Najnowsze trendy w polskiej fantastyce dla młodzieży WH-KON-U2-NTPFAN

Student nazywa i definiuje główne zagadnienia dotyczące literatury fantastycznej. Umie wymienić współczesnych twórców literatury fantastycznej i omówić ich najważniejsze dzieła. Nazywa i rozpoznaje główne nurty obecne we współczesnej literaturze fantastycznej i fantasy dla młodzieży.

Student umiejętnie posługuje się terminami z zakresu współczesnych przyporządkowań gatunkowych literatury fantastycznej przy analizie utworów młodzieżowych. Potrafi rozpoznać motywy i porównywać dzieła należące do jednego nurtu. Potrafi wdrożyć zdobytą wiedzę we własny warsztat przyszłego badacza i czytelnika literatury fantastycznej.

Student zachowuje krytycyzm w wyrażaniu opinii wartościujących. Ma świadomość różnorodności literatury dziecięcej i jej wpływu na proces wychowawczy. Student będzie zorientowany na dalsze samodzielne badania literatury dla dzieci i młodzieży.

Na ocenę bardzo dobrą student wymienia i zna najważniejsze dzieła z literatury fantastycznej dla młodzieży; rozpoznaje i rozróżnia główne nurty i prądy tej literatury. Student sprawnie formułuje opinie o literaturze w oparciu o znajomość problematyki reprezentatywnych kwestii i problemów związanych z rozwojem i funkcjonowaniem współczesnej literatury fantastycznej. Student będzie sprawnie dokonywał analizy tekstów z uwzględnieniem określonych kontekstów. Student umiejętnie posługuje się terminami i pojęciami ważnymi dla tego typu literatury.

Na ocenę dobrą student wymienia i prezentuje większość dzieł charakterystycznych dla fantastycznej literatury młodzieżowej; rozpoznaje i rozróżnia główne nurty i prądy tej literatury. Student formułuje opinie o literaturze w oparciu o znajomość problematyki reprezentatywnych dzieł i dokonuje analizy tekstów z uwzględnieniem określonych kontekstów. Student dobrze posługuje się terminami i pojęciami ważnymi dla tej literatury.

Na ocenę dostateczną student wymienia i prezentuje większość dzieł charakterystycznych dla literatury fantastycznej; w stopniu dostatecznym rozpoznaje i rozróżnia główne nurty i prądy tej literatury. Student formułuje podstawowe opinie o literaturze w oparciu o znajomość problematyki reprezentatywnych dzieł i dokonuje elementarnej analizy tekstów z uwzględnieniem określonych kontekstów. Student dostatecznie posługuje się terminami i pojęciami.

Nie dotyczy.

Literatura przedmiotowa:
1. Błażejewski M., J.R.R. Tolkien – Powiernik Pieśni, Gdańsk 1993
2. Bocian K., Odmienne stany cielesności: antropologia ciała w polskiej literaturze fantastyczno-naukowej (1989-2005), Kraków 2009
3. Bruner K., Ware J., Znaleźć Boga we Władcy Pierścieni, tłum. J. Garecka-Kalita, Kraków 2003
4. Caillois R., Od baśni do „science-fiction”, w: tegoż: Odpowiedzialność i styl. Eseje, wybór M. Żurowskiego, słowo wstępne J. Błoński, Warszawa 1967, s. 31 – 69
5. Caillois R., W sercu fantastyki, tłum. M. Ochab, Gdańsk 2005
6. Carter L., Tolkien: świat „Władcy pierścieni”, tłum. A. Sylwanowicz, Warszawa 2003
7. Dukaj J., Filozofia fantasy (1), „Nowa Fantastyka” 1997, nr 8 i (2), „Nowa Fantastyka” 1997, nr 9
8. Ekman S., Urban fantasy – literatura Niewidocznego [online]
9. Fantastyczność i cudowność: fantasy w badaniach naukowych, red. T. Ratajczak i B. Trocha, Zielona Góra 2009
10. Fantastyka XIX i XX wieku: granice i pogranicza, red. J. Szcześniak, Lublin 2007
11. Fantastyka fantastyczność fantazmaty, red. A. Martuszewska, Gdańsk 1994
12. Fantazy w badaniach naukowych, red. T. Ratajczak i B. Trocha, Zielona Góra 2009: (tu: B. Trocha, O fantasy w badaniach naukowych. Wprowadzenie, s. 7-18 oraz Marek Pustowaruk, Czy fantasy jest konwencją trywialną? Źródła, inspiracje, interpretacje, s. 159-168)
13. Filip M., Geneza popularności Wiedźmina [online]
14. Gaare J., Sjaastad Ø., Harry Potter. Filozoficzny czarodziej, tłum. I. Zimnicka, Warszawa 2007
15. Graaf V., Homo futurus: analiza współczesnej science fiction, Warszawa 1971
16. Grotta D., Tolkien, twórca Śródziemia, tłum. M. Wawrzyńczak, Warszawa 1998
17. Gulisiano P., Tolkien. Mit i łaska, tłum. A. Kuciak, Poznań 2002
18. Handke R., Polska proza fantastycznonaukowa. Problemy poetyki, Wrocław 1969
19. Jameson F., Archeologie przyszłości: pragnienie zwane utopią i inne fantazje naukowe, przeł. M. Płaza i in., Kraków 2011
20. J.R.R. Tolkien. Recepcja polska, red. J. Z. Lichański, Warszawa 1996
21. Kulturowe konteksty baśni, red. G. Leszczyński, Poznań 2005
22. Lem S., Fantastyka i futurologia, Kraków 1973
23. Kaczor K., Bez konfliktu nie ma opowieści. Konflikt jako czynnik fabułotwórczy polskich opowieści fantasy na przykładzie Wiedźmina Andrzeja Sapkowskiego [on-line]
24. Kaczor K., Bogactwo polskich światów fantasy. Od braku nadziei ku eukatastrophe, [on-line]
25. Kaczor K., Geralt, czarownice i wampir: recycling kulturowy Andrzeja Sapkowskiego, Gdańsk 2006
26. Kaczor K., Z „getta” do mainstreamu: polskie pole literackie fantasy (1982-2012), Kraków 2017
27. Kobus A., Ciemna strona miasta. Fantazmat miejski w urban legends i urban fantasy [on-line]
28. Kocher P. H., Tolkien, Mistrz Śródziemia, tłum. R. Kot, Warszawa 1998
29. Konefał S. J., Corpus futuri: literackie i filmowe wizerunki postludzi w anglosaskiej fantastyce naukowej oraz ich komiksowe i telewizyjne reinterpretacje, Gdańsk 2013
30. Kostecka W., Baśń postmodernistyczna: przeobrażenia gatunku. Intertekstualne gry z tradycją literacką, Warszawa 2014
31. Kowalska D., Harry i czary-mary, czyli o wartościach edukacyjnych w cyklu powieści „Harry Potter” J. K, Rowling, Kraków 2005
32. Kruk B., Cykl we współczesnej fantasy [on-line]
33. Lasoń G., Baśń a fantasy – podobieństwa i różnice, „Fantastyka” 1984, nr 9, s. 51-53
34. Lasoń-Kochańska G., Kobiety opowiadają świat: szkice o fantastyce, Słupsk 2008
35. Lasoń G., Magiczne zwierciadła baśni i fantasy, „Nowa Fantastyka” 1990, nr 2, s. 56-5
36. Nie tylko Lem: fantastyka współczesna, red. M. Wróblewski, Toruń 2017 (M. Wróblewski, Funzapp: kilka uwag o współczesnej fantastyce dla dzieci i młodzieży; A. Smuszkiewicz, Science fiction wśród odmian polskiej fantastyki współczesnej)
37. Leszczyński G., Młodopolska lekcja fantazji. O przełomie antypozytywistycznym w literaturze fantastycznej dla dzieci i młodzieży, Warszawa 1990
38. Leś M. M., Fantastycznonaukowe podróże w czasie: między logiką a emocjami, Białystok 2018
39. Lichański J. Z., Opowiadania o... krawędzi epok i czasów Johna Ronalda Reula Tolkiena, czyli metafizyka, powieść, fantazja. Warszawa 2003
40. Łaba J., Idee religijne w wybranej literaturze fantasy lat 1930-75: studium fenomenologiczne, 2007
41. Łaszkiewicz W., Exploring fantasy literature: selected topics, Kraków 2019
42. Ługowska J., Ludowa bajka magiczna jako tworzywo literatury, Wrocław 1981
43. Majkowski T., W cieniu Białego Drzewa. Powieść fantasy w XX wieku, 2013
44. Mazurkiewicz A., Polska dark future [on-line]
45. Mazurkiewicz A., O polskiej literaturze fantastycznonaukowej lat 1990-2004, Łódź 2014
46. Mazurkiewicz A., Z problematyki cyberpunku: literatura – sztuka – kultura, Łódź 2014
47. McLennon L. M., Definiując urban fantasy [on-line]
48. Niewiadomski A., Smuszkiewicz A., Leksykon polskiej literatury fantastycznonaukowej, Poznań 1990
49. Olczuk M., Jakie (nie) powinno być fantasy dla dzieci [on-line]
50. Papuzińska J., Zatopione królestwo. O polskiej literaturze fantastycznej XX wieku, wydanie II rozszerzone, Łódź 2002
51. Pearce J., Tolkien człowiek i mit, tłum. J. Kokot, Poznań 2001
52. Potrykus-Woźniak P., Słownik nowych gatunków i zjawisk literackich, Warszawa 2011
53. Propp W., Historyczne korzenie bajki magicznej, tłum. J. Chmielewski, Warszawa 2003.
54. Pustowaruk M., Od Tolkiena do Pratchetta. Potencjał rozwojowy fantazy jako konwencji literackiej, Wrocław 2009
55. Rozważając fantasy: etyczne, dydaktyczne i terapeutyczne aspekty literatury i filmu, red. J. Deszcz-Tryhubczak, M. Oziewicz, Wrocław 2007
56. Rudolf E., Świat istot fantastycznych we współczesnej literaturze popularnej, Wałbrzych 2001
57. Sapkowski A., Rękopis znaleziony w Smoczej Jaskini: kompendium wiedzy o literaturze fantasy, Warszawa 2001
58. Shippey T. A., Droga do Śródziemia, tłum. J. Kokot, Poznań 2001
59. Shippey T.A., J.R.R. Tolkien. Pisarz stulecia, tłum. J. Kokot, Poznań 2004
60. Słownik literatury dziecięcej i młodzieżowej, red. B. Tylicka i G. Leszczyński, Wrocław 2002
61. Słownik rodzajów i gatunków literackich, red. G. Gazda, Warszawa 2012
62. Stasiewicz P., Między światami: intertekstualność i postmodernizm w literaturze fantasy, Białystok 2016
63. Sto lat baśni polskiej, red. G. Leszczyński, Warszawa 1995
64. Suvin D., Metamorphoses of science fiction: on the poetics and history of a literary genre, Ofxord 2016 [UKSW]
65. Tekstowe światy fantastyki, red. M. M. Leś, W. Łaszkiewicz i P. Stasiewicz, Białystok 2017
66. Tolkien J. R. R., O baśniach, [w:] tegoż, Potwory i krytycy, Poznań 2000
67. Tolkien. Księga pamiątkowa, red. J. Pearce'a, przeł. J. Kokot, Poznań 2003
68. Trębicki G., Fantasy. Ewolucja gatunku, Kraków 2007
69. Trębicki G., Synkretyzm fantasy: fantasy świata wtórnego: literatura, kultura, mit, Kraków 2014
70. Trocha B., Degradacja mitu w literaturze fantasy, Zielona Góra 2009
71. Wróblewska V., Przemiany gatunkowe polskiej baśni literackiej XIX i XX wieku, Toruń 2003
72. Zastępska K., Baśnie w Wiedźminie [on-line]
73. Zgorzelski A., Fantastyka. Utopia. Science fiction, Warszawa 1980
74. Zimnoch M., Narracje faktograficzne w światach dystopijnych [on-line]

Literatura podmiotowa:
do wyboru, po uzgodnieniu ze studentami
przewiduje się lekturę najnowszych powieści takich polskich pisarzy jak:
Aleksandra Janusz, Aneta Jadowska, Agnieszka Wojdowicz, Jarosław Grzędowicz, Martyna Raduchowska, Anna Brzezińska, Anna Kańtoch, Ewa Białołęcka, ale także obcych: Susan Collins, Veronika Roth;

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WH-KON-U2-NTPFAN w USOSweb