Historia literatury polskiej - Romantyzm WH-FP-I-2-HLPRom-C-Z
Zajęcia mają charakter ćwiczeniowy, polegają na lekturze dzieła literackiego i pracy z tekstem. Służą pogłębieniu wiedzy z zakresu historii literatury polskiego romantyzmu. Koncentrują się na omówieniu problematyki najważniejszych dzieł literackich tego okresu, tj. "Ballady i romanse", "Sonety krymskie", "Maria", "Przedświt", "Irydion" i in. W oparciu o wybrane utwory Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Zygmunta Krasińskiego, Cypriana Norwida, Aleksandra Fredry prezentowana jest specyfika (rozmaitość dominant estetycznych) i złożoność prądu romantycznego (bajronizm, orientalizm, sarmatyzm, profetyzm etc.).
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_Z: E-Learning (pełny kurs) |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2019/20_Z: | W cyklu 2023/24_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
FP1_W08
zna kryteria periodyzacji literatury polskiej i powszechnej, zna kanoniczne dzieła literackie epoki romantyzmu polskiego; zna główne kierunki ich analizy i interpretacji, rozumie ich konteksty kulturowe, zna dorobek krytyczny im poświęcony.
FP1_U03
Student potrafi posługiwać się podstawowymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu literaturoznawstwa oraz samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretację romantycznego dzieła literackiego, teatralnego, filmowego.
FP1_K01
Student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej i konfrontowania jej z najnowszymi ustaleniami oraz zasięgania opinii ekspertów, a także ciągłego podnoszenia jej poziomu.
Kryteria oceniania
Na ocenę bardzo dobrą:
- student zna kryteria periodyzacji literatury polskiej i powszechnej, zna kanoniczne dzieła literackie z poszczególnych epok, główne kierunki ich analizy i interpretacji. Zna ramy czasowe epoki romantyzmu, potrafi wskazać i omówić najwybitniejsze dzieła literatury romantycznej.
-potrafi posługiwać się podstawowymi terminami i narzędziami
badawczymi z zakresu literaturoznawstwa oraz samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretację dzieła literackiego.
- jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej i konfrontowania jej z najnowszymi ustaleniami.
Na ocenę dobrą student:
-zna kryteria periodyzacji literatury polskiej,zna kanoniczne dzieła literackie z poszczególnych epok.
- potrafi posługiwać się podstawowymi terminami i narzędziami
badawczymi z zakresu literaturoznawstwa.
- jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej.
Na ocenę dostateczną student:
- ma podstawową wiedzę w zakresie periodyzacji literatury polskiej, potrafi wymienić kanoniczne dzieła literackie z poszczególnych epok.
- potrafi podjąć próbę opisu dzieła literackiego z wykorzystaniem podstawowych terminów i narzędzi badawczych.
- potrafi podjąć próbę krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej.
Literatura
W. Borowy, O poezji Mickiewicza. Lublin 1999.
J. Kleiner, Mickiewicz, t. 1-2, Lublin 1995-1998.
S. Pigoń, Zawsze o Nim. Kraków 1960.
Cz. Zgorzelski, Liryka w pełni romantyczna, Warszawa 1981.
M. Janion, Zygmunt Krasiński. Debiut i dojrzałość, Warszawa 1962.
W. Borowy, O Norwidzie. Rozprawy i notatki, Warszawa 1960.
Z. Stefanowska, Strona romantyków. Studia o Norwidzie, Lublin 1993.
Cz. Zgorzelski, Romantyzm w Polsce, Lublin 1957.
Cz. Zgorzelski, Zarysy i szkice literackie, Warszawa 1988.
A. Witkowska, R. Przybylski, Romantyzm, [dowolne wydanie].
Romantyzm. Historia literatury polskiej w dziesięciu tomach, tom V, cz. I-II, Bochnia-Kraków-Warszawa, [bdw].
Słownik literatury polskiej XIX wieku, pod red. J. Bachórza i A. Kowalczykowej, Wrocław 1991 i nast. wydania.
B. Dopart, Poemat profetyczny. O „Dziadach” drezdeńskich Adama Mickiewicza, Kraków 2002.
B. Dopart, Polski romantyzm i wiek XIX. Zarysy, rekonesanse, Kraków 2013.
B. Dopart, Kultura polska lat 1796-1918, w: Historie Polski w XIX wieku. Kominy, ludzie i obłoki: modernizacja i kultura, tom 1, pod red. A. Nowaka, Warszawa 2013.
B. Dopart, Mickiewicz. Poeta alternatyw, Kraków 2021.
B. Dopart, "Maria" Antoniego Malczewskiego - synkretyzm dzieła i przełom literacki, w: tegoż, Romantyzm polski: pluralizm prądów i synkretyzm dzieła, Kraków 1999.
A. Ziołowicz, Poszukiwanie wspólnoty. Estetyka dramatyczności a więź międzyludzka w literaturze polskiego romantyzmu (preliminaria), Kraków 2011.
M. Stanisz, Wczesnoromantyczne spory o poezję, Kraków 1998.
M. Woźniewska-Działak, Poematy narracyjne Cypriana Norwida. Konteksty literacko-kulturalne, estetyka, myśl, Księgarnia Akademicka, Kraków 2014.
Literatura pomocnicza:
M. Straszewska, Romantyzm, Warszawa 1977.
M. Tatara, Romantyzm, w: Historia literatury polskiej w zarysie, pod red. M.
Stępnia i A. Wilkonia, Warszawa 1980.
Lektury polonistyczne. Oświecenie, Romantyzm, pod. A. Borowskiego i J.S. Gruchały, t. 1, Kraków 1996.
Obraz literatury Polskiej XIX i XX wieku, seria 3, Literatura krajowa w okresie romantyzmu 1831-1863, Kraków 1975-Warszawa 1992 (3 tomy).
Polska krytyka literacka 1800-1918, t. 1-2, Warszawa 1959.
Z dziejów polskiej krytyki i teorii sztuki, t. 1-2, Warszawa 1961.
700 lat myśli polskiej. Filozofia i myśl społeczna w latach 1831-1864, oprac. W. Walicki i in.,Warszawa 1977
Witkowska, wielcy romantycy polscy. Sylwetki, Warszawa 1980.
Przydatne monografie:
M. Dernałowicz, Adam Mickiewicz, Warszawa 1985.
J. Kleiner, Zygmunt Krasiński. Studia, Warszawa 1998.
A. Kowalczykowa, Słowacki, Warszawa 1994.
J. Maciejewski, Cyprian Norwid, Warszawa 1992.
K. Poklewska, Aleksander Fredro, Warszawa 1977.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: