Historia polskiej literatury dawnej (średniowiecze-renesans-barok) WH-FP-I-1-HPLD-C

literaturoznawstwo

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

nie dotyczy

OPIS ETCS 60 godzin - uczestnictwo w zajęciach 25 godzin - przygotowanie się do zajęć 25 godzin - przygotowanie pracy rocznej/przygotowanie się do kolokwium 4 pkt ETCS

podstawowy

FP1_W08 FP1_U03 FP1_K01

obowiązkowy

Od uczestników wymaga się, by przeszli pozytywnie wszelkie procedury weryfikacyjne, które prowadzą do przyjęcia na filologię polską UKSW. Konieczna jest ponadto znajomość języka polskiego w stopniu umożliwiającym nie tylko swobodną wypowiedź ustną, lecz także rozumiejącą lekturę dzieł literackich, prac naukowych oraz komunikatywną, zgodną z wymogami stylu naukowego wypowiedź pisemną.

wiedza EU_1

1. charakteryzuje poszczególne epoki
2. rozpoznaje najważniejszych autorów epok dawnych oraz
3. zna zasady analizy i interpretacji ich kontekstów kulturowych

umiejętności EU_2
1. potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i
poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów
tradycyjnych i elektronicznych
2. posiada podstawowe umiejętności w zakresie formułowania
problemów badawczych, doboru metod i narzędzi
badawczych oraz prezentowania wyników
przeprowadzonych badań w sposób zgodny z normami
języka polskiego
3. analizuje teksty literackie
4. wyprowadza wnioski na podstawie twierdzeń (przyporządkowanie stylu i epoki)
5. referuje literaturę przedmiotu,
merytorycznie argumentuje i formułuje wnioski
6. umie przygotować typowe prace pisemne w języku
polskim, z zakresu literatury dawnej, z wykorzystaniem
podstawowych ujęć teoretycznych i informacji
pochodzących z mediów tradycyjnych i elektronicznych

kompetencje EU_3
ma świadomość roli wiedzy o kulturze, języku i literaturze
w budowaniu tożsamości narodowej i rozwijaniu dialogu
społecznego na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym

Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student który:
-bardzo dobrze charakteryzuje poszczególne epoki,
rozpoznaje najważniejszych autorów epok dawnych oraz
zna zasady analizy i interpretacji ich kontekstów kulturowych.
-Potrafi bardzo dobrze wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i
poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów
tradycyjnych i elektronicznych.
Bardzo dobrze analizuje teksty literackie, wyprowadza wnioski na podstawie twierdzeń (przyporządkowanie stylu i epoki) oraz referuje literaturę przedmiotu, merytorycznie argumentuje i formułuje wnioski.
Umie przygotować bardzo dobrą pracę pisemną z zakresu literatury dawnej.
Ma bardzo dobrą świadomość roli wiedzy o kulturze, języku i literaturze
w budowaniu tożsamości narodowej i rozwijaniu dialogu
społecznego na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym

Ocenę dobrą otrzymuje Student, który:
dobrze charakteryzuje poszczególne epoki,
rozpoznaje najważniejszych autorów epok dawnych oraz
zna zasady analizy i interpretacji ich kontekstów kulturowych.
-Potrafi dobrze wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i
poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów
tradycyjnych i elektronicznych.
Dobrze analizuje teksty literackie, wyprowadza wnioski na podstawie twierdzeń (przyporządkowanie stylu i epoki) oraz referuje literaturę przedmiotu, merytorycznie argumentuje i formułuje wnioski.
Umie przygotować dobrą pracę pisemną z zakresu literatury dawnej.
Ma dobrą świadomość roli wiedzy o kulturze, języku i literaturze
w budowaniu tożsamości narodowej i rozwijaniu dialogu
społecznego na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym

Dostateczną ocenę otrzymuje Student, który:
W stopniu dostatecznym charakteryzuje poszczególne epoki,
rozpoznaje najważniejszych autorów epok dawnych oraz
zna zasady analizy i interpretacji ich kontekstów kulturowych.
-Nie potrafi biegle i trafnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i przekazywać informacji pochodzących z mediów
tradycyjnych i elektronicznych.
Na poziomie dostatecznym analizuje teksty literackie, wyprowadza wnioski na podstawie twierdzeń (przyporządkowanie stylu i epoki) oraz referuje literaturę przedmiotu, merytorycznie argumentuje i formułuje wnioski.
Umie przygotować bardzo dobrą pracę pisemną z zakresu literatury dawnej.
Ma dostateczną świadomość roli wiedzy o kulturze, języku i literaturze
w budowaniu tożsamości narodowej i rozwijaniu dialogu
społecznego na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uczestnictwo w zajęciach, a w przypadku zajęć online wypełnianie quizów do poszczególnych tematów na platformie Moodle (dopuszczalne są dwie nieobecności w semestrze), oraz zaliczenie kolokwium semestralnego.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Filologia Polska - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WH-FP-I-1-HPLD-C w USOSweb