Kultura artystyczna - sztuki piękne WH-KU-I-2-KulArtSztP
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu historii sztuki: przedmiotem badań, metodą i warsztatem badawczym historyka sztuki a także z rodzajami pracy podejmowanej przez historyka sztuki.
Tematy zajęć:
1.Propedeutyka historii sztuki – wykład wprowadzający.
2.Definicja dzieła sztuki – zarys historyczny.
3.Czym zajmuje się historia sztuki – przegląd stylów w sztuce.
4.Pojmowanie dzieła sztuki w przeszłości i współcześnie.
5.Klasyfikacja sztuk plastycznych – zagadnienia ogólne.
6.Klasyfikacja sztuk plastycznych – malarstwo.
7.Klasyfikacja sztuk plastycznych – rzeźba.
8.Klasyfikacja sztuk plastycznych – rzemiosło artystyczne.
9.Dzieło sztuki w muzeum i w kolekcji.
10.Znaki w dziełach sztuki.
|
W cyklu 2021/22_Z:
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu historii sztuki: przedmiotem badań, metodą i warsztatem badawczym historyka sztuki a także z rodzajami pracy podejmowanej przez historyka sztuki. |
E-Learning
W cyklu 2023/24_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_Z: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2021/22_Z: |
Efekty kształcenia
KU1_W02 - Zna podstawowe pojęcia z zakresu historii sztuki
KU1_W03 - Zna najwybitniejsze arcydzieła kultury polskiej i światowej
KU1_W07 - Rozumie warunki organizacyjne w zakresie upowszechniania sztuki
KU1_U01 - Potrafi samodzielnie wyszukiwać literaturę z zakresu historii sztuki
KU1_U10 - Potrafi samodzielnie uzupełniać informacje z zakresu nauk o sztuce
KU1_K01 - Potrafi korzystać z różnorodnych baz danych w celu
samodzielnego wyszukiwania literatury przedmiotu
KU1_K06 - Potrafi merytorycznie argumentować na rzecz
określonego stanowiska, wykorzystując poglądy
własne oraz innych autorów,
Kryteria oceniania
Zajęcia mają charakter wykładu informacyjno – problemowego.
Efekty kształcenia w obszarze wiedzy osiągane są na drodze wykładu informacyjno – problemowego oceniane są poprzez obserwację aktywności studentów na zajęciach, a także przez analizę wypowiedzi ustnej studenta.
Efekty kształcenia w obszarze umiejętności weryfikowane są przez ocenę umiejętności posługiwania się studenta podstawowymi narzędziami badawczymi, prawidłową interpretację zdobytej wiedzy.
Efekty kształcenia w obszarze kompetencji weryfikowane są na podstawie dyskusji na temat treści poznanych na wykładach.
Ocena BDB- Student posługuje się językiem fachowym, ma uporządkowaną wiedzę z zakresu propedeutyki historii sztuki. Potrafi zwrócić uwagę na wielość definicji dzieła sztuki, wyjaśnia, czym zajmuje się historia sztuki i historyk sztuki. Potrafi klasyfikować sztuki plastyczne, zna podstawowe style w sztuce.
Ocena DB – Student Potrafi zwrócić uwagę na wielość definicji dzieła sztuki, wyjaśnia, czym zajmuje się historia sztuki i historyk sztuki. Potrafi klasyfikować sztuki plastyczne, zna podstawowe style w sztuce.
Ocena DST – Potrafi klasyfikować sztuki plastyczne, zna podstawowe style w sztuce.
Ocena NDST – Nie spełnia kryteriów przewidzianych dla oceny dostatecznej.
Literatura
Czopek S., Wstęp do muzealnictwa i konserwatorstwa archeologicznego, Rzeszów 2000.
Rzepińska M., Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego, Kraków 1983.
Tatarkiewicz Wł. Dzieje sześciu pojęć, Warszawa 1976.
Wstęp do historii sztuki. Przedmiot-metodologia-zawód, red.P. Skubiszewski, warszawa 1973, t. 1.
|
W cyklu 2021/22_Z:
Czopek S., Wstęp do muzealnictwa i konserwatorstwa archeologicznego, Rzeszów 2000. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: