Rzeczoznawstwo (metodologia badań) WH-MU-M-I-3-Rzeczozn
Celem zajęć jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie studentów do zdobywania wiedzy i umiejętności rzeczoznawczych w zakresie oceny i wartościowania obiektów muzealnych – dzieł sztuki.
Zajęcia pozwalają zapoznać się z następującymi aspektami w pracy muzealnika: wiedza ekspercka; ocena wartości artystycznej, stanu zachowania i autentyczności dzieł sztuki; badanie proweniencji; wycena dzieł sztuki, a także wdrożyć się w składniki zawodu eksperta: kompetencje zawodowe, przepisy prawne, etyka zawodowa.
|
W cyklu 2024/25_Z:
Zajęcia prowadzone w formie wykładu konwersatoryjnego (problemowego, dyskusyjnego) połączonego z aktywnym uczestnictwem studentów (rozmowa dotycząca przedstawianej problematyki oraz polecanej na bieżąco literatury przedmiotu). W pierwszej części zajęć student zostanie zapoznany z historią, metodologią i terminologią dyscypliny. Zasadniczą część zajęć stanowić będzie wykład dotyczący funkcjonowania rynku sztuki w zakresie współpracy z muzeami, w ujęciu problemowym, połączony z przykładami praktycznego zastosowania metodologii badań właściwej dla prezentowanej dyscypliny. Zakres tematyczny: 1) Zagadnienia wstępne, podstawowe pojęcia i zakres przedmiotowy. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2024/25_Z: 15 godz. udział w zajęciach - 1/2 ECTS
15 godz. - samodzielna praca ze źródłami - 1/2 ECTS
15 godz. - przygotowanie referatów - 1/2 ECTS
10 godz. przygotowanie prac pisemnych + 5 - konsultacje z wykładowcą - 1/2 ECTS
30 godz. - samodzielna praca na podstawie zadanych lektur
W sumie - 3 ECTS
| W cyklu 2025/26_Z: 15 godz. udział w zajęciach - 1/2 ECTS
15 godz. - samodzielna praca ze źródłami - 1/2 ECTS
15 godz. - przygotowanie referatów - 1/2 ECTS
10 godz. przygotowanie prac pisemnych + 5 - konsultacje z wykładowcą - 1/2 ECTS
30 godz. - samodzielna praca na podstawie zadanych lektur
W sumie - 3 ECTS |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2025/26_Z: |
Efekty kształcenia
Student w obszarze:
wiedza (Muz1_W16) zna podstawowe terminy i pojęcia związane z rzeczoznawstwem, podaje metody oceny obiektów muzealnych
umiejętności (Muz1_U15) odpowiednio wyszukuje i selekcjonuje wiadomości z zakresu rzeczoznawstwa, a także korelacji rynku sztuki i instytucji kultury (muzeów)
kompetencji społecznych (Muz1_K07) wykazuje zainteresowanie badaniem wartości obiektów muzealnych, jest przygotowany do roli eksperta-rzeczoznawcy
Kryteria oceniania
Ocenianie ciągłe - przygotowanie do zajęć i znajomość lektur
Weryfikacja prezentacji na zajęciach i pracy pisemnej
na ocenę BDB (5) - student bardzo dobrze zna zagadnienia; ma uporządkowaną wiedzę z zakresu rzeczoznawstwa; potrafi rozpoznać i omówić metody oceny obiektów muzealnych; biegle porusza się w literaturze przedmiotu; wskazuje związek rynku sztuki i instytucji kultury (muzeów); nabył właściwe kompetencje związane z rolą eksperta-rzeczoznawcy.
na ocenę DB (4) - student zna dobrze zagadnienia; ma elementarną wiedzę z zakresu rzeczoznawstwa; potrafi częściowo rozpoznać i nazwać metody oceny obiektów muzealnych; podaje literaturę związaną z przedmiotem.
na ocenę DST (3) - student zna w niewielkim stopniu zagadnienia; ma cząstkową wiedzę dotyczącą rzeczoznawstwa i sposobów oceny obiektów muzealnych.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: