Marketing w kulturze WH-KU-SP-I-2-MarKult

Na zajęciach student zdobywa wiedzę z zakresu szeroko pojętego marketingu w kulturze oraz różnic między marketingiem kultury a marketingiem stosowanym na rynku biznesowym; podczas zajęć omówione zostaną najważniejsze strategie marketingowe oraz narzędzia marketingowe wykorzystywane na rynku kultury; zdefiniowane zostaną m.in.: pojęcie marketingu mix. analizy marketingowej, komunikacji marketingowej, marketingu relacji, budowania wizerunku; omówione zostaną przykłady zastosowania instrumentów marketingu przez polskie instytucje kultury.

E-Learning

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

-KU1_W07 - posiada uporządkowaną wiedzę szczegółową w zakresie upowszechniania kultury, metod i warunków animacji życia kulturalnego i zarządzania kulturą -KU1_W15 - ma uporządkowaną podstawową wiedzę o zasadach i warunkach organizacyjnych oraz ekonomicznych funkcjonowania instytucji kultury -KU1_W16 - posiada orientację we współczesnym życiu kulturalnym oraz zna zasady aktywnego i systematycznego w nim uczestnictwa -KU1_U04 - potrafi opracować wyniki własnych badań i zaprezentować je w formie pisemnej oraz ustnej w sposób dowodzący posiadania umiejętności rozwiązywania problemów w zakresie kulturoznawstwa -KU1_U05 - umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego -KU1_K02 - zna zasady oraz rozumie potrzebę aktywnego uczestnictwa w bieżących wydarzeniach kulturalnych i społecznych -KU1_K03 - potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role oraz doskonaląc kompetencje i sprawności komunikacyjne

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

Tomira Chmielewska-Ignatowicz
Agnieszka Smaga

Efekty kształcenia

Student po semestrze zajęć:
- Ma szczegółową wiedzę na temat wykorzystania narzędzi marketingowych na rynku kultury;
- Posiada znajomość narzędzi, potrzebnych do przygotowania kampanii promocyjnych, wizerunkowych, społecznych etc.
- Potrafi pracować w zespole osób, które mają przeanalizować studium przypadku lub przygotować autorski grupowy projekt, wnosząc swój wkład do realizowanego zadania;

4 punkty ECTS
60 h 2 ECTS - uczestnictwo w zajęciach
30 h 1 ECTS - praca własna studenta (przygotowywanie prezentacji na wybrany temat, udział w konsultacjach, aktywny udział podczas zajęć)
30 h 1 ECTS- przygotowanie projektów zaliczeniowych

suma 120h = 4 ECTS

Literatura

Kotler O. (1999), Kotler o marketing, Jak kreować i opanowywać rynki, Wydawnictwo Profesjonalnej Szkoły Biznesu, Kraków.
Kotler O. (2005), Marketing, Wydawnictwo Rebis, Poznań.
Obłój K. (1998), Strategia organizacji, PWE, Warszawa.
Podstawka K. (1997), Marketing praktyczny, Kluczowe elementy, Promar, Rzeszów.
Hagoort G. (1998) Przedsiębiorczość w kulturze, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.
Drucker P.(2005), Praktyka zarządzania, MT Biznes, Warszawa.
Ollins W.(2010), Podręcznik brandingu, Instytut Marki Polskiej, Warszawa
Hereźniak M (2010), Marka narodowa, PWE, Warszawa
Zarządzanie w kulturze, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, t.IV
Nowacka A., Nowacki R., Podstawy marketingu, Wydawnictwo Difin, Warszawa, 2009
Dussel M., Marketing w praktyce, Wydawnictwo BC.edu, Warszawa 2009
Stawarz, Content marketing po polsku, PWN, 2017
J. Falls, E. Deckers, Media społecznościowe bez ściemy, Onepress, 2013
P. Tkaczyk, Zakamarki marki, Wydawnictwo Helion, 2011

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WH-KU-SP-I-2-MarKult w USOSweb