły opis zjawisk fizycznych
FIZ1_W06 Zna podstawową terminologię, nomenklaturę, zwyczajowe konwencje i jednostki
fizyczne
FIZ1_W09 Zna podstawowe zasady termodynamiki fenomenologicznej
FIZ1_W10 Zna właściwości różnych stanów materii oraz teorie stosowane do ich opisu
Ćwiczenia:
FIZ1_U01 Posiada umiejętność rozumienia i ścisłego opisu zjawisk fizycznych
FIZ1_U03 Posługuje się aparatem matematycznym i metodami matematycznymi w opisie i
modelowaniu zjawisk i procesów fizycznych
FIZ1_U04 Potrafi formułować problem oraz wykorzystywać metodykę badań fizycznych do
jego rozwiązywania
FIZ1_K06 Potrafi formułować opinie na temat podstawowych zagadnień fizycznych
Kryteria oceniania
Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.
Literatura
Literatura obowiązkowa:
1. Fizyka dla szkół wyższych. Tom 1
https://openstax.pl/szczegoly-ksiazki?book=Fizyka_dla_szk%C3%B3%C5%82_wy%C5%BCszych_tom_1
2. Fizyka dla szkół wyższych. Tom 2.
https://openstax.pl/szczegoly-ksiazki?book=Fizyka_dla_szk%C3%B3%C5%82_wy%C5%BCszych_tom_2
Literatura uzupełniająca:
1. David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker, Podstawy fizyki, Tom 2 i Tom 3
|
W cyklu 2021/22_L:
D. Halliday, R.Resnick, J. Walker, "Podstawy fizyki", t. 2 i 3, |
W cyklu 2022/23_L:
D. Halliday, R.Resnick, J. Walker, "Podstawy fizyki", t. 2 i 3, |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: