Teorie komunikowania masowego – wstęp do zagadnienia WH-FP-M-I-2-TKMWDZ

Cele ogólne
-Zapoznanie studentów z kluczowymi pojęciami, modelami i nurtami teorii komunikowania masowego.
-Rozwinięcie umiejętności analizy przekazów medialnych z wykorzystaniem narzędzi teoretycznych.
-Uwrażliwienie na społeczne, kulturowe i etyczne konsekwencje funkcjonowania mediów.

Cele szczegółowe
-Zrozumienie struktury procesu komunikowania masowego (nadawca, kanał, komunikat, odbiorca, sprzężenie zwrotne)
-Poznanie klasycznych i współczesnych teorii komunikacji
-Identyfikowanie funkcji mediów w społeczeństwie (informacyjna, edukacyjna, integracyjna, kontrolna itp.)
-Ćwiczenie interpretacji mediów (tekstów prasowych, audycji, przekazów digitalnych) pod kątem teorii komunikacji
-Refleksja nad problemami manipulacji, dezinformacji i odpowiedzialności medialnej

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

językoznawstwo

E-Learning

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

- Udział w zajęciach (wykłady lub konwersatoria) 15 h - Przygotowanie do zajęć (lektura tekstów teoretycznych, opracowań, notatek) 10 h - Przygotowanie do zaliczenia (np. testu, eseju, prezentacji) 10 h - Konsultacje z prowadzącym, praca własna nad analizą mediów 5 h - Łączny nakład pracy studenta 40 godzin

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

FP1_W12 FP1_U11 FP1_K05

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Student posiada wiedzę i umiejętności zdobyte podczas wykładów ze wstępu do nauki o języku (I rok filologii polskiej)

Koordynatorzy przedmiotu

Mateusz Kowalski
Joanna Zajkowska

Efekty kształcenia

Po zaliczeniu przedmiotu student będzie:

Wiedza – znał definicje, podstawowe modele i nurty teorii komunikowania masowego;

Umiejętności – potrafił analizować przekazy medialne przy użyciu odpowiednich pojęć i perspektyw teoretycznych;

Kompetencje społeczne – oceniał wpływ i rolę mediów w procesach społecznych, kulturowych i politycznych, z uwzględnieniem aspektów etycznych.

Kryteria oceniania

• na ocenę bardzo dobrą: student objaśnia wszystkie wprowadzone terminy z zakresu wstępu do teorii komunikowania masowego i podaje przykłady ilustrujące każdy z nich,
• na ocenę dobrą: student objaśnia większość wprowadzonych terminów z zakresu wstępu do teorii komunikowania masowego i podaje przykłady,
• na ocenę dostateczną: student objaśnia podstawowe wprowadzone terminy z zakresu wstępu do teorii komunikowania masowego i podaje kilka przykładów

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WH-FP-M-I-2-TKMWDZ w USOSweb