Teksty biznesowe w praktyce WH-FPZ-M-I-2-TekBizn

Zajęcia prowadzone są warsztatowo: studenci analizują wybrane teksty biznesowe, ćwiczą umiejętność pisania tekstów przydatnych w pracy w PR, a uczą się krytycznego odbioru tekstów biznesowych, w tym tekstów reklamowych.

Studenci poznają różne rodzaje tekstów funkcjonujących w sferze biznesu, strukturę właściwie przygotowanej prezentacji, rodzaje tekstów użytkowych istotnych w komunikacji biznesowej, sposoby przygotowywania tekstów-odpowiedzi, uzasadnień i polemik.

W cyklu 2021/22_L:

Tematy realizowane na zajęciach w formie ćwiczeń praktycznych:
1. Tekst w mediach społecznościowych (TT, FB, Linkedin, TikTok, Insagram)
2. Sylwetka (biogram, biogram w Wikipedii)
3. Oświadczenie i sprostowanie
4. Ulotka
5. Teksty biznesowe w komunikacji wewnętrzne. Mail i niewsletter. Instrukcje
6. Inne: dedykacja, gratulacje, kondolencje, laudacja, ogłoszenie, nekrolog, podziękowanie, protokół z zebrania, przeprosiny, zaproszenie
Studenci będą prezentować przygotowane przez siebie teksty, po podaniu modelu przez wykładowcę, a następnie teksty będą omawiane.

E-Learning

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Aktywny udział w zajęciach: 15 godzin. Własne analizy tekstów: 15 godzin. Przygotowanie pracy zaliczeniowej: 20 godzin.

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

FP1_W14 FP1_U09 FP1_K06

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23_L:

Magdalena Bober-Jankowska
Agnieszka Karolczuk
Joanna Zajkowska

W cyklu 2021/22_L:

Magdalena Bober-Jankowska
Magdalena Partyka
Agnieszka Smaga
Karolina Zioło-Pużuk

W cyklu 2023/24_L:

Agnieszka Karolczuk
Joanna Zajkowska

Efekty kształcenia

- student zna podstawowe pojęcia, teorie i zasady postępowania związane z funkcjonowaniem tekstów w sferze biznesu;

- student potrafi samodzielnie organizować proces uczenia się, uzupełniania informacji oraz doskonalenia kompetencji w zakresie analizy i tworzenia tekstów biznesowych;

- student jest przygotowany do zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas zajęć dotyczących tekstów biznesowych w praktyce przy planowaniu działalności zawodowej i aktywności na rzecz środowiska społecznego;

Kryteria oceniania

Ocenianie ciągłe, kształtujące, związane z prowadzonymi analizami tekstów i dyskusjami.
Ocenie podlegają: wnikliwość analizy, logiczność wnioskowania, umiejętność stawiania pytań i problemów, styl dyskutowania.

Praktyki zawodowe

brak

Literatura

1. Jak pisać i redagować. Poradnik redaktora. Wzory tekstów użytkowych. PWN, Warszawa, 2022
2. Jolanta Maćkiewicz, Jak dobrze pisać. Od myśli do tekstu, PWN, Warszawa, 2010.
3. Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, PWN, Warszawa, 2008.
4. Joanna Wrycza-Bekier, Fasttext. Jak pisać krótkie teksty, które błyskawicznie przyciągną uwagę, Helion, Warszawa, 2016.
5. Joanna Wrycza- Bekier, Magia słów. Jak pisać teksty, które porwą tłumy, Helion, Warszawa, 2014.

W cyklu 2021/22_L:

1. Jak pisać i redagować. Poradnik redaktora. Wzory tekstów użytkowych. PWN, Warszawa, 2009
2. Jolanta Maćkiewicz, Jak dobrze pisać. Od myśli do tekstu, PWN, Warszawa, 2010.
3. Dorota Zdunkiewicz Jedynak, Wykłady ze stylistyki, PWN, Warszawa, 2008.
4. Joanna Wrycza-Bekier, Fasttext. Jak pisać krótkie teksty, które błyskawicznie przyciągną uwagę, Helion, Warszawa, 2016.
5. Joanna Wrycza- Bekier, Magia słów. Jak pisać teksty, które porwą tłumy, Helion, Warszawa, 2014.

Uwagi

W cyklu 2021/22_L:

brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WH-FPZ-M-I-2-TekBizn w USOSweb