Seminarium magisterskie IV WH-FW-II-2-SemMag
Seminarium magisterskie (IV semestr) stanowi końcowy etap pracy nad rozprawą magisterską i koncentruje się na jej ukończeniu oraz przygotowaniu do obrony. W trakcie zajęć studenci finalizują analizę materiału badawczego, formułują ostateczne wnioski oraz dokonują redakcji i korekty pracy zgodnie z wymogami formalnymi i metodologicznymi.
Zajęcia obejmują indywidualne konsultacje z promotorem oraz prezentacje fragmentów pracy, podczas których omawiane są kwestie związane ze spójnością struktury, poprawnością językową i stylistyczną oraz adekwatnością zastosowanych metod badawczych. Szczególny nacisk kładziony jest na precyzyjne formułowanie argumentacji, właściwe wykorzystanie literatury przedmiotu oraz zachowanie standardów pracy naukowej.
W zależności od wybranej specjalizacji studenci kończą analizę tekstów literackich lub zjawisk językowych, umieszczając je w odpowiednim kontekście teoretycznym i kulturowym. Seminarium przygotowuje do złożenia pracy magisterskiej oraz jej obrony przed komisją egzaminacyjną.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
FW2_W05 – student zna zaawansowane metody analizy różnego rodzaju włoskojęzycznych tekstów mówionych i pisanych oraz potrafi je zastosować w pracy badawczej nad rozprawą magisterską.
FW2_U02 – student potrafi samodzielnie wyszukiwać, analizować i selekcjonować informacje z różnych źródeł naukowych oraz wykorzystywać je w przygotowaniu pracy magisterskiej.
FW2_U03 – student potrafi wykorzystywać uwagi i wskazówki promotora w celu doskonalenia własnej pracy badawczej oraz rozwijania warsztatu naukowego.
FW2_K01 – student jest gotów do właściwego organizowania pracy własnej, ustalania priorytetów oraz systematycznej realizacji kolejnych etapów pracy magisterskiej.
Kryteria oceniania
Ocena 3 (dostateczny): praca magisterska została ukończona i spełnia podstawowe wymagania formalne oraz merytoryczne; analiza ma charakter ograniczony, a w pracy występują niedociągnięcia w zakresie struktury, metodologii lub stylu; student wykazuje ograniczoną samodzielność badawczą i wymagał znacznego wsparcia promotora.
Ocena 3,5 (dostateczny plus): praca jest poprawna pod względem formalnym i merytorycznym, jednak zawiera pewne braki w pogłębieniu analizy oraz spójności wywodu; student wykazuje częściową samodzielność, choć nie wszystkie elementy pracy są w pełni dopracowane.
Ocena 4 (dobry): praca magisterska jest dobrze zorganizowana, zawiera poprawną i logiczną analizę oraz właściwie dobraną literaturę; student wykazuje samodzielność badawczą, a praca spełnia wymagania metodologiczne i formalne na dobrym poziomie.
Ocena 4,5 (dobry plus): praca charakteryzuje się wysokim poziomem merytorycznym, pogłębioną analizą oraz spójną i przejrzystą strukturą; student wykazuje dużą samodzielność badawczą oraz umiejętność krytycznego wykorzystania źródeł; język i styl naukowy są bardzo dobre.
Ocena 5 (bardzo dobry): praca wyróżnia się bardzo wysokim poziomem merytorycznym, oryginalnością oraz zaawansowaną analizą; student wykazuje pełną samodzielność badawczą, krytyczne podejście do literatury oraz bardzo dobrą organizację pracy; rozprawa spełnia wszystkie wymagania formalne i metodologiczne na najwyższym poziomie.
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: