Przymus i bojaźń WK-P-PB

Wiedza:
EK - 1 - student ma wszechstronną znajomość i dogłebne rozumienie roli prawa kanonicznego w kształtowaniu kultury prawnej;
EK - 2 - student rozumie wpływ norm prawnych na kształt życia indywidualnego i społecznego;
EK 3 - student ma uporządkowaną wiedzę szczegółową z zakresu stosowania przepisow stojących na straży trwałości małżeństwa i rodziny;
EK - 4 - student ma uporządkowaną wiedzę w zakresie zasad i norm etycznych obowiązujących zarówno w nauce, jak i w wykonywaniu zawodów prawniczych.

Umiejętności:
EK - 5 - student pptrafi wykorzystac wiedze teoretyczną do opisu i analizowania procesów i zjawisk prawnych oraz formułowac własne opinie;
EK - 6 - student potrafi prawidlowo i sprawnie posługiwać się przepisami prawa kanonicznego, a szczególnie praepisami KPK z 1983 r., w celu rozwiązywania konkretnych problemów;
EK - 7 - student potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do rozstrzygania problemow pojawiających się w duszpasterstwie, administracji i sądownictwie kościelnym oraz ocenić skuteczność i przydatność stosowanej wiedzy;
EK - 8 - student posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk prawnych, poszerzoną umiejętność ich pogłebionej teoretycznie oceny w zakresie prawa małżeńskiego z zastosowaniem odpowiednich metod badawczych;

Kompetencje:
EK - 9 - student dostrzega i formułuje nowe problemy w kanonistyce i potrafi o nich dyskutować oraz samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązania;
EK - 10 - student ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny i etyczny, przestrzegania etyki zawodu prawniczewgo, poszerzoną umiejętność aktywnego propagowania takich postaw;
EK 11 - student potrafi współdziałac w grupie i pracować w grupie, przyjmując w niej rózne role w zadaniach realizowanych przez Kościół.

Udział w wykładzie - 5 godz.
Konsultacje - 2 godz.
Czas na przygotowanie referatu, pracy - 5 godz.
Przygotowanie do egzaminu - 10 godz.
Suma godzin - 23 godz.

Wiedza:
Zna definicję treść normy prawnej zawartej w kan. 1103 KOK i potrafi ją wyjaśnić od strony merytorycznej i procesowej, a także wskazać i określić jej wpływ na jego ważność małżeństwa. Rozróżnia przymus od bojaźni i potrafi wskazać jakie warunki winien spełnić, aby można go uznać za przyczynę nieważności małżeństwa oraz wskaże sposoby procesowego dowodzenia tego tytułu nieważności małżeństwa.

Umiejętności:
Prawidłowo interpretuje zaistnienie przymusu i bojaźni lub nie zaistnienie w procesie zawierania małżeństwa. Rozpoznaje sytuacje, które doprowadziły do zaistnienia przymusu lub bojaźni. Zna unormowania prawa kanonicznego i doktrynę odnośnie wykazania zaistnienia przymusu i bojaźni, sanacji małżeństwa lub procesu stwierdzającego nieważność zawartego małżeństwa.

Kompetencje:
Rozumie potrzebę pogłębiania antropologii chrześcijańskiej i refleksji kanonicznej na temat małżeństwa a w szczególności na temat przymusu i bojaźni, o którym mówi kan. 1103 KPK. Potrafi komunikować się z otoczeniem na temat przymusu i bojaźni w procesie zawierania małżeństwa.

W ramach wykłady będą omówione niektóre wyroki Trybunału Roty Rzymskiej w sprawach małżeńskich odnoszące się do przymusu i bojaźni

1. Codex Iuris Canonici. Auctoritate Joannis Pauli pp. II promulgatus. Kodeks Prawa Kanonicznego. Przekład polski zatwierdzony przez Konferencję Episkopatu, Pallottinum 1984
2. W. Góralski, Małżeństwo kanoniczne, Warszawa 2011
3. W. Góralski, Kanoniczna zgoda małżeńska, Gdańsk 1991.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WK-P-PB w USOSweb