Podstawy antropologii kulturowej WH-KUZ-I-1-PodsAnKul
Ćwiczenia stanowią syntetyczne wprowadzenie do historii i głównych paradygmatów antropologii kulturowej poprzez lekturę i dyskusję nad tekstami źródłowymi oraz pracami interpretacyjnymi. W kolejnych blokach zajęć analizowane są: klasyczny ewolucjonizm i dyfuzjonizm jako pierwsze modele zmiany kulturowej; zwrot boasowski ku relatywizmowi i profesjonalizacji badań terenowych; narodziny nowoczesnej etnografii i funkcjonalizm; funkcjonalizm strukturalny i problem porządku normatywnego; strukturalizm Lévi-Straussa i lingwistyczne inspiracje myślenia o kulturze; interpretatywne i kognitywne koncepcje znaczenia oraz wiedzy kulturowej. Zwieńczeniem cyklu jest praca nad teoriami praktyki (Bourdieu/Ortner), hermeneutyką kultury (Ricœur) oraz późnymi modelami wyjaśniania ładu zbiorowego i mediacji (Latour, Girard, Gans). Zajęcia rozwijają umiejętność krytycznej lektury, argumentacji i porównywania stanowisk teoretycznych, a także zastosowania poznanych narzędzi do interpretacji wybranych zjawisk współczesnej kultury.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
KU1_W02
Student wie jakie znaczenie ma przede wszystkim antropologia kulturowa dla kształtowania się i funkcjonowania kulturoznawstwa i zna
wzajemne powiązania tych dyscyplin .
KU1_U06
Student potrafi zidentyfikować czynniki antropologiczne, które należy uwzględnić w podejmowaniu decyzji na poziomie mikro i makro
KU1_K02
Student jest gotów do wykorzystania zdobytej wiedzy na temat antropologii kulturowej przy podejmowaniu istotnych kwestii społeczno-
kulturowych oraz rozwiązywaniu teoretycznych i praktycznych problemów z nimi związanych
Kryteria oceniania
W odniesieniu do każdego efektu kształcenia:
KU1_W02
Student wie jakie znaczenie ma przede wszystkim antropologia kulturowa dla kształtowania się i funkcjonowania kulturoznawstwa i zna
wzajemne powiązania tych dyscyplin
ndst- nie wie ad. KU1_W02
dst- wie w podstawowym zakresie- ad. KU1_W02
db- wie w znacznym zakresie- ad. KU1_W02
bdb- bardzo dobrze wie- ad. KU1_W02
KU1_U06
Student potrafi zidentyfikować czynniki antropologiczne, które należy uwzględnić w podejmowaniu decyzji na poziomie mikro i makro
ndst- nie potrafi- ad. KU1_U06
dst- w dostatecznym stopniu potrafi-ad. KU1_U06
db- w znacznym stopniu potrafi- ad. KU1_U06
bdb- w pełni potrafi -ad. KU1_U06
KU1_K02
Student jest gotów do wykorzystania zdobytej wiedzy na temat antropologii kulturowej przy podejmowaniu istotnych kwestii społeczno-
kulturowych oraz rozwiązywaniu teoretycznych i praktycznych problemów z nimi związanych
ndst- nie umie wykorzystać- ad. KU1_K02
dst- umie w niewielkim stopniu wykorzystać- ad. KU1_K02
db- umie w znacznym stopniu wykorzystać- ad. KU1_K02
bdb- umie bardzo dobrze wykorzystać- ad. KU1_K02
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: