Wielkie pisma ludzkości WH-KU-II-2-WPL
POECI WYGNANI
Ezechiel i obrazy zmartwychwstania (hebrajski)
Platon i wygnanie poetów (greka)
"Żale" Owidiusza. Poeta na wygnaniu (łacina)
Dantego "Boska komedia". Wędrówka po zaświatach, z tym, że zdążymy tylko wejśc do piekła (włoski)
PRZYPISY DO DANTEGO
Goethego zakład z Faustem
Tomasza Manna "Dokror Faustus"
Bułhakow. Kim był mistrz, a kim Małgorzata?
REWOLUCJE UCZONYCH. PRÓBA ROZUMIENIA W DOBIE ANTROPOCENU
"O obrotach" albo język matematyki. Kopernik i Ziemia jako fragment wszechświata
"O pochodzeniu gatunków" albo język przyrodoznastwa Darwin i jego próba definicji człowieka
"Z psychopatologii życia codziennego". Freud i jego świadomość podświadomości
POECI WYGNANI C.D.
"Wspomnienia" Nadjeżdy Mandelsztam, Osip Mandelsztam i wygnanie z wiersza, "Sherry Brandy" Warłama Szałamowa (rosyjski)
"Fuga śmierci" (niemiecki Celana, niemiecki Heideggera)
NASZ WIEK DWUDZIESTY
"Jądro ciemności". Podglądanie piekła
"Komu bije dzwon". Faszyzm w akcji
"Pasażerka" Zofii Posmysz. W piekle, część pierwsza
"Patrzyłam na usta" anonimowej autorki dziennik z getta warszawskiego. W piekle, część druga
JAKI BĘDZIE WIEK XXI I CZY BĘDĄ NASTĘPNE
Próba lektury Stanisława Lema
|
W cyklu 2024/25_L:
POECI WYGNANI Ezechiel i obrazy zmartwychwstania (hebrajski) Platon i wygnanie poetów (greka) "Żale" Owidiusza. Poeta na wygnaniu (łacina) Dantego "Boska komedia". Wędrówka po zaświatach, z tym, że zdążymy tylko wejśc do piekła (włoski) PRZYPISY DO DANTEGO Goethego zakład z Faustem Tomasza Manna "Dokror Faustus" Bułhakow. Kim był mistrz, a kim Małgorzata? REWOLUCJE UCZONYCH. PRÓBA ROZUMIENIA W DOBIE ANTROPOCENU "O obrotach" albo język matematyki. Kopernik i Ziemia jako fragment wszechświata "O pochodzeniu gatunków" albo język przyrodoznastwa Darwin i jego próba definicji człowieka "Z psychopatologii życia codziennego". Freud i jego świadomość podświadomości POECI WYGNANI C.D. "Wspomnienia" Nadjeżdy Mandelsztam, Osip Mandelsztam i wygnanie z wiersza, "Sherry Brandy" Warłama Szałamowa (rosyjski) "Fuga śmierci" (niemiecki Celana, niemiecki Heideggera) NASZ WIEK DWUDZIESTY "Jądro ciemności". Podglądanie piekła "Komu bije dzwon". Faszyzm w akcji "Pasażerka" Zofii Posmysz. W piekle, część pierwsza "Patrzyłam na usta" anonimowej autorki dziennik z getta warszawskiego. W piekle, część druga JAKI BĘDZIE WIEK XXI I CZY BĘDĄ NASTĘPNE Próba lektury Stanisława Lema |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metodologii badań właściwych naukom humanistycznym i wybranym naukom społecznym oraz antropologii (KU-W02)
Zna podstawową terminologię i metodologię z obszaru nauk humanistycznych w odniesieniu do nauk o kulturze i antropologii
(KU-W03)
Posiada podstawową wiedzę o głównych kierunkach rozwoju i najważniejszych osiągnięciach w zakresie nauki o kulturze oraz pokrewnych dyscyplin nauk humanistycznych, społecznych i antropologii (KU-W09)
Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, (KU-U05)
Ma świadomość zakresu zdobytej wiedzy i rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (KU-K01)
Punkty ECTS:
- obecność na wykładzie - 30h
- czytanie literatury przedmiotu - 20h
- konsultacje - 15h
- przygotowanie do egzaminu - 35h
100:25 = 4 pkt ECTS
Kryteria oceniania
Studenci wybierają tekst, który ich zdaniem zasługuje na miano wielkiego, spoza zaproponowanego przeze mnie kanonu i przygotowują na jego temat godzinną wypowiedź, którą wygłaszają na osobnym spotkaniu. Ważne jest uzasadnienie, dlaczego polecają właśnie ten konkretny tekst, czyli odpowiedź na pytanie jakie jest jego miejsce w kulturze.
Praktyki zawodowe
Nie ma
Literatura
Tytuły dzieł podane w opisie przedmiotu
|
W cyklu 2024/25_L:
Podana w opisie przedmiotu |
Uwagi
|
W cyklu 2024/25_L:
Nie mam |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: