Eklezjologia WK-S-E

Wiedza:
EK 1 – student zna podstawową terminologię z zakresu eklezjologii
EK 2 - student zna podstawy eklezjologii
EK 3 - student ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą zagadnień związanych z eklezjologią

Umiejętności:
EK 4 - student potrafi posługiwać się podstawowymi pojęciami właściwymi dla eklezjologii
EK 5 - student potrafi samodzielnie zdobywać i rozwijać umiejętności badawcze w zakresie eklezjologii w oparciu o dostępne źródła
EK 6 - student potrafi wypowiadać się na tematy dotyczące eklezjologii

Kompetencje:
EK 7 - student potrafi współdziałać i pracować w grupie w realizacji zadań z zakresu eklezjologii
EK 8 - student potrafi zaplanować i przeprowadzić zadanie badawcze z zakresu eklezjologii
EK - 9 - student właściwie interpretuje teksty z zakresu eklezjologii

ECTS [1 ECTS = 30 (25) godz.]:
- udział w wykładach: 30 godz.
- przygotowanie do zajęć: 30 godz.
- przygotowanie pracy pisemnej - 30 godz.
- konsultacje 10 godz.
Suma godzin: 100
Liczba ECTS: 4

Kolokwium ustne na zakończenie semestru w oparciu o przedstawione tezy.
lub referat/prezentacja omawiająca fragment jednego z dokumentów Magisterium Ecclesiae na temat Kościoła. Niniejsze przedłożenie nalezy przedstawić podczas wykładu.

Wiedza (EK 1-3)
- na ocenę 2 (ndst.) - student nie zna podstawowej terminologii z zakresu eklezjologii; nie zna podstawy eklezjologii; nie ma uporządkowanej wiedzę dotyczącej zagadnień związanych z eklezjologią
- na ocenę 3 (dst.) - student w minimalnym stopniu zna podstawową terminologię z zakresu eklezjologii; słabo zna podstawy eklezjologii; ma słabo uporządkowaną wiedzę dotyczącą zagadnień związanych z eklezjologią
- na ocenę 4 (db.) - student dobrze zna podstawową terminologię z zakresu eklezjologii; zna podstawy eklezjologii; ma dobrze uporządkowaną wiedzę dotyczącą zagadnień związanych z eklezjologią
- na ocenę 5 (bdb.) - - student bardzo dobrze zna podstawową terminologię z zakresu eklezjologii; dobrze zna podstawy eklezjologii; ma bardzo dobrze uporządkowaną wiedzę dotyczącą zagadnień związanych z eklezjologią

Umiejętności (EK 4-6):
- na ocenę 2 (ndst.) - student nie potrafi posługiwać się podstawowymi pojęciami właściwymi dla eklezjologii; nie potrafi samodzielnie zdobywać i rozwijać umiejętności badawczych w zakresie eklezjologii w oparciu o dostępne źródła; nie potrafi wypowiadać się na tematy dotyczące eklezjologii
- na ocenę 3 (dst.) - student słabo posługuje się podstawowymi pojęciami właściwymi dla eklezjologii; niesamodzielnie zdobywa i rozwija umiejętności badawcze w zakresie eklezjologii w oparciu o dostępne źródła; w minimalnym stopniu potrafi wypowiadać się na tematy dotyczące eklezjologii
- na ocenę 4 (db.) - student dobrze posługuje się podstawowymi pojęciami właściwymi dla eklezjologii; samodzielnie zdobywa i rozwija umiejętności badawcze w zakresie eklezjologii w oparciu o dostępne źródła; potrafi wypowiadać się na tematy dotyczące eklezjologii
- na ocenę 5 (bdb.) - student bardzo dobrze posługuje się podstawowymi pojęciami właściwymi dla eklezjologii; samodzielnie zdobywa i rozwija umiejętności badawcze w zakresie eklezjologii w oparciu o dostępne źródła; potrafi dobrze i poprawnie wypowiadać się na tematy dotyczące eklezjologii

Kompetencje (EK 7-9):
- na ocenę 2 (ndst.) - student nie potrafi współdziałać i pracować w grupie w realizacji zadań z zakresu eklezjologii; nie potrafi zaplanować i przeprowadzić zadanie badawcze z zakresu eklezjologii; źle interpretuje teksty z zakresu eklezjologii
- na ocenę 3 (dst.) - student słabo współdziała i pracuje w grupie w realizacji zadań z zakresu eklezjologii; słabo planuje i przeprowadza zadanie badawcze z zakresu eklezjologii; nie zawsze poprawnie interpretuje teksty z zakresu eklezjologii
- na ocenę 4 (db.) - student potrafi współdziałać i pracować w grupie w realizacji zadań z zakresu eklezjologii; potrafi zaplanować i przeprowadzić zadanie badawcze z zakresu eklezjologii; właściwie interpretuje teksty z zakresu eklezjologii
- na ocenę 5 (bdb.) - student potrafi bardzo dobrze współdziałać i pracować w grupie w realizacji zadań z zakresu eklezjologii; potrafi dobrze zaplanować i przeprowadzić zadanie badawcze z zakresu eklezjologii; właściwie i poprawnie interpretuje teksty z zakresu eklezjologii

Literatura obowiązkowa:
Sobór Watykański II, Konstytucja dogmatyczna o Kościele „Lumen gentium” (21.11.1964).
Kongregacja Nauki Wiary, Deklaracja „Dominus Jesus” (06.08.2000), Watykan 2000.
Katechizm Kościoła Katolickiego, nr 748-975.
Napiórkowski A., Bosko-ludzka wspólnota. Podstawy katolickiej eklezjologii integralnej, Wydawnictwo WAM, Kraków 2010.
Czaja A., Traktat o Kościele, w: Dogmatyka, t. 2, red. E. Adamiak, A. Czaja, J. Majewski, Warszawa 2006, s. 289-543.

Literatura uzupełniająca:
Sobór Watykański II, Konstytucja duszpasterska o Kościele w świecie współczesnym "Gaudium et spes" (7.12.1965).
Bartnik Cz., Dogmatyka katolicka, t. 2, Wydawnictwo KUL, Lublin 2003, s. 5-267.
Bouyer L., Kościół Boży. Mistyczne Ciało Chrystusa i Świątynia Ducha Świętego, Instytut Wydawniczy Pax, Warszawa 1977.
Müller G.L., Dogmatyka katolicka, Wydawnictwo WAM, Kraków 2020, s. 585-640.
Rymuza M., Zarys Eklezjologii, Wydział Nauki Katolickiej Kurii Metropolitalnej Warszawskiej, Warszawa 1992.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Prawo kanoniczne - studia jednolite magisterskie stacjonarne
• Prawo kanoniczne - specjalność kanoniczna

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WK-S-E w USOSweb